关于写南京大屠杀六年级作文
看到里面那层层的白骨，是已去故人的遗骸，是历史的见证，见证了那个战火烽飞的年代和血雨腥风的惨痛代价。下面是小编为大家收集的关于写南京大屠杀六年级作文例文，希望你喜欢。
关于写南京大屠杀六年级作文精选篇1
纵使世界给我珍宝和荣誉，我一人不愿意离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
中国是一个历史悠久的国家，古代的中国曾经有过辉煌。但是近代的它却有刻苦铭心的耻辱史。清朝末年，清政府的腐败无能，英国有鸦片敲开中国的大门。外国列强趁机入侵。侵略者们侵略中国的土地，在中国的领土上耀武扬威。从此，中华民族遭到了空前浩劫，百姓们也在水生火热中生活。战败的中国更是签订了无数的屈辱的条约，中国处于了风雨飘渺之中。
在日本侵略中国期间，最血腥最受欺辱的就是南京大屠杀事件。当看到南京大屠杀的影片时，内心受到了一阵又一阵的冲击。那些血腥残忍的画面映入中时，我满脑子都在想当时的中国人到底是如何地绝望。他们的双眼中满是惊恐，看的人们心中一阵悲凉。当日本兵押着一群群中国老百姓走向河边时，岸边的另一群日本兵便早就等待着射杀中国人。一群又一群无辜的百姓倒在了血与水的液体中。眼睛里一片空洞，河边的一大群尸体叠加在一起。升起了阵阵qiang炮后的白烟，昭示着这些亡灵的逝去。
历史史实告诉我们:落后就得挨打。中国历史的所有屈辱不正印征了这句话吗？从不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年的日本兵践踏岛中国这片土地，一百年来，有多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，然而直至当今日本都还不承认南京大屠杀的史实。
热爱祖国，是一种最纯洁、最敏锐、最强烈、最温柔、最无情、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。
关于写南京大屠杀六年级作文精选篇2
上个世纪，日本帝国主义侵占中国给中国人民造成了深重的灾难。中国人民奋起抗击，浴血奋战，谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能忘记的。
星期六，我和爸爸一起在电脑上看了《南京大屠杀》的电影，看完让我气愤填膺。但为什么南京30多万人，怎么就一点反抗也没有，就任意的让日本鬼子去折磨?
要是你们有一点反抗，让日本鬼子打30多万的人，早就把他们的子弹打光了就算打也要打上个几天几夜都打不完呀!
我只要轻轻闭上眼睛，就会浮现那南京大屠杀的情景，大火连天、惨不忍睹，把南京的三分之一的房子都给烧光了。
更让人气愤的是有的日本鬼子活埋、强夺、杀人、尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。
据1946年2月中国南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人;零散屠杀858案，15万人，在日军长达6个星期的野蛮大屠杀中中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。同时中国文物珍品也遭到了大掠夺。
我们要好好学习，再也不让南京大屠杀的再现，等我们长大了我一定让世界和平没有战争。
关于写南京大屠杀六年级作文精选篇3
今天，是12月13日、同样也是一个悲惨的日子——南京大屠杀纪念日。南京大屠杀，一个让全中国人都胆战心惊的日子；南京大屠杀，一个让全中国人都怒发冲冠的日子。南京啊南京，本是一座美丽富饶的城市，却因日本人的残忍，让它成为了一座死城，一座充斥着血腥味的城市。
看完电影后，我的心被深深地震撼了。1937年，日本攻击我国的历史名城——南京，他把这里变成了人间的地狱。禽兽不如的日本兵把老百姓当做刀靶练习刺杀，活埋南京的平居民，看到还在呻吟的挣扎者，就刺刀杀戮，最后将尸体焚化。日本兵举行杀人比赛，将砍下的中国人头吊在南京城外的铁丝网上……他们还用机枪扫射平民百姓，死亡人数达35万人。我心想:日本鬼子怎么这么恶毒，杀了35万人哪，这可不是一个小数目，杀了这么多人、居然还用这么残忍的手段去折磨我们中国人，可想而知，日本人是那么的趾高气扬，等我长大以后，一定要为中国人报仇雪恨!
