贴春联六年级作文

|瑞霞

先把“福”字翻个面儿,在背面上贴上双面胶,再把胶皮揭下,然后贴在卧室门上,下面是小编为大家带来的贴春联六年级作文,希望能给大家提供帮助。

贴春联六年级作文

贴春联六年级作文精选篇1

今天是阴历腊月28了,家家都要贴春联。看到妈妈拿出春联,我赶紧对妈妈说:“我来贴春联吧!”妈妈笑了:“可以呀,交给你了!”我高兴地接过妈妈手里的春联,像接过任务的士兵一样的光荣。

我来到门外,想要贴上新的,要先去除旧的春联。我搬来一把凳子,站上去,先在旧的春联上撒上水,等旧对联充分湿透后,就开始一点一点地往下撕,还真是个好方法,很快就清理干净了,洁白的墙壁贴上鲜红的春联,真的很喜庆。

春联俗称“门对、对联”“对子”,雅称“楹联”。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。

贴春联,要符合传统的规矩,春联要竖贴。上联要按贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边)。从内容看,上联与下联具有因果关系,如果贴反了就颠倒了因果关系,也让人读着别扭。上下联不可贴反哦!另外,春联的尺寸大小要与自家的门户相协调。居民家的门户贴15到20厘米宽的春联最好,而商家铺房店面要根据门户的宽窄,贴20到30厘米左右的春联最好,这样能显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门,如果贴春联的话,其春联的宽度也不宜超出40厘米为宜。

利用这些我平常收集的知识,我先分辨出了上联和下联。下一步就要贴春联了。我在春联的四边抹上胶水,再轻轻地贴到墙上,和门口对整齐,还要用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气,要不干了以后皱巴巴的,很不好看哦!

叫来全家,欣赏一下我贴的春联,讲讲自己掌握的春联知识,把地上的旧春联碎片打扫干净,爸爸妈妈都称赞我长大了,弟弟也翘起了大拇指。帮助爸爸妈妈做点家务劳动,也有很不错的收获呢!新年到了,先给大家拜年了!祝福大家牛年好运气,健康好福气!

贴春联六年级作文精选篇2

“百里不同风,千里不同俗。”我们的祖国有五十六个民族,不同的民族、不同的地方都会有不同的习俗。在我的家乡,每年春节,都有这样一个传统的习俗——贴春联。

据说,春联起源于桃符。五代时,西蜀的宫廷里就有人在桃符上题写联语了。到了宋代,春联仍然被称为“桃符”。在大诗人王安石的《元日》中,就有这样的一句:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”其中的“新桃”和“旧符”指的就是桃符。

说到贴春联,其实也是十分讲究的。记得今年正月初一的时候,妈妈揭下旧春联正准备换上新的,可摆弄着鲜红的春联,却迟迟不下手,好似犯了难。刚好被我瞧见了,走过来问:“老妈,这大过年的,你怎么愁眉苦脸的呀?”她沮丧地道出原委,分不清上联和下联了。这下,可把我逗乐了:“哈哈,就这事儿包在我身上!一般呢,上联的最后一个字应该是第三或第四声,下联则应该是第一或第二声。所以呢,‘福气盈门福星到’是上联,‘财神到家财运高’就是下联啦。”听我说得这么溜,她瞬间竖起了大拇指。“我还有个问题,上联应该贴在左边还是右边呢?”妈妈又追问。“这就要看横批了,”我继续胸有成竹地回答着,“我们的横批‘万事如意’是从左往右写的,那么上联就应该贴在左边,反之就是贴在右边。”

听我这么一解释,妈妈总算顺利贴好春联,还不忘嘀咕一句:“没学问真挺尴尬啊。”而我一脸灿笑,心里美滋滋的。

贴春联,不仅营造出了迎新年时喜庆欢乐的气氛,还象征着我们中国文学的博大精深。每到过年,就爱贴春联!

