我眼中的劳动教育征文
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我眼中的劳动教育征文（篇1）
人们常说；劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动，就没有我们这个丰富多彩的世界，然而，劳动是辛苦的，你想啊，要付出多少的汗水和心血啊，有的时候，甚至，会献出自己宝贵的生命，因此，我认为，任何人的劳动我想理应受到称赞，任何人的劳动，也更应该受到尊重。对我来说，劳动不仅伟大而且神圣，从某种意义上来讲，劳动人们是用自己辛勤的双手和丰富的智慧，去创造美好的世界，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造文明，创造自然，对人类，对整个世界，做出了无比巨大的贡献。
有句话说的好，有耕耘就有收获，有劳动就有成果，而这成果是劳动的结晶，任何一种劳动对人类贡献，所以说，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实，应该备受珍惜，因为劳动是不分高低贵浅，你像工人做工是劳动，务农也是劳动，教书育人也是劳动，当太阳还没升起的时候，那些被称为“美容师”的清洁工人，早已忙碌起来，投入到了清扫街道，拆除垃圾的劳动中了，当人们呼吸着新鲜空气，走在清洁的马路上，心情无比的舒畅，他们悄然隐去，人们应该意识到，是这些“美容师”，付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和生活，然而，那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼，那些雄伟壮观的高楼大厦，如果没有他们辛勤的劳动，做出的贡献，不可能会有我们别致的房屋，还有那些铺路建桥的人，跟我们带来了方便，也让我们的车辆通向全国各地，这些也是他们付出的心血，才有今天的交通便利，还有那些整洁内外的墙壁，是多么的壮观，美丽动人，还有那些雕刻在公园马路旁，用一刀一石雕琢修饰，是那么的栩栩如生，生龙活虎，无以不给我们带来美的享受，所有的一切一切都是我们这些劳动人们辛勤付出的成果，这些用辛勤和汗水换来的成果，是多么让人敬仰和感激呀，对我而言，这种称赞是理所当然的，然而，像有一些人，恰恰相反，不管在任何场合，都会随地吐痰，你想，有些人，在墙上乱涂乱画，我想：这种人根本就是不尊重别人的劳动，是不文明的，也缺乏公共道德的表现，来推而广之，不去爱护公共财物，不珍惜粮食，不会去拧紧水龙头，也会随便说话，这种种的做法，都是不尊重别人劳动的表现。
总的来说，我们要不断的去提高觉悟，加强的修养，让我们养成良好的习惯，去爱惜别人，去尊重别人的点滴成果。
最后，我在这里，由衷的说一声，朋友们请你们一定要记住，尊重别人的劳动，也就是尊重自己的道德，让我们共同努力，共同奋斗，让我们的世界，更加的美丽壮观，让我们的生活，变得亮丽多彩，变的有声有色，我相信，让我们的祖国，更加的繁荣昌盛，更加的辉煌腾达。
我眼中的劳动教育征文（篇2）
劳动创造了世界，劳动创造了文明，劳动创造了我们的幸福生活。无论是“神十”上天，还是“蛟龙”澘水；无论是穿山跨江的高铁上，还是矗立在都市里的高楼大厦上；无论是飞速旋转的机器上，还是千家万户的美味佳肴里……这一切的一切，最终都是不同行业劳动者的成果。其实劳动者就是这样在勤勤恳恳地努力着，在默无闻地奉献着。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为企业和社会的进步作出贡献的劳动，都应该得到尊重和赞美。
