我的理想记叙文六年级
现实是此岸，理想彼岸，中间隔着湍急的河流，而想跨过河流，必须要付出努力才能实现理想。那么你的理想是什么呢？下面是小编为大家收集的我的理想记叙文六年级例文，希望你喜欢。
我的理想记叙文六年级精选篇1
只有目标才让人砥砺前行。
——题记
花有重开日，岁月不重回，不知不觉间时间的书也在悄然向前翻去，而在这之中我们经历过许多事情，有的只是人生中的匆忙过客，而有一些却可以永驻我心……
终于把这节英语课熬过去了，我放下手中的笔伸了伸懒腰，缓解了一下我疲惫的精神，可以想到下节课是体育课可以好好放松一下时，语文老师是悄然的步入教室，我一看心里就瞬间凉了半截，语文老师不会要占课吧，果不其然，与他接下来说道，因为临近期末考试了，虽然大家一节体育课没意见吧，当然没有班上响起几声七零八落的回应声，可谁又想体育课被占呢？老师接下来说别这么沮丧吗？本节课我们不讲课文我们来谈理想。
当老师的话语落下时，全班就已经炸开了锅，大家都在为自己的理想畅所欲言，安静，要说举手说，老师说到，老师我想当军人，我想当科学家，……已经有不少同学开始发言，而我却还在想我的理想是什么呢？
我人生在世已有十四载，没什么特别明显的成就，只想当一个普通人，将此生过完。但老师是一说我就发现我的人生还没有一个明确的理想，这时我突然灵光一现举手道老师，我想当年级前十。此话一说，班上立刻安静下来，同学们都会认为这算哪门子的理想，老师听了之后明白我的意思，笑着让我坐下。说同学们针对刚才王同学的理想很不容易认同吧，班上有个同学点点头，老师继续说，其实老师认为他的理想是最易实现的，但也是对他的今后有巨大影响的，万丈高楼平地起，没有现在的勤奋努力，哪来以后的锦绣前程呢？班上一阵哦声传遍。
我的理想非常简单，但他却对我有深远的意义。
我的理想记叙文六年级精选篇2
“如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。”我也有理想，我的理想是当一名医生。
当医生这个理想在我小的时候就已经在我心中萌芽了。小时候，就想当医生，因为看着他们穿着白大褂，带着听诊器，特别酷，给人开药方的时候，这种药几颗、那种药几颗地，感觉特别好玩。并且看着墙上挂着的锦旗，感觉他们特别光荣。长大后，我知道了，医生是一个神圣的职业，救死扶伤，用自己神奇的双手，变魔术般的治好病人、战胜病魔。而且，姥姥得了病，后脑勺长了肿瘤，要做开颅手术。我想当医生就是想给家人治病。
不过，我也知道，当一个医生，是有要求的：懂医术是必不可少的，只有懂医术，这样才能为当医生这个理想打下基础。除了最平常的会医术；还有的就是要有责任心，当医生必须有责任心，要对病人的病情关心、负责。并且，还要认真，比如，在做手术时，如果不认真，有一点差错，就会关系到病人的一生。高超的医生，还要理解病人，这样好在病人丧失信心的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在做手术的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。
所以，我现在就要多看一些医书，积累医学知识。并且培养我的责任心。还有就是干什么事的时候都要认真，以养成认真的好习惯，还先要在学习上做到坚持不懈，长大后做医生时才能做到坚持不懈。
我相信“有心人，天不负。”会回想着我这个理想去努力学习，去实现我的理想，去实现我的人生价值！
我的理想记叙文六年级精选篇3
再见了，那让我从咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的少年的老师。您的形象从未在我的记忆里抹去。您也经常说“不听老人言，吃亏在眼前”，而我们却认为是“不听老师言，吃亏在眼前”。是啊！如果不听老师的话，我们那美好的成绩，是从何方而来，我们知识又怎么能够如此丰富？
老师，多年以后，您是否还会记得我们那将近60个孩子的班级？那在春意盎然的操场下，我们一起嬉戏，在一片呵呵呵的欢歌笑语中，我们又是结下一个难以忘怀的师生情谊。
老师，您是否还记得我们在课堂里活跃的气氛？我们怀着紧张的心情，走上了讲台上，怦怦直跳的心久不停下，担心自己会搞砸，我深呼吸了一口。老师用幽默风趣的语音逗笑了我们，放松了一下心情，才开始正式地上课。在课堂上我们积极活跃，引得评委也不禁开怀大笑。漫长而又短暂的一堂课又过去了。
