初二第二学期期末作文
写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。下面是小编为大家整理的关于初二第二学期期末作文5篇，希望对您有所帮助!
初二第二学期期末作文1
我是一名“五中”的学生。
哎，我明明不在五中呀，为什么我是“五中”的学生呢?因为我成绩居中，相貌居中，身材居中，字迹居中，能力也居中，普普通通，一扔进人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人，我曾经痛下决心努力学习，但在我之后的考试中仍没能取得好成绩;我曾经像打了鸡血一般的练字，但没多久我的字迹的美丽面具就掉了下来。难道我就真的只能在这片覆满阴云的天空中挣扎着扑棱我无力的翅膀吗?
当然不会。有人说：“如果上天关闭了你的一扇门，那么它一定会打开另一扇门。”我也有我的一技之长——钢琴。
我和钢琴也算是有一丝微妙的缘分。还记得小时候陪姐姐去学古筝，结果当时还懵懵懂懂的我却抱着一架钢琴就是不松手。妈妈说：“好好，以后等你长大了就送你学钢琴。”
我从四岁半开始学琴，到现在已经十年整了。我也没有像其他同学那样跳级，我就像一只蜗牛一样慢吞吞地一级一级的往上啃，啃到今年终于可以考完十级了。可能正因如此吧，老师总说我基础扎实。
我学钢琴的道路也并不是那么一帆风顺的。我对钢琴的兴趣最初仅仅保持了两三年而已。在三、四级的时候，正处于学钢琴时最令人厌烦的时期——难度开始加大，但年龄尚小，脑子总是不能控制自己的手，结果导致弹出来的曲子完全找不到旋律，弹的简直像是噪音。但一向严格的妈妈怎会让我就此半途而废?于是在妈妈的“压迫”下，我几乎是不断的发着脾气，含着泪走过来的。
但到了五年级之后，我忽然再次无可救药的爱上了钢琴，每天一回家先练琴再写作业，也把钢琴当成了我最大的兴趣。
我是一只鸟，在那片布满阴云的天空中，我无法见到阳光，但我能在另一片天空展翅翱翔。
初二第二学期期末作文2
我有一片五彩缤纷的天空，它承载着我成长的历程。
一张小床，一张书桌，就构成了我的一角天空。
不论有多么劳累，只要躺在这小床上，任我思绪肆意翱翔，静候轮回，一切辛酸都将灰飞烟灭，沉沦在美梦之中，与世无争，沉醉其中，世上还有这般幸福之事吗?
当心中有了秘密不愿分享之时，趴在专属自己的小桌上，沉浸在万物唯我独尊的世界里，写下五味杂陈的日记，对自己倾诉，让所有烦恼随风飘散，无处寻找。
这是自由的天空。
一片题海，一座书山，也构成了我的一方天空。
步入初三，抬头苦读也成了每天的必修课，游完题海，再挖书山。书山有路勤为径，题海无涯苦作舟，而或思虑堵塞，不见光明，四周碰壁，令人发指;亦有茅塞顿开，柳暗花明，无比自豪。
课间里，书桌上，为天空;深夜间，台灯下，亦天空。这片天空无时无刻不跟随着我，不掺杂任何感情色彩，深陷其中时，令人静如步履，我坚信，破冰之日定是胜利到来之时。
这是奋斗的天空。
一间教室，一群师生，同样构成了我的一片天空。
教室里，我贪婪地汲取老师所授知识，遨游在知识的海洋里。也贪婪地看同学们灿烂的笑容，听那一片片欢声笑语，飞翔在幸福的天空中。
每一节课都像一幅幅生动的画面，流动在我人生的天地中，师生情、同学情溢满每个角落，我的心中顿时漾满花香。
这是幸福的天空。
自由、奋斗、幸福，连缀起来的天空更美丽，我爱这片天空，并在这方天地下尽情演绎着我的成长与人生。
初二第二学期期末作文3
蔚蓝的天空，碧绿的草地，我踢着球，飞跑着，那是属于我的一片天空。周末，我惬意地享受着这份属于我的满足。
但回想起昨天，我的心中便泛起了几丝酸楚。
天空灰蒙蒙的，雨疯狂地下着，狂风袭卷着热浪。我撑着雨伞，踏进了校园。
音乐考试开始了。我忐忑不安地等待着，手心早已冷汗津津。不一会儿，就轮到我了。我战战兢兢地走向讲台，手中的音乐书颤抖着。站定，我咬咬牙，歌声才溜了出来：“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”。
“哈哈哈……”才唱两句，台下便传出了一阵笑声。只见，有的同学笑得前仰后合;有的同学笑得龇牙咧嘴;有的同学则夸张地捂起了耳朵，把头埋得低低的，故作备受折磨状。我顿时面红耳赤，真恨不得找个缝钻进去。
