地震科普携手同行征文怎么写

|文凤

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地震科普携手同行征文怎么写【篇1】

今天,一定是我人生中的一个难忘而痛苦的经历:我,我们班,定在今天这个不眠之夜中想得太多太多……

大家可能还不知道,在今天——5月12日,在四川汶川、都江堰,发生了里氏8.0级的大地震!

地震发生在下午2:28分左右,我们正在学校教学楼里读书,刚一开始,大家还以为是某个同学在摇凳子,都不以为然,但没几秒钟,摇得突然猛烈了起来!同学们的头脑立刻清晰起来,意识到了地震的发生,没等老师来,就冲了下去。一下楼,看见操场上满是同学,原来大家都跑下来了。

我们往操场中间走,看见校长在指挥大家下楼,并和老师开了个简短的会议。

同学们大多都哭了,我们便去安慰她们,听到她们哭的理由,也挺让我感动的,她们大多是担心自己的家人才哭的。

这时,老师和校长决定,让家长把孩子接回去,等候学校的通知。不一会儿,家长们陆陆续续都来了,把自己家的孩子接回了屋。

一出学校,街上全是往家赶的人。所有的商店都挂出了无货牌:都被抢光了。我和妈妈也赶快买了点儿小零食,以备急用。晚上,我听广播,广播里说:“本次汶川大地震,有7万多人遇难,估计死亡人数有5万左右!

听到这儿,我都有点不刚相信自己的耳朵,5万多人!哎……

我想,今天一定是个不眠之夜吧。我心头一急,便开始为他们祷告。

地震科普携手同行征文怎么写【篇2】

今天我和哥哥去参观青少年活动中心。

我们去了模拟世界,去了图书馆,下午 2:00来到了地震科普馆。

首先,一位工作人员带我们去了一间房间,房间墙上有许多裂缝,仿佛地震后的房屋一样。房间中有五台电脑,那位工作人员让我们体验这个游戏中的五个场景:商场,郊外,学校,社区,交通。我答地很好,一题也没错。当我体验到第三个地点时,哥哥突然让我过去看一个东西,我以为他有题目不会让我帮助,过去后,看到他正在做这样一道题:在家中遇到地震时应该怎么办?A,躲到阳台上。B,躲在桌子下。我说:“选B!”可他却选了A,之间机器放出了地震时的场景,一个小男孩和一个小女孩跑到阳台上双手抱头蹲了下来,突然阳台崩塌了,两个孩子都掉了下去。地面上顿时被压出两个坑来。哥哥大笑的对我说:“怎么样好玩吧?”我没做声默默的回到自己的电脑前,怎么也笑不出来,这是关系到生命的事情,选择不正确,多危险呀?怎么能笑的出来,怎么能开这种玩笑!

当我还差两题就能通过第四个场景时,工作人员突然叫到“好,下面我们出发去地震模拟平台,她把我们领到另一个屋子,里面有一个投影仪和一个巨大的平台,工作人员让我们登上平台,随后投影仪上显现出一副生机勃勃的城市图画,接着城市中的小动物们——小狗,小猫,小猪,禽类等,都出现了狂躁不安的现象,顿时这个城市剧烈的震动起来,我们脚下的平台也跟着震动起来,图画中的城市楼房崩塌,地面开裂,河水涌向地面,地震来了,我们脚下的平台象激流前进中的小艇摇的更厉害了,过了一会,平台不摇了,城市里的消防官兵和志愿者开始了救援行动,然而过了一会城市里出现了余震,我们脚下的平台也跟着又摇晃了起来,城市中又出现了之前地动山摇的惊险一幕,当我们还在惊吓中时,工作人员带我们离开平台到下一个房间。

房间内有卧室,客厅,和卫生间,由于刚才的惊吓,我们看到卫生间都想上厕所,结果工作却说,马桶是假的,不信你们去看看,我们蜂拥而至,嘿,还真是,马桶都被粘起来的,大家都哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛有了缓解,这时工作人员又说:”来,让我们演习一遍地震逃生“在工作人员的指导下,大家都选择好自己的场景,演起了场景中的角色,睡觉的,购物的,上课的,接待客人的,突然警报响起来,接待客人的哥哥躲到了WC,客人钻在了桌下,上课的小姑娘也选择钻在课桌下面,逛商场的我双手护头从安全出口冲了出去,警报停止了,”很好,你们都不错,遇到地震时就应该这样逃生。“工作人员笑着说。之后在工作人员的带领下,我们又到了下一个房间。