没有汗水，浇灌不出鲜艳的花朵；没有勤劳，不可能收获丰硕的果实。正是千千万万劳动者用汗水和心血构筑起社会和企业的坚固堤坝，汇聚成推动时代进步的滚滚洪流。他们永远是国家的脊梁、民族的希望。全社会都要把关心、关怀、关爱的目光更多地投向所有劳动者，并且让他们都能体面地劳动，有尊严地生活，这样才能焕发更大的劳动热情和创造活力。
赞美劳动，因为他们就在身边。劳动者在各自岗位上，共同演绎着煤港的朝气蓬勃。你看，装卸工人挥舞铁锹正在清理被雨水冲在道床上的煤炭，连续要干好多天，一个雨季下来，手掌磨出了血泡，个个累得腰酸胳膊疼；加油工挤压着油泵把润滑脂送进机器的“血脉”，电焊工焊接时的火花飞溅，钳工正在有条不紊地拆装着机器部件，电工在为设备线路做最后的“望闻问切” ……抽象和生动，遥远和亲近，粗犷和细腻在这里展现得一览无余。装船司机在认真地装船、斗轮司机在仔细地取煤，通过他们的劳动，煤炭被源源不断地输送到需要的地方，企业才得以发展和繁荣。
赞美劳动，因为我乐在其中。刚参加工作那一年，我就下到了基层，和装卸工人一起上火车、下船仓，抬过粮包，扛过木头，从火车上卸下木头，再把木头装到船上，和木头打了整整十年交道，以至于看一眼木头的年轮就知道它生长了多少年，看一眼木头的材质就知道它适合做什么，所以我对木头一直有种特殊的感情。后来单位改制进了培训部门，整天陪工人一道，不是参加封闭式军训，就是学习企业文化课。再后来，下到车间当了一名车工，单位重组以后，我又成为一名机修工，真是有悲有喜，有苦有乐。
赞美劳动，因为劳动改变了人生。如果不劳动，人们将弱不禁风，失去健康的身体；如果不劳动，人们将碌碌无为，失去生活的意义；如果不劳动，人的一生如同行尸走肉，糊里糊涂。通过劳动，我们逐渐成熟；通过劳动，我们建立家庭改善生活；通过劳动，我们有了不同的人生阅历。
劳动是美丽的，向所有在平凡岗位上兢兢业业的劳动者们致敬！
我眼中的劳动教育征文（篇3）
这次系评选劳动教育先进班级，很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨，但是现在，我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力，养成了热爱劳动的习惯，培养了保持洁净的作风，更重要的是它加强了班级的凝聚力，强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。
劳动教育成绩的取得，并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区情况较为复杂，不仅有围绕二号教学楼一周的草坪，而且还有成功大道及二号楼前的路面，其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对复杂的清洁区，我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的，在分组上进行了多次调整，在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件，2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃，4组11人负责管理系大楼南侧苗圃，5组5人负责管理系大楼东侧苗圃，6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道，7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的意见，根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然，这些组的划分及成员不是一成不变的，我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。在辅导员老师的关怀指导下，我们知道了在做任何事的时候都要有人情味，我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学，我们大家一起努力才能完成任务。
