小学六年级学生青春话题作文

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。青春，就是奋斗和拼搏。下面是小编为大家收集的小学六年级学生青春话题作文例文，希望你喜欢。

小学六年级学生青春话题作文篇1

时光就像纸飞机般，飞走，就无法回头。——题记

或许你们还想着，过了今天还有明天。

或许你们还想着，仅仅十五、六岁的自己，还有大把的时间。

或许你们还想着，长大对自己来说，还太遥远。

但是你们有没有想过，属于自己青春的齿轮虽然还在转动，可是还剩下多少圈呢？

承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋，轻轻地泻进广阔的时间里，没有一丝声响。紧接着，是成熟那磅礴的汹涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那辗转的叹息。它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头，摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。

这些棱角，都是青春经过时，无意留下的。

忽然想起初三时的浑浑噩噩。每天刚上课，就待着下课；个星期天刚过，就期待着下一个星期天的到来。

那时候在游戏里认识了一位网友，她刚考完高考，发挥得好象不太好，正借着游戏里格斗的快感来发泄情绪。

我告诉她：我已经破罐子破摔了。

发出这句话后，我用手托着下巴思考着她接下来的回复。是用安慰的语言来要我节哀顺变吗？是鼓励我要努力读下去吗？是颓废地要我出去闯社会吗？还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理？

等待是漫长的，荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样，才幽幽地发来一句话：你折过纸飞机吗？

折过。

那你肯定玩过吧。

恩。

把纸飞机仍出去后，它会回头吗？

废话，当然不会啊。

那你说时光像不像纸飞机？

不像啊。

不，时光和纸飞机一样，都是一去不回头了。

这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。

时光就包括青春啊。从前的我还以为，自己还有太多的时光消磨，太多的青春年华可以度过。

粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下，不会因为我的后悔而逆流，不会因为我的追赶而放满流速。我能做的，只有顺着水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。

这样，梦想才会触手可及。

小学六年级学生青春话题作文篇2

回忆是美好的，也是悲伤的。回忆曾经我一起的岁月，心不由得微微一颤，我的朋友呀，请不要忘记我，我相信我们友谊天长地久。

小胖，一个乐天派的胖子整天都是快快乐乐，他是我的朋友，真正的朋友是同而不合，我们就是这样，我们曾经为了一个问题争得面红耳赤，为了挑张权威，我们唇枪舌战，一天历史老师进了教室，她留下了一个问题：用史实说明台湾自古就是中国的领土。这个问题把我弄的焦头烂额，百思不得其解，我扭头看向小胖，只见他趴在桌子上呼呼大睡，心想，小胖准是已经想出来了，于是我慢慢的走过去，拿起一本书照着他的头他了过去，他抬起头揉了揉眼睛，一脸怨气的问我，你打我干嘛呀，正睡的美呢，你看你。他又去找周公了，于是我推了推她问你把问题弄明白了？你给我说说呗，他抬起头开始给我讲起来，讲完后我觉得他说的不对，而他觉得他对，我对他说：“你说错了。”他对我吼道；“没错”。许久我们都静了下来，我说，那明天上课问老师吧！我们互相一视而笑。有时我上课嘲笑挖苦他，他总是不放在心上，最后以全班一笑而过。小胖和我同而不和。

眼镜，是我的同窗，他伴随我走过了小学初中的九年时光，在此期间我们虽有一些不愉快，但是不会影响我们的友谊，我们之间不拥而合，还有小阳，小李，小张等等我们现在望着空旷的教室，原来的事情好像发生在昨天，原来拥挤的教室现在变的宽阔，那些所为的学渣们，他们走了，去上中专了，去上技校了。他们离开了这个充满回忆的校园，离开了我们，我的一些兄弟也走了。班主任曾说过：走的是精英，而留下来的是精华，我们现在离中招还剩16天，我们付出了九年的时光，是时候该收获了，让我们一起为我们的将来努力吧！奋斗吧！

时光飞逝，青春消逝，但那些记忆却永存心间！

小学六年级学生青春话题作文篇3

百花怒放，那是它们在绽放自己的青春，尽情享受青春的绚丽，这是华丽青春；一方绿萍，冬去春来，初生的嫩草赶趟似的拽出瘦弱但倔强的身躯，沐浴在和煦的春风中，这是坚毅青春；某个早晨，当第一缕阳光射入宁静的森林，群鸟飞舞，盘旋在遮天蔽日的大树中欢快地歌唱，谱写一曲青春之歌，挥洒青春激情，这是活力青春。鲜花嫩草，百鸟齐歌，大自然的旋律留给品悟它的人，它的音符敲响青春之琴。