老师，您又是否会记得顽皮又倔强的我？那一次，同学又拉又拽地让我扫地，我不喜欢扫地，就像脱僵的野马，和他们对着干。您安慰着我，劝说我扫地，我同意了。但是，马上打扫干净时，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同学们纷纷指责着，我那不争气的眼泪肆意地流了下来。老师，是您二话不说，帮我把桌子整理好，还轻轻地抹去了我的眼泪。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，时间就是如此匆匆，如此稍纵即逝啊！转眼间，我们就可能从此没有再见面的机会了！
再见了，老师！谢谢您，老师！
我的理想记叙文六年级精选篇4
每个人的心中都有一个伟大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是当一名作家。
从《安徒生童话》到是《十万个为什么》，从《窗边的小豆豆》到《红楼梦》，从小到大，我都被书中一个个鲜活的人物生生打动：羡慕高贵典雅的公主，迷恋帅气英俊的王子，崇拜心地善良的村民……数不胜数的人物，扣人心弦的故事情节让我坠入了一个又一个恍惚。于是，我立志要当一名伟大的作家。
我要当一名作家，让所有的人能在我的文章里找到梦幻中的世界。我要让我的文章让伤心者捧腹大笑，忧郁者变得活泼开朗，快乐者变得更快乐……
理想不是靠嘴皮子上说的，而是要有实际行动。于是，我养成了不懂笔墨不读书的习惯，看完一本书，抄写其中的优美句词，写下自己的观后感。每天坚持写日记，锻炼自己的写作能力。看到一幅图画，立马在脑海里编织一个故事，锻炼自己的想象力和逻辑思维。我无时无刻地为着自己的理想努力奋斗着，因为我相信“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。
理想是一盏灯，可以带你寻找到人生的各种宝藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火会在我心中越烧越旺！
我的理想记叙文六年级精选篇5
人生不能没有理想，没有理想的人生，就像在暗夜里独行，面对的是黑暗的前方，找不到正确的路。
记得小时候，我有很多理想，几乎三分钟就换一个，但从未想过真正去实现这些理想，它们就像一缕轻烟，从我的眼前飘过，而当时的我也从没想过要去伸手挽留它们。
长大一点之后，对理想也有了一点模糊的认识，但我面对着两条截然不同的道路，迷失了方向。我究竟该走那条路？哪条路更适合我？这时我的理想就像一只纸船，在心湖上随风飘荡，而两股迷茫的大风将纸船向两个不同的方向胡乱地吹，最后纸船被困在在了两股狂风之间，可怜地打着转。
那现在呢？我已经不再迷茫，因为我确立了我的理想。在截然不同的两条路———设计师和作家中，我选择了当一名作家，因为我逐渐明白，设计师那光鲜喧哗的生活并不适合我，我更喜欢过相对平静的生活。
我选择了作家这条路，就会坚定地走下去，虽然这条路上可能会有很多绊脚石，但我不会退缩，我会把绊脚石一块块地堆成我通向成功的台阶。从现在开始，我要稳稳地迈好每一步，逐渐走向我理想的巅峰。
我的理想记叙文六年级精选篇6
“人都应该有梦，有梦就被怕痛……”这是张韶涵的一首歌《淋雨一直走》，演唱的是她对于梦想的执着。而我呢？十二载年华呼啸而过，那么，我的梦想又是什么呢？
指尖轻轻拂过一张不染纤尘的白纸，带来舒适有质感的温度，哦，想起来了，我的梦想，就是漫画。
是什么时候开始对漫画感兴趣的呢？被主角的一颦一笑所牵动、对波澜起伏的剧情感到好奇，而我，又是什么时候开始有了成为一个漫画家的愿望呢？
还记得小的时候，邻居家的大姐姐画得一手好画，我每天都会不厌其烦地跑过去“观赏”一番，还免不了啧啧称赞。日复一日，在赞叹她笔下栩栩如生的人物时，我也开始学着自己动手尝试画。从最初画得“四不像”，到如今的“初出茅庐”“笔尖青涩”，我也从一个什么都不懂、只会跟在别人背后说“姐姐，你画的画真好看呀，如果我也能画成这样就好了”的小女生长成了会思考、会为自己的梦想而努力、有主见的大孩子。
我的梦想，就是漫画。
每一条路上，必定承载着很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天，我会为这时的自己而感动。
痛，又算什么呢？