初中这才是成熟的模样作文
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初中这才是成熟的模样作文（精选篇1）
日出东方而落于西，月起山头而隐于晨。月滚着月，年滚着年，我与时间共渡。岁月缓缓流淌，人生的河流也终随宁静流向成熟。
秋意渐浓，秋风钻进画室，与纸墨香融合，交互错杂。那是学校角落里的一间画室，仍记得我们的教室搬了又搬，唯独那间小房静静地待了五六年。阳光透过窗纱照进画室，桌上规整地摆放着笔墨纸砚，墙角堆积着沾满墨迹的桌布，山林般静的气息散发开，这与画室窗外的气息截然不同。
微风拂过衣袖，回望初遇时景，雨水般的脚步声随柳叶的沙沙作响而接近，那是我的老师。她看起来十分温文儒雅，进门时也轻声慢步的，步入讲台，讲了一刻钟，便让我们自行发挥。
初次尝试水墨画的我，拿起毛笔，沾了沾砚中的墨，胸有成竹的在纸上挥抹，脑海中似乎也想绘出一番山水之情。可奈何手不听使唤，偏要特立独行。墨团在纸上显得杂乱无章，墨迹也布满桌布，稚气的画作似乎与周围格格不入，在我眼里，这一刻半钟的努力，也不过是画脂镂冰罢了。愈发烦躁的我，将这毫无成效的失败品抓起，它被蹂躏着，接着被重重地扔到墙角，一动不动。老师似乎也察觉到了我的不耐烦，转身朝我走来。她朝我稍稍皱眉，却并没有说一句指责的话。她重新铺起一张干净的宣纸，右手捻起一只竹色的毛笔，左手背于身后。沾去一抹浓墨，滴入碟中的清水，墨淡去了身影，在水中缕缕散开。一笔一画，耐心勾勒，时而如蜻蜓点水，时而又如风雨挥洒般浓墨重彩，安静与成熟的气息渐渐散开。
阳光开始昏暗，柳叶旁盘旋的风也歇了起来，老师将毛笔斜放，一幅山水美景呈现在眼前。与我仅用一刻半钟的天马行空相比，这可谓是笔底春风，焕得万物生气。静动结合，身临其境，仿佛醉翁寄情于山水一般。
“水墨讲求气韵生动，疏密有致，画中有意。若要绘真情于山水，便要静，心静便能绘真情。”老师念道。心静即声淡，绘画又何不是呢？若因急于求成而心生浮躁，显出浑身稚气，想绘出一番山水之情，也着实不可能。
诸葛亮言：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”静是摆脱束缚的良药，更是少年应有的成熟的模样。就如水墨，或淡如秋水，或浓似烈酒，墨色需静心把持，才能做到疏密有致，画中有意。涓涓水墨中，总流淌着一股静的气息，使其沉淀千年，在成熟中逐步升华。而人，也亦要如此。
静以修身，俭以养德，静是磨练，亦是成熟。
初中这才是成熟的模样作文（精选篇2）
在全市最穷的贫民窟里，住着一户姓高的人家。家里有个男孩儿，父母都叫他小高。小高可不是个好小子，考试没有一次两位数。平时他的日常就是逃课，欺负弱小，和父母对骂。
周二，小高像往常一样翻过学校的墙，在大街上溜达。一双趿拉板儿，一条在泥坑里滚过的短裤，一件破洞的上衣，也丝毫不影响他那副拽样儿。渴了，看到路边抱着刚买的饮料的小孩，跑过去一把从他手里抢过来咕咚咚喝个精光。小孩哇哇大哭，他扭头就走。回到家，在楼下碰到了邻居家小孩儿，小孩儿拔腿就跑，昨天被小高打的伤还没好呢。小高冷笑一声，走了。在阴森的楼道里，一只流浪猫卧在墙角。他走过去，拎起那只瘦的可怜的小猫，冷冷的看着它。小猫呜呜的只叫，凄惨的叫声让人心疼。小高却狠狠地抡上去一拳，随着小猫的一声尖叫，他冷冷的笑了。推开吱呀呀直响的破门板，走进穷困潦倒的家。老高看了自己的儿子一眼，叹了口气。咚咚咚，老高接着拆柜子，他们几乎已经卖完了所有的家具，却仍没有吃下一顿饭的钱。拆完，他拎着木板，拿去卖了。家里只剩下小高自己，他坐在落满灰尘的地板上，呆呆的看着那漏雨的天花板。
日子一天天过去，小高还是一天天混着这无聊的日子。
