我的朋友二年级作文
姜作田品学兼优，写了一手漂亮的毛笔字，他的字犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶一样美丽，让人忍不住赞叹，下面是小编为大家带来的我的朋友二年级作文，希望能给大家提供帮助。
我的朋友二年级作文篇1
我的好朋友最喜欢篮球，他叫许昊然。个子在我们班算矮的，但是他速度非常快，力气特别大。
他特别喜欢打篮球，一看到篮球，不管是谁，就跟主动跟拿着篮球的人说：“一起打篮球吧。”如果一直不跟他打篮球，他有时候会把球抢过来和自己好朋友打。
我和他经常比谁跑得快，谁快就把篮球给谁打，但是我完全不是他的对手，常常被他远远甩在跑到后面。
我的朋友二年级作文篇2
我的好朋友是杨晞焓，她的头发好像长长的滑梯，我看她的头发，她也看我的头发。
我们常常一起画画，把滑梯画成黑色，还把白云画成一朵朵棉花糖，我们看见了直流口水。
我们把水果画成小球球，把本子画成很大的饼干，把手机画成白纸，把筷子画成水彩笔，把飞机画成小鸟儿。我们一起把照片画成了一本本小小的书……
我们每天都要画画。我们都喜欢画画。
我的朋友二年级作文篇3
人人都有好朋友，有的是在学习上成为好朋友，有的是在困难下结成的好朋友，而我的好朋友是在雨天结识的好朋友。
我的好朋友叫小胡，个子不是很高，胖胖的，他有一双乐于助人的手，他有一双火眼的眼睛，他还有一个聪明的脑袋。有一天，我们在学校里上课，外面的天气，十分的晴朗，骤然，轰隆一声，风雷交加，大雨疾降，我们就放学了，别人的家长，都来接自己的孩子，而我却孤苦伶仃的坐在教室里，等着我的妈妈来接我，我等了几十分钟，我妈还没有来接我，我便焦急不安，一会儿，小胡来了，问我：“你怎么还不回家？”我说：“我没带雨伞，我妈也没来接我。”小胡说：“跟我走吧，到我家，给你妈妈打个电话，便在我家吃一顿饭，我妈做的可乐鸡翅可好吃了。”说完，我就和他上他家去了，在半路上，那雨伞很小，小胡为了我，不让我被淋湿，他却一半在外面，一半在伞下，到了他家，我就给我妈妈打了个电话，我妈说一会儿就到，我一起和小胡去做作业，作业做完了，我妈接我来了，我就走了。
通过这一次我们从陌生中成为了最好的好朋友，就像一根铁链把我们两个绑在了一起，永远也不分开。
我的朋友二年级作文篇4
今天是感恩节，我想起我的一位朋友——高子玉，她是我最好的朋友，我很感谢她。在一年级，我到班上就被人捉弄了，是她帮我报的仇，可是到三年级，她要转学了，我竟然连礼物都没有给她。
每每想到她为我做的那些事，我就感动得泪流满面。那一次，我和她一起帮科学老师拿实验材料。之前拿的还算顺利，但是到了拿烧杯时，我失手了，结果把烧杯摔破了。她见到这一幕，连忙把她手中的烧杯塞到我手中，我当时还未明白她的用意，直到老师来了问是谁打碎了烧杯，我才恍然大悟。我正踌躇着要不要告诉老师我就是那个打破烧杯的人，高子玉却抢着说：“老师，烧杯是我摔坏的。”
老师生气地说：“出来！”我的泪水在眼里直打圈，等她进来了，我急切地问：“你为什么要替我认错，今晚你要抄一篇作文好玩吗？”她抺了抹眼角的泪水，装出很兴奋的样子说：“好玩！”我知道她心里很难过，她似乎看穿了我的心思，拉起我的手说：“走，我们去玩！”
今天我一定要发个QQ信息感谢她，她虽不是我姐姐，却胜似姐姐。她替我认错的这一幕又一幕，永远在我脑海闪现。
今天她要是在的话，我会当面跟她说：“高子玉谢谢你，对我这么好，给我姐姐般的关爱。”
明年，我和妈妈说好了要去北京。你等我，虽然我们不能一起上学，但是我们永远都是最好的朋友。
谢谢你，高子玉；谢谢你，我的朋友。
我的朋友二年级作文篇5
我的朋友，它很神奇，无所不能，无所不知，上知天文，下知地理。也能教会我很多的知识。说到这，我想大家都知道我这个神奇的朋友是谁了吧，没错，它就是书。
高尔基说过：“书籍是人们进步的阶梯。”我从小的时候，书就一直陪伴着我。无论是教科书还是课外书。