清洁区在打扫后并不是所有人都会离开，我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出，才会有今天成绩的取得。如果没有他们的付出，今天会审1班不会站在这里。无论是否下雨，他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。如果有树叶被风吹落，他们会前去拾起。正因为他们的付出，因为劳动教育这一活动，大大提高了班级的凝聚力。
劳动教育作为一门课程，需要每一个同学的努力。是信念将我们紧紧联系在一起。预备党员发挥党员先进性带头工作，面对恶劣的天气也从不退缩。由于几天的连绵阴雨，雨过天晴的一次劳动教育充满了艰辛，她不顾树叶堆的脏乱，一点点用手挖出树叶，并且留到最后。而她却没有丝毫怨言。他就是我们班预备党员李丹阳同学。正是党员的光荣不断指引她前进，时常帮助其他同学进行劳动。这些义务劳动让预备党员和入党积极分子觉得无尚光荣。成功大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来，是他们不顾秋风凌烈，把劳动教育看成一种乐趣。他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。
于娜同学作为劳动教育小组长，从开始劳动教育直至现在一直勤勤恳恳，认真完成自己的任务，并认真检查本组卫生。以身作则，坚持不懈地使负责区域保持整洁，并且其负责区域从来未出现问题。她带领着她们组的组员每天最早开始，最晚离开。负责我们班级最重要的'区域，是她带领着她们组员的辛勤劳动，为我们班的劳动者做出了巨大贡献。对劳动教育中不足的地方她自己不断完善。
张营雪同学身为国旗班的一员，本来不需要参加劳动教育，但她在辛苦的训练之余，仍主动帮助同学打扫卫生，是一种利于助人的表现。并且她在进行劳动教育时，不怕脏、不怕累，准时到劳动区域认真完成自己的工作。付敬敬同学在发烧期间仍未请假，坚持劳动教育，完成自的任务之后仍帮助其组同学共同打扫完才回到宿舍休息。
杨明丽同学每天在认真完成自己的工作之后还帮助其他同学，不管是扫地、捡树叶、擦路灯，还是其它工作，只要哪里有需要哪里就会出现她得身影。任劳任怨，从不抱怨。有一次。下雨学校要求劳动教育，她在完成自己组任务后又帮助其他组的同学打扫落叶。由于地上有水，落叶难扫，她就用手捡。将伞放在一边，冒着大雨捡树叶。当我们看到这一幕都非常感动。雨在哗哗地下，而她就像雨中的精灵一样，她得周围充满了温暖。
他们把劳动教育当作一门重要的课程来修，态度认真、耐心，是我们教育的楷模，是她们的付出才有今天的收获。
在从开学到现在这一段时间的劳动教育，在失败的基础上不断总结，我们得到以下经验，在这里介绍给你们，希望对你们以后的劳动教育有一些帮助。
1、首先，要充分了解你们劳动教育的场地形式以及打扫标准。严格要求自己，认真打扫，把自己的任务圆满完成。
2、要将劳动任务分配到各组，由各组分配到个人，明确每个人的劳动区域，有明确的负责人，使每个人都有自己的任务，这样才能使大家有充足的劳动积极性。
3、在劳动教育的时候我们要特别注意细节。劳动范围内的打扫任务要从细节入手，但要顾全大局。
4、要注意效率。不仅要速度快，而且要打扫质量好。
5、要求各组组长先检查一遍本区域，在确认后让劳动委员再检查一次。检查确认无误后，劳动委员方可让各组组员离开。
6、打扫劳动区域时要注意不能破坏他人的劳动成果，并保证本组劳动区域打扫符合学校标准。