一天早上，小高起床，他没看到驮着背干活的爸爸和叹着气做饭的妈妈。一上午过去了，小高饿的不行，可还是看不到他们的身影。小高急了，跑出门在大街上狂奔。撞倒了一个小女孩，他不理会；撞翻了一个老人的菜篮，他头也不回，但还是没有找到他们。他回到家，坐在窗户边看着夕阳，突然他想起妈和他吵架的时候说过“我们会抛弃你，让你饿死在冰冷的大街上，到那时候你才能你才能知道一个不成熟的自己是多么脆弱”他哭了，几年来他终于哭了。他推开门，小猫尖叫着跑开；他走出楼，小男孩躲到妈妈的身后；走上街，卖菜的老人瞪着他，把菜篮护在身后。他第一次感受到无助，他第一次觉得他是多么弱小。他走到桥下，坐在桥墩旁，愣愣的看着夕阳。人们从他身边走过，都投来凶狠与憎恨的目光，他心里冷冷的，不知所措。
夜幕降临，他冷的缩成一团。突然，一双手拍了拍他的肩。他看到旁边有个流浪汉。他把被子给小高盖上，说：“今天晚上冷，盖上点”他脑门一震，看着那个流浪汉：破洞的上衣，沾泥的裤子……他的眼泪顿时流下来，已不知多少年，小高没感觉到过温暖了。
小高睡不着，他问流浪汉每天都过得怎么样。流浪汉说他一路走来，已不知道饿过多少个日日夜夜，但他都挺过来了。还告诉他，这一路上他看到了许多美妙的的风景，说起他自己的经历，他脸上竟挂着笑容！小高不解，不明白这悲惨的经历中是什么让他坚持了下来。“我虽然一无所有，但我看到了这个世界的美好和温暖，这足以让我满怀希望去迎接明天”流浪汉轻松的说着。
第二天，小高送走了流浪汉，往家走。太阳照在他身上，暖暖的。天边的朝霞，滚滚的河水，他竟然从未注意到他身边的美好。卖菜老人的菜篮洒了，他跑过去帮忙捡起，老人一脸惊讶的看着他，他笑了，暖暖的笑了。回到家，推开吱呀作响的门，背起包，走在去学校的路上。“我的确一无所有，我的确不是个品学兼优的好孩子，这个世界对我确实不那么公平，但我看到了世界的美，我可以去温暖这个本来就不公平的世界，因为你曾经温暖了我。”
这，才是成熟模样！
初中这才是成熟的模样作文（精选篇3）
只有经过流血的手方能弹出世间之绝唱！——泰戈尔
流星的光辉，来自天体的摩擦，珍珠的璀璨，来自贝壳的眼泪。挫折是人生路上的一道风景，经历了挫折的我们才能愈发坚强，愈发成熟！
儿时，窗边，奶奶正在专心致志地刺绣，只见她那芊芊玉指，轻挑慢捻细描着，针线来回穿梭，那姿态，宛若仙子。那针线似伊人，翩若惊鸿，宛若游龙。让人不禁想到“疏影帘对绣屏，鸳鸯织就怕针停”，其美矣。
刺绣的美，令我心生向往，我求着奶奶教我。奶奶一口答应。我先是从最基础的穿线开始，奶奶教我先将线头在嘴里抿一抿，手指捻一捻，再对准针眼直穿过去。可我穿来穿去，偏偏每一次都擦边而过。我反复折腾仍是徒劳无益。我气急败坏，丢下针线，大大咧咧地说：“什么鬼嘛，压根穿不进去，我不穿了！”奶奶看着怒气中烧的我，忍俊不禁：“就知道你个小兔崽子，肯定是心血来潮，三分钟热度，遇到这么一点挫折就把你打倒了，都多大人了，还像小孩子一样幼稚，没点成熟的样子。”
不甘失败的我在奶奶的鼓励，丢下稚气拾起成熟，继续绣花。我费了九牛二虎之力，才穿过针去。
紧接着我便开始学习绣花。本想飞针舞线，潇洒如仙，可事与愿为，一个个挫折、困难接踵而来。在我一下疏忽，手指被针不小心刺了，鲜血直流，我“啊”的惨叫一声，粒大的汗珠夹杂着泪水从我的脸上滚落下来，可怜地望向奶奶：“气死我了，我不绣了，损兵折将，浪费时间。”奶奶眉头紧皱，神情严肃了起来：“我的话你是左耳进右耳出，不要撒小孩子脾气。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”接着她伸出她那伤痕累累的手心时，我的心颤了一下。原来，最美的刺绣，总是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，最辉煌的成就，总是因艰苦卓绝的奋斗而生成，真是神奇，奶奶的巧手有着不同方向的功力！
回过头来，我扪心自问：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然有梦想，也选择去实现它，那么就不要去想未来会遇到什么艰难险阻，只要努力做好自己应该做的事情就好。我要像大人一样，不畏艰险鼓足勇气去攀高峰。