房间里有两台叫不出名的机器,机器上有一个平台和三个操控地震强度按钮,平台上堆满了积木,大家各自选择了自己的材料,开始搭建楼房了,我用四块回型积木搭在一起,用方形积木嵌在中间,而一旁的哥哥搭起了豪华的摩天大厦,老师来检验了,按了强震按钮,哥哥的摩天大楼瞬间倒塌了,而我那小小的四层楼房却顽强的耸立着,接着,中震键,轻震键,哥哥的大楼变回了一堆积木,而我的小楼依然坚强的挺立着,老师对我说,”恭喜你,通过验收!“

时间到了,我们陆陆续续离开,这次参观让大家受益匪浅,学到了许多关于地震的知识,感谢指导我们的工作人员。

地震科普携手同行征文怎么写【篇3】

20_年4月14日早上7点10分在青海玉树发生了7.1级大地震,这件事牵动了全国人民的心。社会上的各种爱心源源不断地向灾区涌去。

我看过这样的新闻:在一块废墟里有两个人已经被困了6天6夜。第一个人想:哎,过了这么久肯定没有人来救我了呀,他每天这样自暴自弃,放弃生的希望,不久他便绝望地死去了。第二个人他整天都想一定会有人来救我的,我要坚强。终于他被救援人员发现了,并成功地救了出来。

还有,在玉树有许多数不清的无名英雄,比如说:救援人员,他们几天几夜都没有合眼,坚持救人。他们说:每一分每一秒就可能是一条生命地离去,我们不会放弃任何希望,就算只有一点希望我们也会付出100%地努力!还有白衣天使们,他们也是为了抢救伤者有的人好几天没有休息了,救死扶伤的自豪感使得他们忘我地工作。有一名记者曾经问他们:“你恨你的工作吗?”“不,不恨,我还非常骄傲,因为我们医务工作者是和死神做抗争的人,每救治好一个病人我们就会有成就感,我们热爱这个工作“。

看了这些新闻,我很感动,那些参加救援的不同岗位的普通人用自己的无私奉献谱写了一支支动人的生命之歌。这让我明白了一个道理:人的生命是有限的,但是人的互助精神是无限的,我一定要象他们一样把这种精神传承下去!

地震科普携手同行征文怎么写【篇4】

自然灾害和人造灾害都是人类的天敌。面对海啸、地震、台风和洪水,以及人为引起的火灾、虹桥倒塌等等。灾难的来临,人总是脆弱无助,眼睁睁看着鲜活的生命从身边离去。是坐以待毙,还是努力求生,幸运永远属于坚强不屈的人们。

很久以前,我们的祖先在无法预知灾难的时候,只好祈求神灵的保佑。随着科技的发展,许多未知的事物被赋予科学的解释,灾难不再是那么可怕。比如台风的到来,我们可以提前预警,船只靠岸,行人躲避到安全的区域。平常学习一些自救知识,当灾难来临时不至于惊慌失措。其实,地震就算发生了,也不是必死无疑。爸爸说地震了你先做什么?我开玩笑的说说抱上电脑。其实人的生命最重要,要学会保护自己。大地震时不要急,人多先找藏身处,有序撤离不拥挤;远离危险的区域,被埋要保存好体力。如果在学校发生地震,应用书包挡住头,躲到桌子下面。听从老师的指挥不盲目行动,迅速撤离到安全区域应依序。如不幸被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。在没有听到挖掘声及寻呼声时,不大呼大叫或无谓地翻滚折腾,惊慌失措、乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加耗氧量,还会吸入大量烟尘而致窒息。由此可见,地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使灾害降到最低限度。

保持良好的心境,做个像5.12大地震中的“可乐”男孩一样,笑对人生。

地震科普携手同行征文怎么写【篇5】

在四川大地震的时候,有二十多万人在那一次震亡。在科普展览厅中,将告诉我们在地震时如何逃生。

走进科普展览厅中,我最先看见的就是地震器。是用来介绍地震的每一个名称,和地震的运行。地震是从地下一圈一圈的震上来的。地震的源头是震源。震源到地表层的点叫震中。震源到震中的叫震源距离。地震的震线叫等震线这就是地震每个地方的名称。我们又看见了地面震动器。 一个是横向的,一个是纵向的。纵向的是上下震动的,速度很快可以,可以穿越地球,但是威力很小。横向的速度很慢,但是破坏力十分大。地震一般都是横向的。另外,我们又了解了地震时的小常识。如果火灾了可以用灭火器来灭火。如果天花板倒了,不要大喊大叫的形式让人来救命,要口哨的形式让人来救命,这样可以节省体力。如果在火灾烟多的地方逃生。可以伏下身子逃,这样烟可以少一些。翰有要用毛巾捂着嘴巴。这样就可以安全逃生。

这些就是地震的基本小常识。我相信,如果每一个人都知道这一些常识的话,既使地震来了我们也不怕。

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