劳动成绩的取得是全班同学一起努力的结果，他们按时参加劳动，在劳动进程中不怕脏、不怕累、肯吃苦、团结一心，大大提高了我们班的凝聚力。
我眼中的劳动教育征文（篇4）
五一节，在大伙眼里是一个开心的节日。可是，有哪个想过，这开心的节日背后，可能有着肯定的迷茫。使人透不过气，又被人想丢弃它……
就像钟声的到来一样，大家迎来了五一节，那个大家期待了许久的五一节。大伙这个时候可能都在外面旅游吧。但这只能是在家赖床的我的一些遐想而已。
出了门将来看到的是暮春景象。暮春时节的南方已经微热了。湛蓝的天空镶着几朵悠悠的白云，偶尔还有的小飞侠掠过大家的视线，那，是耐不住寂寞的鸟儿。被人禁不住的，心也跟着它们飞向了不知名的远方，期望可以找到想要的开心的节日。太阳特别的暖，暖的被人想起梦中的幸福，也让我有了肯定的懒意。可是，当我看到树上满眼的绿色时，只感到生活充满无限的期望。
可我这个时候不能不有的失落，由于我了解地记得，母亲说过的话“明天是五一节，家会比较忙，你得在家帮忙，别乱跑……”那些话一直在我的脑海里徘徊着，使我一直记住：姐姐不会来了，别渴望了……可是，心里一直不由得想起他。就如此，我又回到电脑前发呆了。
“婉仪!上来看一下。我送货出去!”一声叫喊将我从呆滞中拎了出来。我便以箭的速度飞了上去。
虽然说今天是五一节，但人并不多。我只能坐在椅子上第三发呆。街上的行人忙碌的行走着，我丝毫不知他们要干些什么，也不了解自己在做什么。只知晓，大伙都非常忙，忙的不可开交。想起近期几天，我还真的感到非常费时，近期几天不是在电脑前发呆就是在店里。永远是那样的漫无目的。
这个时候我在埋怨：埋怨为何我要由于家的原故而永失去开心的节日;埋怨节日里我为何没自由;埋怨自己为何在节日里这么迷茫;我甚至埋怨今天为何是节日……
我想，这就是迷茫而无趣的节日。
无聊的我坐在椅子上想着无聊的事情。我非常绝望，知晓他不回来了。而自己，只能坐在店里，想象着姐姐在家的情形：他可能和我一样在发呆，想着这到底是为何;也可能他非常忙，有不少的客人在购物，使他没时间去想多余的小事;也可能他在烦恼，为何我还没有去接她;更可能，他在感谢五一，感谢他让大家了解节日里的大家只能是迷茫的……
可是，在那一瞬间。我又想回到大家的学习生活。回到那朝气蓬勃的时刻。我知晓那时的我没此事这么迷茫。我顿时又感到，学习的生活虽然非常累，可是却是非常有意义的;节日虽然非常轻松，却总由于迷茫而失去了自我……
我越想就越心痛，心痛的是为何节日这样的迷茫;心痛的是，为何姐姐为何在节日里都有不可以和我玩;心痛的是，节日为何必须要使我迷茫;心痛的是，为何我没早点看了解事物的两面姓……
我想，所有些事物可能都有两面性吧。而我，此时只应该好好珍惜……
我眼中的劳动教育征文（篇5）
“ 老兄，你能不能休息一会啊？” 我的手指头问我。免费免费我故意在板上越搓越狠：“ 不行！”
今天，因为妈妈的拜托，我们进行了手指劳动。以下是镜头。
“零零零……” 原来是楼下的话机传在楼上，因为停电的百般无聊，我接了：“ 干吗？” 是妈妈的声音：“ 下去，有东西给你！” 我大叫一声：“ 哦————” 声音无比长。我和表弟在楼梯猜测：“ 会不会是给我们笔记本电脑？” “不可能，我妈不会这么大方的！” “那就是请我们吃800里？” 我说。“ 几率很小哦！” 表弟说。“难道是薯片？” 我心里想的都是吃的。“ 不会吧？（口水哗啦啦）” 表弟就是表弟，还是小孩，当然也有和我一样的几分贪吃。于是我们下了楼，突然发现妈妈在用手指指尖刮着什么东西。我问：“ 吃的呢？” 妈妈说：“ 什么吃的啊？我是叫你干活！”说完哈哈大笑。 “什么活什么活？” 我问。“把这些白胶布刮下来！” 我吃惊一看，这个铁板仪器长2米，宽1米半，上面贴着薄薄的白胶布，“为什么要刮下来？” 我问，“有人要，白胶布太脏。” 妈妈回答。我嘀咕着：“ 就为了美观才干活……” 因为很无聊，所以我就开始了。