其中有一段是这样的:一个日军官兵踢开了名宅的大门，人们还在惊讶的那一瞬间，小日本就把他们打死了，过了一会儿，他们听见有小孩儿的哭声，日本鬼子看到后，我原本以为他们会收养他，但出乎我的意料，小日本在他手里放了一个手榴弹，砰……就这样，一个无辜的小生命就这死了。我捏紧了拳头，恨不得手里当时就有一把枪，把那日军官兵打死。
看完这部电影，我思绪万千:为什么中国总是被小日本欺负?难道是我们太弱了?还是中国人根本就没有这个能力去保护这个国家呢?这些都不是，答案就只有一个:那就是中国等着我们这些子孙后代、儿女们去保卫中国!
关于写南京大屠杀六年级作文精选篇4
一九三七年十二月十三日，南京沦陷，日本鬼子大面积杀人，制造了震惊世界的南京大屠杀。暑假我们游览南京，参观了大屠杀纪念馆。
烈日炎炎，纪念馆外人流如潮。进入大屠杀纪念馆的时候，我看到了一个片段：只见一个农民正在干活，突然，山坡上出现了几个恶狠狠的小兵，看到那个农民手脚上有老茧，误认为是兵，把他抓住带到空旷的地方枪杀，他听到枪声一响，灵机一动先倒下了，但是，日本鬼子来补刀，他被戳了四刀。他从死人堆里爬出来时说了一句话：我是人是鬼?
我们往里走，看到了日本人的军装、刀、步枪等等。又往深处走，看到了许多骨头，那是万人坑。建造馆的时候，挖呀挖，突然发现了人骨头，有的保存完好，有的和别的骨头夹杂在一起，他们都是被日本鬼子杀害的，尸体给埋了，防止被人发现。日本鬼子以杀中国人竞赛、取乐，真可耻。
展览馆里陈列着许多图片和史料，人们认真地看着，谁都没有发出声音。快到出口的时候，又有一个万人坑，比进口处的大，模样却一样，这是罪证。走出展馆时，我看到了祭灵泉，它永远喷射着，清澈见底。
两个多小时的参观结束了，我的脑海里浮现出这样一句话：我们要记住历史，忘记仇恨。
关于写南京大屠杀六年级作文精选篇5
昨天，老师说学校将组织我们去参观南京大屠杀纪念馆，这使我兴奋不已。可是，晚上，下了毛毛雨，我有点懊恼，真担心参观活动会被取消。
今天，天晴了!我兴奋地来到了学校。在教室里休息了一会，铃声响了，同学们精神饱满地排队上了车。
首先，我们来到纪念馆的大厅，在这里我们看到了一个钟，钟每敲一下，钟面就会有一位烈士的音容笑貌。我很清楚，这些人都是为了今天而失去生命的;我更清楚，没有他们的牺牲，我们就不会有幸福的生活，也许现在还会在战争中!我默默地对烈士们说：“我永远忘不了你们!”
然后，我们来到了万人坑。看到一具具我们同胞的尸骨。我悲伤极了，同时，也恨透了日本鬼子!
继续往前走，一幅悲惨的图像呈现在我们的眼前：一个日本鬼子恶狠狠地用刀把一个小孩挑起，重重地摔死。日本鬼子真是太残忍了!我愤怒不已。
出了纪念馆的大门，我又回头看了看和平女神，她一手举着一只和平鸽，一手抱着一个孩子。我在心里大声地对和平女神高呼：“我们要和平，不要战争!我们要珍惜今天的幸福生活!”
关于写南京大屠杀六年级作文精选篇6
今年是抗日战争胜利七十周年，日本侵略者到底在中国犯了什么样的罪过?这个问题吸引我看了电影《南京大屠杀》。
影片中，日军整天派飞机在南京城里扔炸弹，弄地鸡犬不宁。当日军抵达南京城外时，承诺不杀害居民，可一到南京城内，就大肆屠杀南京居民，见人就杀，把屋里屋外值钱的东西都占为己有，并且杀人灭口，还大规模坑杀，机枪扫射，烈火焚烧等残忍至极的方法残杀了30万无辜的居民。日军把人们带进土坑，架起几十架机枪对良民百姓进行扫射，扫射结束后还拿着刺刀寻找逃脱的居民，并捅上几刀。还惨无人道的举行杀人比赛，以杀人多为荣，一边狰狞的笑着，一边夸耀自己的“战绩”。当逃脱的居民进了国际红十字保护会内，日军仍以搜查武器为名，抢劫财物，抓了不计其数的中国人去当他们的奴隶……善良的中国人民饱受战争的折磨。
影片中的一幕幕在我眼前浮现，那一声声无助的呼救传入我耳中，我的心中只有四个字：勿忘国耻!我们的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的，我们只有努力学习，为祖国尽一份自己的力，才能对的起他们，才能不负祖国对我们的培养!