选择的初三作文600字

|何嘉

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选择的初三作文600字【篇1】

人生有许多十字路口,面对着一道道选择题,望着备选答案,我的心一片茫然……

选择高官厚禄?清贫颠沛?

无论是“但愿人长久,千里共婵娟。”的婉约清丽,还是“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的磅礴壮阔,或是“十年生死两茫茫”的沧桑感慨,苏轼用他的一生书写着一位词人所能达到的最高境界;用他的一生书写着为官的责任,用他的一生书写着怎样无愧于心的做个真正的人……他的目光永远停驻在遥远的地方……面对腐朽古板的政客,他用自己的狂放不羁选择了与他们的格格不入,面对高官厚禄,他用自己的旷达豪情选择了闲云野鹤般的归宿,站在天平称上,他选择了清贫颠沛……

选择束缚?自由?

倚在窗前,望着鸟笼中的金丝雀,我发现原本亮丽多彩的羽毛,如今已变得黯淡无色;原本活蹦乱跳的身影,如今已变得郁郁寡欢,总是搭拉着脑袋,看上去寂寞又伤心,我照例给小鸟喂食,我小心翼翼地将笼门打开,倒入鸟食,鸟儿仍然打不起精神来,面对着她,我不禁叹了口气,望着她发呆,风轻轻地吹着,是那样的凄凉,笼门被吹开了,突然一支离弦的绿箭以迅雷不及掩耳之势,快速地飞向蓝天,我看清了,看清了鸟儿身上的每一根羽毛,那样的亮丽,那样的碧绿。我刹那间明白了,鸟儿最终放弃了对人的束缚,选择了自由,选择与自己的同类嬉戏玩耍,选择了与大自然拥抱……看着那空空如也的鸟笼,心中已不再悲伤……

人生答卷上选择太多,一个正确的选择可以把一个平凡的人生过渡到精彩的彼岸,人生如彩虹般绽放多彩,如瀑布飞溅美丽浪花……

选择的初三作文600字【篇2】

若能拘起一捧明月,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的;也许你会说,我的选择不是最好的,但我的选择,我相信。

宽容就像一盏明灯,在黑暗处放射着万丈光芒,照亮了善意的心扉;宽容又像是立足社会的通行证,让人懂得什么是真诚。

宽容无处不在。

我们都听过这样一个故事:一次,周总理去理发店理发,在理发过程中,周总理突然咳嗽一声,理发师不小心刮伤了他的耳朵。理发师又急又怕,连声道歉。周总理见此情景,就说:“没关系,我咳嗽之前并没有告诉你呀。”总理的话,没有半点埋怨的意思,让理发师听了如释重负。试想,如果当时两个互不相让,一个摆出总理的架子,另一个想方设法推卸责任,那结果肯定很糟糕。

还有一则寓言故事,说的是两匹马同行,一匹马将另一匹马的脖子咬伤了,结果被咬的马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了感天动地的品德---宽容。

我们人人都渴望生活的稳定,社会的和谐,那么就请选择宽容吧。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

宽容如水的温柔,在遇到矛盾的时候往往比过激的报复更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。宽容似火,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。宽容是一首诗,宽容的含义也不仅仅限于人与人的理解和关爱,更是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

为生活的平淡而心存积隙的人们啊,请选择宽容吧。选择宽容,也就选择了理解和关爱,同时也就选择了人生的海阔天空。天地如此宽广,但还有比天地更宽广的东西---人心,让我们学会选择宽容吧。

选择的初三作文600字【篇3】

每只蚌都有选择的权力,每只蚌也都将面临选择,我也不例外。——题记

我是一只居住在大海深处,其貌不扬的蚌。别人对我的外貌感到无奈但又对我充满期待。因为以后的我将会孕育出一颗光彩夺目的珍珠。

我的身子里面藏着一颗坚硬的颗粒,刺得我很痛。现在的我面临着一个困难的选择——是要选择放弃痛苦,度过平平淡淡的一生,还是孕育出一颗光彩夺目的珍珠。经过一段时间的考虑,我决定我要成为一只万众瞩目的河蚌,我不要平淡的度过一生。但那粗糙的东西对于我柔软的肉体来说,犹如无比尖锐的利器。“放弃”又一次呈现在我的脑海中。我再也无法选择。

我找到了妈妈,对她说出我的想法。妈妈意味深长的对我说:“孩子,现在摆在你面前的是一个决定你一生的选择题。如果你想成为一颗引人注目的珍珠,就得有一份毅力可不变的决心。我身默默地回去了,我尽力使那个”利器“变得光滑。年复一年,日复一日。我始终在坚持。因为我要问他们证明在我并不光滑的外壳里面藏着一颗耀眼的珍珠。