在这样一个特殊时期,孩子们宅家不忘学习,这是六上第一单元的习作:介绍家乡的民风民俗。虽然疫情阻挡了我们外出的脚步,但却挡不住过年时的那份喜庆。贴春联,看春晚,吃饺子……回忆起来依然温暖。温情的一幕,朴实的文字,读起来却也倍感真切。

贴春联六年级作文精选篇3

盼着!盼着!春节的脚步近了,家家户户装扮得红红火火,大街上也装饰得五彩缤纷,一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来,这个新年对我来说可是意义非凡。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”辞旧迎新日,大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联,我有一种说不出的喜爱,在我看来,它是那么地高雅别致,寓意深厚!对于写春联,我更是喜爱至极,得知海宁市青少宫将在春节前夕举办“流动送春联”的活动,我更是跃跃欲试,毫不犹豫地报名参加了活动,一想到自己亲手书写的春联将被送进家家户户,就感觉美滋滋的,而且今年是我第一次参加送春联活动,更是满怀期待,准备大显身手!

活动当天,小书法家们都在现场挥毫泼墨,俨然一副大家风范。我也不甘落后,摆开笔墨纸砚,选了一副寓意吉祥如意的春联“喜见红日消绩雪,欣逢盛世贺新年”,凝气聚神,笔尖不断飞舞,纸上阵阵墨香。写到一半,不经意地抬起头,广场上已是人山人海,这下原本平静的心中泛起了一丝涟漪,正不知如何继续下笔,眼角一瞥,有些同学已经完成了第一幅作品,抢到春联的人眉开眼笑,不停道谢。我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开,凝神,呼气,握紧手中的笔,行云流水间,终于完成了我的第一幅春联,引来了周围人的啧啧称赞,我的春联还很受人欢迎的嘛!

我再接再厉,蘸墨提笔,冷静地,稳稳地写着每一个字,旁边的人都说:“这小姑娘的字写得真不错!”听着别人的夸奖,我欣喜万分,手上却不敢大意,字越写越顺,越写越好,一幅幅作品应运而生,瞬间被一抢而空,我的“生意”还蛮好的嘛!

今天,虽然感觉有点累,两只手也被墨汁染得黑黑的,但当看到自己的春联得到了那么多人的认可,看到人们拿着我的春联,脸上洋溢着开心的笑容时,疲倦感一扫而空,那种成就感让自己快乐无比!

这次活动,不仅向大家展示了我的书法才能,提高了自己的书法水平,又锻炼了自己的社会实践能力,同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上,我情不自禁的哼起了欢快的小曲……

贴春联六年级作文精选篇4

在我们中国有一个最隆重、最盛大、最热闹的节日,它就是春节。在外打工的爸爸、妈妈、子女都会回家过年,所以春节也是全家人团圆的节日。每到春节,全国上下便是红红火火的、喜庆的。

我今年春节是在江西爷爷奶奶家过的,大年二十九的早晨,我早早起床,洗簌完毕,吃过早饭准备和爸爸妈妈一起贴春联、挂灯笼。

你们知道春节为什么要贴春联和挂灯笼吗?因为红色在中国代表吉祥、幸福和平安。在古代的时候还有一个传说,过年的时候会出现年兽,年兽什么都吃,老百姓们叫苦连天,有一天有一个人发现年兽害怕红色,他把这个消息告诉了百姓们,大家在自己家门口挂红色的灯笼和贴红色的春联驱赶年兽。

我们一家子各忙各的,爷爷和奶奶在厨房熬浆糊,浆糊是用大米小火慢慢熬出来的非常稠,因为这样才能牢牢的粘住年兽的嘴,不让它乱咬东西。妈妈在准备清理去年的旧春联,我和爸爸在搬人字梯。

我和爸爸把人字梯固定好,在墙壁上刷上奶奶熬好的浆糊。把春联贴了上去。这时妈妈过来了,她连忙喊道:“贴反了贴反了,你们贴错了,贴春联是有顺序的。”我摸了摸自己脑门:“贴错了?”“当然错了,贴春联首先要区分上下联,在面对大门时,右手方向为上首,左手方向为下首。其次是区分对联的上下联,按音调平仄分,对联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄音。下联最后一个字是平声。”我和爸爸恍然大悟:“贴春联好有讲究啊!”