我对自己不断喊出：“你可以的！”并重新拈起针，斗志昂扬。即使过程有无数次的失败，无数次的“不如意”，我仍无数次重新爬起来，意志坚定地前进！我想这，才是成熟的模样！
初中这才是成熟的模样作文（精选篇4）
春暖花开，桃树上结出丰硕香甜的桃子；小小的花苞已经开出了艳丽的花朵。它们成熟了，给世界带来了一片生机勃勃的景象。
这，便是大自然成熟长大的样子。它用开满枝丫的鲜花，用长遍田野的稻谷告诉我们，它成熟了。
在成长的道路上，我们也会成熟。也许是逐渐长高的身体，也许是逐渐增长的年龄。但最能体现人的成长，告诉人们“我变成熟了”的，是心理的变化。
也许，我们不会因为一点儿小事而嚎啕大哭，反之是给对方更多宽容和理解；也许，我们不会为了得到想要的东西而大手大脚地花钱，反之是学会节俭、理财。我们不再是顽皮的小孩了，我们也不会撒泼打滚了。
渐渐地、渐渐地，我们不会再因别人的眼光而去改变自己。心理越来越强大，也越来越不爱讨好别人。我们会变成一个对自己有信心、有志向、有目标的阳光少年，不再自大与骄傲了。
小鸟已经能在天空中展翅高飞，因为它成熟了；而我们，我们变得有主见、有上进心，因为我们成熟了。在灿烂的阳光下，我们愉快奔跑，告诉世界——我长大了！
初中这才是成熟的模样作文（精选篇5）
“什么是真正的成熟”
这是他参加的第三次成人礼。他的同学们早已穿上了他们认为最能代表成人的衣裳，期待着仪式的开始。而他坐在教室的最后，成人礼对他而言早已无趣。他依旧穿着洗得发黄的校服，腮帮子上露出青色的胡子茬，显得格格不入。
他今年二十岁了。他不常记得自己的年龄，因为他依旧高三。都说高三是十八岁，十八岁是成年。可他觉得高考才是阻碍走向成熟的枷锁。他见过高考刚刚结束就将自己黑发染成热烈颜色的女孩儿，见过脱下校服换上了墨镜、皮靴与金链的男孩儿，那些土里土气的同学们可以在一晚上就变成“成熟的模样”。而如今的他依旧没有打破高考的枷锁，连续两年失利，在这个不大的小镇上成为了笑话一般的存在。
其实父母也没有指望他能干出多大的成就，他也可以像那些同样落榜的同学们整日游手好闲于市井，但他总觉得那不是成熟应有的模样。他又不能一味的将时间静止在高三，他需要找到理想的答案。
他的第三场成人礼于他而言不过就是一个无用的仪式，难道经历了成人礼就意味着成年吗？他都二十岁了，他早已成年了。于是他翘掉了成人礼，在操场上无所事事地打球。谁知古旧礼堂电线老化，在成人礼举办的过程中火光四起。他记得不远处滚滚的浓烟与刺鼻的味道。在混乱中，他急忙提桶去接水灭火，但是当他提着桶往礼堂走的时候便开始退缩了，随后是腿软，接好的水直接洒在了地上。
火警到来了：指挥大家疏散的消防员的声音他太过熟悉，这正是他三年前的班级的体委：体委毕业之后当了消防员。而如今的体委声音依旧短促而有力，却多了一种成熟的味道。体委站在消防车上大喊着，待人群集中之后奋不顾身冲进火海，醒目的橙红色的衣服逐渐在跳跃的火星与滚滚的烟尘中模糊。
火被成功扑灭了。他虽然松了口气，却无法原谅自己的懦弱与退缩，而自己亦没有成年人该有的担当。
体委在临走前把他叫住了。他回头，见体委满脸漆黑，却藏不住火被扑灭的喜悦。“你还是老样子！真是青春永驻！”体委拍了拍他，“高考加油啊！羡慕一直执着追梦的你！”
执着追梦吗？他摇头，他只是没有找到成熟的答案。他看看对面穿着消防服的体委，再打量着穿着校服的自己，突然意识到，打破成熟枷锁的并非是高考，也并非是年龄。而眼前的体委，就是成熟的模样。
自己今年二十岁了，参加两次高考了，却没有真正意义上的成熟：穿上大人的衣服不是成熟的模样，成熟的模样是有着大人应有的担当。
他做题，他思考。他要成为一个怎样的人？他要通过怎样的学习去成为那样的人？
于是，半年后的高考，他如愿去了一所军校。
穿上军装，投笔从戎。这是他给出的有关成熟的答案。