书，是我的另一片天空。在这片神秘的天空里，我尽情地遐想，大胆地探索着……我很喜欢看书，因为书能教会我很多知识。但是，到了五年级的时候，却不怎么爱看书了，除了教科书，因为马上就要考初中了，没有时间看了。但是我这种是不对的，在妈妈开家长会的时候，老师告诉妈妈孩子一定要多读书，语文考试时有阅读题、作文，只有读书，从书中运用一些句子和词语，我的阅读能力比较差，所以要多读书。所以，每次我只能抽出一点时间来看。
当我遇到困难的时候，受到挫折的时候，是书教会我了如何去面对。
当我和同学吵架时，是书教会了我对朋友的珍惜。
当我无聊、伤心、哭泣的时候，是书给了我许多乐趣……
我要在书的海洋里，尽情遨游，快乐的成长……
我的朋友二年级作文篇6
“哈哈哈……”班里总会传出银铃般的笑声，而这笑声的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她长得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一个非常阳光、活泼好动的女孩，从她那具有魔力一般的笑声中就可以体现出来。每当下课铃一响，她就会准时地从椅子上“弹”起来，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑过来。每当看到她的那个模样，我就会想：哎呀！她又要让我陪她去玩，这个课间我又不能休息了！果然不出我所料，她跑过来，两个樱桃般的眼睛和那小巧玲珑的嘴巴都笑成了一道弯月亮，对我说：“走，我们去玩吧！”我只好和她走下楼。每一次，我都会陪她跑过来跑过去，跑得满头大汗，几乎全是上课铃声催着她，她才嘟着小嘴，极不情愿地往回走，而我却在心中暗喜：终于可以消停会儿了。
布丁还是一个非常聪慧，坚韧不拔的女孩。几乎所有的课堂上都可以看见她那高高举起的小手，和站起来自信回答问题的样子。记得有一次，老师叫她读一篇新课文，可能是因为昨天晚上没有认真预习，所以在读的时候磕磕绊绊、结结巴巴，时不时多一个或少一个字。老师非常生气，便把她训斥了一顿，布丁那白白嫩嫩的脸颊顿时变得红扑扑的，眼泪在眼眶里面打转。可当老师示范一遍之后，不服输的她又尝试读了一遍，这次她读得声情并茂、绘声绘色。不得不承认，她这种不服输的精神值得我们每一个人学习！
我愿意和布丁当一辈子的好朋友！
我的朋友二年级作文篇7
朋友，不需要许多物质去铺垫，只有真情，才是朋友间最重要的。
他，很爱开玩笑。常常能听见他装作不在意地对我说：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已经诠释了他的害怕，在我对他笑了笑后，他仿佛感觉到了我“不怀好意”的笑，就会把手伸出来合十说：“对不起，我错了。”这让我哭笑不得。每次和他聊天时，都会情不自禁地被他的一句玩笑话逗得笑到合不拢嘴。
他，很负责。之前坐后排时，他说他看不清想让我把另一副眼镜借他，我答应了。他不是戴着就是收到盒子里，我也没有介意。可是突然有一天，他就把眼镜放在桌子上，但是却不知道被谁给撞了，整个镜片都歪了，镜框也变形了，看起来也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄坏得，我也很意外他说：“我用的时候坏的，就我赔给你吧。”当时因为生气，没和他说话，他竟然去找了班主任说了情况，我没办法，就让他不用了，因为我也知道这不是他弄坏的。因为这件事，他也听我埋怨了许多，但也不会还口什么的。
他，很认真投入。每次遇到数学难题，都不去问别人，总是一只手在桌子上比划计算，另一只手在嘴巴上扶着。这可能就是他与众不同的地方吧，坚持着一道题一定要证明出自己的想法，往往他会在那道题上停留很久，然后再想出来后找老师验证。可能大家都只看到了他搞笑的一面，并不知道他的认真与投入是多么珍贵。
他的玩笑，总是不会太过分，只会让我们开怀大笑；他的负责，让我不可置信却又被感动；他的认真，是我学不来的投入。
我真希望，我们能永远是好“哥们儿”！
我的朋友二年级作文篇8