按照妈妈的方法,我和爸爸重新贴上了春联,可是问题又来了,春联象一个调皮的孩子,老是贴不好中间有气跑边,我和爸爸明明感觉贴正了,可是下来的时候一看是歪的。这时我们搬出了救兵我的爷爷。

爷爷说:“贴春联的时候不能急,要先把上面的固定好,再把下面的固定好,中间先不要急,上下固定好之后,再把中间按平。”按照爷爷的方法果然不跑边了,贴好的春联又正又直。

在我们一家人的欢声笑语中,春联贴好了,上联是:丁财两旺平安宅,下联是:富贵双全幸福家,横批:迎春接福。

最后我和爸爸在大门两边挂上了大红灯笼,在大门上贴了一个大大的福字,用我最响亮的声音喊了一句:“福到了!”

贴春联六年级作文精选篇5

往年过春节时,我总发现不少邻居门上的“福”字都倒着贴的。今年贴春联,我要爸爸把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

年三十那天,爸爸贴春联,我指方向,奶奶边包饺子边“兼任”我和爸爸的“顾问”。刚贴完春联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,‘福’字倒着贴!”我说:“好的好的,但‘福’字为什么偏要倒着贴呢?”奶奶笑了:“傻孙子,你没听人家说‘福’字贴倒了图个啥,福到,吉利呗!”她边抹浆糊边说浆糊话。倒着正着都是‘福’,就听老人家的...说着,她拿起‘福’字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住手了,“行,听谁的都是‘福’。”“怎么不贴了?”“顾问”粘着两手的面粉,像遥控器一样指挥,“贴,倒着贴!”我急了。喊起来:“奶奶,你这是迷信!”“胡说!”奶奶耐心的说,“大年大节的,小孩子不要吵…只会糊的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴…!”

“慢着!”我拦着爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶您想想:‘福’倒着贴不就是福到头了嘛!?我没意见,反正福到头不怎么吉利。”“嗯?!”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有福了吗?嗯…”“奶奶,”我趁机反守为攻,“这‘福’字朝上,全年顺当;‘福’字不歪,财源进来。您说是倒着贴还是正着贴啊?”“让你当回一家之主吧!”奶奶笑了,向爸爸挥挥手,“正贴正贴….”

贴春联六年级作文精选篇6

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节即将来临,家家户户都忙着准备过年,我们家也是。这不,外公买来了春联,我正要帮外公贴春联呢!

我先从柜子里找来透明胶和剪刀,外公从家里搬出一架梯子,妈妈拿出春联,一切准备就绪,要开始贴了。外公将梯子架在墙边,这时,妈妈问道:“陈轶,你知道春联应该怎么贴吗?”我摇了摇头,妈妈继续说道:“贴春联,首先要分清楚上联和下联,上联的最后一个字一般是仄声;下联的最后一个字一般是平声。其次,横批如果是从右往左读的,那上联在右边,下联在左边,如果相反,那么上联在左边,下联在右边。”妈妈居然连春联的上联下联的位置都知道,我真是涨知识了。

不一会儿,贴春联就正式开始了。我和爸爸帮外公扶着梯子,外公慢慢地爬上梯子,到了梯子的顶端后,外婆先将横批递给外公,再将透明胶剪成一小段一小段递给他。妈妈则在远处给外公看他贴得是否斜了。在妈妈的指挥下,不一会儿,横批就贴完了。外公用同样的方法开始贴上联了,他先将上联放在适当的位置上,妈妈在远处看着,说:“往左一点,再往右一点,过去一点,好了,就这样。”妈妈怎么说,外公就怎么做。然后外婆将已经剪好了的透明胶递给外公,外公用透明胶在对联的上、中、下三个地方各贴了两条,还在最上方和最下方各贴了一条。外公贴完后,顺着梯子慢慢地爬了下来,爸爸将梯子搬到了门的另一边,又按照同样的方法将下联也贴好了。贴完后,我们大家走到了远处,望着春联,都开心地笑了。

贴春联,是中国的春节习俗,更体现了一家人团结互助的一种精神。我爱贴春联!

贴春联六年级作文精选篇7

过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除了和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘 把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就 可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄 的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局 ;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

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