教室外，黑压压的，风雨雷电咆哮着。
晚上，我带着泪花进入了梦乡。
雨后的周末，天空明得如同一面镜子，分外敞亮。于是，我约了一伙朋友，来到绿茵场上。
随着一声响亮的哨声，比赛开始了。“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”这时，一阵熟悉的歌声飘进我的耳朵，我的心咯噔一跳，只见一位同学正哼着歌看着我们比赛呢!回想起昨天，我心中的力量仿佛瞬间被点燃了。
我带着球，转身，过人，凌空抽射，球进了!我咆哮着，如同一架愤怒的坦克，横扫着绿茵场，横扫着比分。九十分钟过去了，比赛结束了。最终，我们以五比零完胜对方。望着蔚蓝的天空，我骄傲地笑了。汗水、泪水落在了绿茵场上。
也许我五音不全，但绿茵场上那片碧蓝的天空永远属于我。
是的，世界不止一种颜色，人生处处皆有舞台。只要你永不言败。你终究会找到属于你的一片天空。
初二第二学期期末作文4
说起电脑，人们第一时间会想到一些流行的东西，比如微博，一些流行的游戏，但我对它们不感兴趣。
小时候也很喜欢玩一些游戏，比如《速度的需要》。
直到有一天，因为某种原因，电脑启动不了，一直响，把我吓哭了。一听到我在哭，我就不用去想发生了什么。我冲过去，看到电脑坏了，一点都不知道。我不得不打个电话，找个朋友帮我拿电脑。
不一会儿，一个高大的大叔出现在我们面前，我让他把电脑做好，因为做电脑是我的命根子!他检查了一下，说：“原来是电脑里的病毒。重装系统就好!”
我看到他在电脑里放了一个盘子，然后以极快的速度敲击键盘。然而十分钟后电脑就正常了。我被他对计算机技术的理解吓到了，心想“以后我会像他一样帮别人修电脑!”
后来长大了，不知道为什么电脑又坏了。这是，我爸给我带了个系统安装的菜。告诉我：“来，试试看!以后不用为别人修电脑太麻烦了!”
我不得不吃完这道菜，冒着很大的风险第一次尝试。当时我只知道一点英语单词。当我打开界面时，我无法从那些英语单词开始。后来经过一步一步的摸索和爸爸的鼓励，终于成功安装了一个系统。
这让我由衷感叹：科技真发达!
现在，我还是很喜欢这方面的知识。但是现在我有空闲时间上网，在一些平台上和别人交流一些知识。亲戚朋友的电脑一旦坏了，我总会赶到现场帮他修好。毕竟现在是互联网时代，没有人能离开这些电子产品。
在业余时间，我会学习更多这方面的知识来帮助更多的人。
初二第二学期期末作文5
透过层层叠叠的书架，我看到了窗外的这一方天空。它清澈纯洁，瓦蓝瓦蓝的底子上游动着丝缕的云彩，还嵌着颗炫目的太阳。可是这一方天空的美固然异彩纷呈，让人目不暇接，但我更陶醉的却是我的那一片天空——我的课余生活。
我的那一片天空，由纸承载，由笔勾勒，由墨渲染。
纸承载的是唐诗宋词，它们是天空的底色。时而晴空万里，那是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”带给我的乐观旷达。时而金光四射，那是“会当凌绝顶，一览众山小”带给我的壮志豪情。时而飘着小雨，夹着落英，“采菊东篱下，悠然见南山”的悠游遐思尽在不言中。但有时也会阴云密布，那是陈子昂“前不见古人，后不见来者”的孤独寂寞。那是李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不断，理还乱，是离愁”的哀之痛与思之切……纸承载的是精神的基石。
笔勾勒的是作文小诗，它们是飘散的云彩。当笔尖接触纸面，心中的情感便从双手流向笔尖，紧接着一下子决堤一样从笔下宣泄出来。笔在纸与墨的配合下，挥洒出了我心中的诗篇，那长短的诗行，那一个个的方块字，不再是简单的符号，而是有了生命，有了性灵，跳跃在稿纸上，氤氲在笔下。笔的沙沙声，宣泄了我的满足。笔的颤动游走，是我最美的享受。笔勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通动漫，它们是日月星辰，它们是草木虫豸。线条、色块组成的是一个空灵无邪的境界，在这里，没有勾心斗角，没有争名夺利，有的是团队合作、永不言弃。有的是不畏艰难，勇担责任。这里有友情、亲情还有少年的懵懂爱情。它们像太阳耀眼，像月亮纯洁，像星辰点缀生活。墨渲染的是我课余涂鸦的精神装饰。
呵，我的那一片天空!我的课余生活。