她有一张白皙的小脸，下巴尖尖，一双黑亮的眼睛，半寸长的睫毛和数不清的眼皮。她的鼻梁高挺，小嘴红润。一头乌黑的直发，正好可以披在肩头，束拢起的小辫子不长不短，时而晃动着。用“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”来形容她完全不为过。不过她与林妹妹的性情完全不同，她可是个乐观活泼的女生。她是谁呢？她就是我的好朋友陈怡君。
记得刚开学时我与怡君还不算熟识，当时她不怎么爱说话，我还觉得她挺沉默的。但等我真正认识怡君以后，发现她真是一个可爱的女孩子啊。
有一天午睡的时候，寝室里只有我和怡君。我在上铺辗转反侧，无法入眠，却听到下方传来一阵轻轻的说话声，既像对别人说话，又像自言自语。我有点纳闷，怡君会说梦话吗？想了想，还是不打扰她好。过了一阵子，铃声响了。我磨磨蹭蹭地收拾好，和怡君一起走出寝室。在去教室的路上，我忍不住问了她：“怡君，你午睡时有说梦话吗？”她一脸惊愕：“啊？有吗？我中午都没睡着。”但她想了想，恍然大悟：“哦，我在跟佩佩说话呢。”“佩佩？佩佩是谁呀？”她扬了扬嘴角，从口袋里掏出一只橡胶小猪：“这是我的宠物，小猪佩佩，它已经三岁了。”“难道它已经跟了你三年了吗？”我震惊地盯着那只小猪，但怡君摇了摇头：“不，是三猪岁，它每过三个月长一岁。”“这只猪好有福气啊。”我不禁赞叹道，于是在说笑声中，我与怡君一起走进了教室。
在学校里待的时间一长，我发现怡君不仅可爱，而且对许多事物都有好奇心。一个课间，我到走廊上透透气，看见怡君也在。她正面对着走廊边上的花盆出神。我凑上去，问道：“怡君，你在干什么？”回答道：“这株小草好奇怪呀，上面还有豆荚。”听她这么一说，我才看向花盆。在那么多五颜六色的花的围绕下，我好容易找到那株草，它还没我拳头大呢。“要不我们带进教室研究一下吧。”怡君伸出手，用两个指头轻轻地捏下一颗豆荚，放在掌心，走进教室。我也随她走进教室。只见她抽出一张面巾纸放在桌面上，将那颗小小的豆荚轻轻地放在纸巾上面，然后拿出一把直尺她说这是刀，小心翼翼的从斜面切了下去。豆荚被切开，里面挤出了两三粒小小的豆子，青绿青绿的。“好像豌豆啊。”我不由自主地说。“可我觉得不是吧。”怡君撅起嘴，然后上课铃响了。一直到第2天，她又提起这件事：“我昨天问我奶奶了，她说那种豆子好像是某种胡豆。”“噢。”我一边说，一边在心里赞叹怡君刨根问底的精神。
怡君正如她自传中所说的“终日开心、品德高尚”。她是我自初中以来交到的最好的朋友。
我的朋友二年级作文篇9
时光飞逝，当昨天就像还在幼儿园里度过时，今天，我就成了一个五年级的小学生了。在成长的过程中，有过许多帮助我或者养育我的人。他们既有严厉的爸爸，也有和蔼可亲的妈妈，还有爱足球的哥哥。而留给我印象最深的还是一位朋友。
我的这一个朋友和我一样大，在实验小学读书。他一般穿运动服，他穿上运动服后，看着他很瘦，他比我高一点。我在跟他玩的时候发现他头发是长的，头看着像一个倒过来的西瓜，眼睛炯炯有神，两个宝石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座缩小的山一样，鼻子下是一张能说会道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作业，我走进去，他就赶快下来，然后他问他妈妈：“我可以跟周轩出去玩一会儿吗？”他妈妈同意了，他就跑出来，然后又跑回去。他在干什么呢？原来，他忘记骑自行车了。我看见他跑进去，我想起我也没有骑自行车，也跑进去。过了一会儿，我们两个一起出来，都骑上自行车，他提议：“我们两个比赛吧！”我爽快地答应了。我们开始比赛了，我们都骑得很快，在一个拐弯处，我拐弯的幅度太大，就来了一个“闪电飘移”倒在地上，他看见了，就赶快走过来，把我扶起来，然后把我送到他家，给我包扎伤口，他还说：“友谊第一，比赛第二，我们以后要互相帮助。”我听了，点了点头，从此，我们成为了好兄弟。
这就是我的朋友——邹亚龙，他既是我的好朋友，又是我困难中能抓住的稻草。这几天，我们还想成结拜兄弟呢！