但在它诞生的时候,并没有引起人们的目光。我几乎要哭出来了。难到这漫长的等待与痛苦的折磨,换来的不是人们所向往的珍珠?我又找到了妈妈,她给了一个令我欲哭无泪的答案:并不是每粒沙子都可幸运地被孕育成珍珠,同样也并不是每一只河蚌都可以孕育出珍珠。

我沮丧,我懊恼,我伤心。但很快随着时间推移,这件事就被我渐渐地淡忘了。我准备再孕育一颗沙子,但这次我会更加努力,因为我依然想成为万众瞩目的蚌。

不管结果如何,但至少我明白了:只有等待才会有期盼;只有期盼才会有希望,只有选择与一颗坚定的心,才会使人生更加精彩!既然选择了这条路,就应好好走下去,且不可半途而废。

选择的初三作文600字【篇4】

“鱼与熊掌不可兼得。”鱼固然有营养,可熊掌也不错,在两者利益之间,我们必须选择一方,放弃一个。

天灰阴阴的,恐怕要下雨,我独自走在街上,忧郁极了。我低着头,径直朝家里走去。等等那是什么?一个不起眼的小“字团”引起了我的注意。哦,一张“价值不菲”的一百元钞票。我高兴得一蹦三尺高,改向商店走去,心里计划着怎么用着笔钱。

呃,买一大堆装饰品布置一下漂亮的房间。“哗哗哗”天下起了大雨。我躲在屋檐下,欢喜的心情完全没有被打碎。我幸灾乐祸地看者人们慌忙地躲避。看着看着,眼前不竟显现出:失主在雨中焦急地寻找着钱的情景,或许是儿女买药的救命钱,或许是一个家庭的顶梁钱,或许轰隆”一声长雷打破我的美好计划,我的美好计划正在慢慢消失,浮现出了两条路:一条是我高兴地布置房间,快乐地吃喝;一条虽然没有吃喝玩乐,可那是我的洁白无暇的道德之心。“轰隆隆”雷越打越响,越打越大,仿佛是在为我的焦虑心情而伴奏。我该怎么办?我该怎么办?利益与道德我该选择哪一个?“拉拉一个嘹亮而不诚实的声音回荡在我的心中。“哈哈一个清爽而发自内心的笑声也回荡在我的心中。我想得到利益又不能损坏道德,那是不可能的,我忧郁不决,这时,我想起了列宁,列宁小时侯不小心打碎了姨妈家的花瓶,不敢认错。最终还是鼓起勇气向姨妈认错了。最后下定决心—想办法寻找失主,维护我的道德。

雨停了,雷声也没了,鸟儿们清脆的声音回荡在天空中,空气变得清新多了。树叶在经过清洗后,色泽鲜艳多了,我的道德经过清洗后,变得更纯洁了。

在两者利益中,放弃一方,才能获得更大的利益。在琢磨过后,我坚信我的选择没有错!

选择的初三作文600字【篇5】

选择是一门必修课。苏格拉底曾说过:在我们人生中进程中,无论你的选择是对还是错,生命都不会给你第二次选择。我们所能做到的,就是珍惜每一次机会,把握每一次机会。——题记

我们在应该选择的是会总会迷茫:我们应不应该去选择它?选择它的后果是大还是小?选择它之后我们会后悔吗?实际上我们应该明白一个道理:当你选择过后就不要后悔,因为这个世上根本就没有卖后悔药的。

曾几时,我也是个果断的人,应该选择的时候不会犹豫。因为我知道,一旦我犹豫,机会就会从我的指间溜走。而现在,当我遇到一些选择的时候,总会先考虑后果的大小,犹犹豫豫,婆婆妈妈,不再像以前那样果断了。

孟子说:鱼和熊掌不可兼得。的确,选择是道难题。选择是艰难而痛苦的,有时甚至要以付出生命为代价。

一个选择可能改变一件事、一个人、一个家庭、一个国家……所以,当我们要选择的时候,应当考虑后果。

慢慢的,我不再为我的犹豫而烦恼,因为我发现这是一种成熟,这是一种成熟的象征。

写着写着我想起了自己的选择,汗颜了:在发奋与偷懒的两个选项中,我选择了后者。不过也有正确的选择:在诸多的兴趣当中,我选择了写作文在其中我尝到了成功的喜悦,也尝到了背后的艰辛,

虽然其中有着诸多不幸,但是我始终相信一句话:“选择了一条路,就要把它走到底,不可以半途而废。其实最可悲的人不是在路的起点徘徊;不是在路的终点止步不前,而是在路的尽头掉头向回走”

其实选择没有对与错,只要你选择了,那就会是成功之路。——后记

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