青春是白纸，需要你去书写。

青春是古筝，需要你弹奏。

青春如梦，梦中，你，我张开了飞翔的羽翼。

青春如水，纯净自然，清澈透明，洗涤你我的心灵。

青春似画。画中有你，有我，欢声笑语……

我想享受青春，在青春的花火里，点燃我梦想的人生，在13岁的花样年华，我有太多的骄傲和梦想等着我去实现。青春告诉我，努力吧！梦想在前方，青春就是你的资本！张开双臂，轻轻闭上眼眸，任由轻风抚过脸颊。青春，我拥有，我享受。

假日的早晨，总喜欢懒在被窝里，尽情与梦嬉戏。青春在督促我，把握青春，它是稍纵即逝的，于是拉开窗帘，尽力的伸个懒腰。早晨的宁静，让我欣然而行，系上另一根鞋带，呼吸着新鲜空气，小跑在清晨的小道，发梢有节奏的摆动，青春活力与我同行，这短暂的青春年华，需要我们用心去把握，去享受。

青春有限，活力无限，跟上青春的步伐，尽情奔跑在梦的原野，放荡不羁，

那也是青春的体现。

青春，不是一般过去时，更不是一般将来时，而是现在进行时。享受青春，你，有木有？

小学六年级学生青春话题作文篇4

你还在为一次考试的失败愁眉苦脸吗？你还在为脸上可恶的小痘痘唉声叹气吗？你还在为一些鸡毛蒜皮的小事纠缠不休吗？如果是，就请同我一起大声喊：“青春，需要快乐，我要享受青春的乐趣。”

如果人生是一片浩瀚的大海，那么青春就是激情澎湃汹涌的壮观浪花，如果人生是一首优美的诗，那么青春就是其中最华丽的词藻，如果人生是一首动人的音乐，那么青春就是清脆悦耳的旋律……青春如此美好，为何不好好的享受一下？

青春岁月，无处不美，蓝天白云，鸟语花香，高山流水，星空灿烂…。在青春的天空，我们自由自在，把梦想描绘的超级精彩，在青春的哲学里，我们热情的钻研多彩的人生，青春岁月时时飘出爱的音律，把心灵洗涤的水晶一样透亮，青春岁月把我们从幼稚送向成熟，从无知送往睿智，从怯懦送向勇敢。

不要说心已疲惫，不许你的幻想曾被现实无情的击碎，也许你的付出没有得到很好的回报，也许你的追求还不能成为现实，但你应该相信，青春是走向未来的过渡，没有寒风的洗礼，那会出现万紫千红的春天，没有辛苦的耕耘，哪来硕大的丰收果实，没有坎坷的道路，哪能学会意志的坚强，没有风雨的侵袭，那有美丽的雨后彩虹……

高举青春的旗帜，勇敢走向远方。正是这样，有了青春，珠穆朗玛峰上才会有人的足迹，西藏高原上才会有绿色身影的存在。如果没有了青春，真的难以想象，世界会多么枯燥无味，寂寞冷淡。

青春是一首拼搏的歌，是一首浪漫的诗。那闪光的诗行从我们纯洁的心灵向外源源不断的流淌。推倒心墙，袒露青春的胸怀，让我们带着激情，向着挑战出发，享受青春的乐趣，体验成长的快乐！

小学六年级学生青春话题作文篇5

花样的青春，有着花样的年华。花样的年华，有着花样的情感。在青春这座美丽的大花园儿里，盛开着七彩的花儿，各自散发着迷人的芳香，在风中集合……红色的玫瑰代表着激情。在青春里，我们有着充沛的精力，去迎接，去挑战，那些我们将来可能面对的种种困难。为我们将来的青春旅途铺上一层红色的地毯。黄色的野菊代表着谦虚。在青春里，我们开始变得叛逆。这时，我们应学会谦虚，学会接受他人对自己有益的意见，来完善自己的缺点。取人之长，补己之短。绿色的小草代表着坚强。在青春里，我们渐渐变得坚强，变得勇敢。不怕失败，不怕困难。

勇于面对一切，勇于承担自己的责任。尽情得享受人生竞赛的乐趣。蓝色的兰花代表着自由。在青春里，我们不受约束，尽情地在蓝天下翱翔。发挥自己的特长，挖掘自己的潜力。为国家，为社会作出贡献。体现出自己的价值。白色的百合代表着纯洁。在青春里，我们拥有着世界上最纯洁的心灵。没有任何杂念，比一心念佛的人都要纯洁。它为我们将来的青春旅途建了栋白色的小楼。紫色的紫罗兰代表着目标。

在青春里，我们一有了目标，就有了前进的动力。我们就会坚持不懈地为这个目标奋斗。任何困难都不能阻挡我们不断前进的步伐。粉色的铃铛花代表着快乐。在青春里，我们恰似一个个“笑面佛”。整天笑呵呵的。似乎没有烦恼能困得住我们。我们的笑点极低，整天无忧无虑地生活着。……色代表着……青春，就犹如这些七彩的花儿，在风中摇曳着，跳着优美的华尔兹，向我们招手，向我们祝福，向我们述说她们的美好，她们的幸福……