可真难刮！因为白胶布很薄，在挖的时候时常只有一小块就断了。后来我想起我在撕“牛皮藓” 的时候都涂上水，于是我提建议：“ 用水！” 而妈妈的建议是：“ 用电吹风！” 于是爸爸用发电机发起了电，妈妈用电吹风边吹边挖。我去弄了点水过来，水一放上去，胶布就变的很厚，就很好挖了，妈妈的电吹风把胶布向上掀。后来，由于电吹风变烫了，于是妈妈便停止使用了。奶奶看我的建议好，去拿了个杯子装水，我们都在水里面刮，不亦乐乎。我还和表弟在上面挖通道、高速公路、原始森林，还有台湾等等。
直到刮了1个半小时，我站着累了，肩膀也很酸，就准备去搬椅子坐着刮。叔叔说他请客，于是，每人一个冰棍，跑腿的就是我。吃完冰棍，我们又开始了，正好姑姑开着车来了，居然还带了四包薯片，5个三色杯。我和表弟跑腿飞奔5楼，又奔到楼下，总耗时5分32秒。
我们又开始刮，正在这时，外面响起了一片声音：“ 八宝粥，黑米粥…………” 于是妈妈请客，每人一碗，因为八宝粥黏乎乎的，所以我吃了十几口都还有半碗，我就给我妈吃了。又开始工作，这时候白胶布变的很少，我又倒了些水，开始刮。直到还有两块，我就挖不动了。姑姑真厉害，用刀刮下一大块。很快，我们就刮好了。
刮完后，我的手指一按就痛，指甲也变软了。手指劳动完之后，它抱怨说：“ 我的头发都被你刮秃了！”
我眼中的劳动教育征文（篇6）
今天是5月2日，我早早地起来，和爸爸妈妈以及邻居去游览游大粮山和七佛山。
我们坐着车眨眼就到了大粮山广场，我活蹦乱跳地奔下车。抬头仰望着雄伟壮观的大粮山顶，又俯视着山下的车辆。我的心情十分舒畅。不由的想放纵自己的腿去疯狂般的乱跑，于是我就一鼓作气得从广场北边的台阶冲上了廉颇庙。但另我失望的是上面的人寥寥无几，我们只好无趣而走，顺着庙后的山路向另一个目标定林寺出发。
走在去曲曲的山路上看着满山的绿树和野花，我的心情又好了起来，变的有说有笑。我一会儿摘朵野花，一会儿又爬上树摘松果，总之我的手脚一路上忙个不停。就这样，我们到了定林寺。刚一进门，只能看到一做座座砖瓦房，和前几年来时看到的满院的花草及盛开的牡丹相比，真是一点生机也没有，我生着闷气小声嘀咕着：是谁把这弄成这样我正漫无目标的随处乱看。突然，侧面小门里一株株青翠的竹子映入我的眼睛，我顿时心花怒防，便把爸妈及同伴叫过来一起欣赏。我细细的端详着：它的叶子又细又长，青翠欲滴，竹枝浅黑，但铿锵有力，我们大声赞叹，引的一些游客也围了过来。欣赏完后，我们又按计划告别了定林寺，向下一个目标终极地七佛山进发。
走上山路，一开始，我十分的活跃，可是等我爬过几处陡坡，冲过几处险地以后。我已是气喘吁吁、大汗淋漓了，可我心情十分高兴，我站在山边，饱览着大好风光，我和同伴面向对面山谷大声长叫，山谷回应。看到我们都很累，爸爸提议稍微休息一会，喝了点水，又吃了点东西，我站了起来，我又充满了力量。我们又开始攀登，坚持坚持坚持了很长时间，我们终于取得了胜利到达了七佛寺脚下。
七佛山上的人很多，好像一个喧闹的市场一样，我先绕着寺下的广场转了一圈。然后站到山旁，俯视山下优美的景色，我倾听着鸟声，闻着花香，我完全陶醉了，玩了好大一会我们开
始爬上台阶进寺，好不容易爬了上去，一进过门，两旁两个高大的神像吓了我一大跳。后来仔细一看，这不是老熟人神话传说中四大天王之一吗？我又放大了胆子，大摇大摆的走了进去。刚出过门，第一眼看到的是一个洗心池，里面飘落着几枚硬币，但是水很脏。左右两侧是两院庭院房，再上一个台阶就是七佛寺正殿，两边各塑着一只龟上面个驼个石碑‘上面刻着很多字。再两边是凉亭，大概供游人休息用，中间有口很大的铁锅不知道用来干什么。
疯玩了好一阵、我们顺着便道走出七佛寺，走下七佛山坐上了回家的车，我还回着头依依不舍的看着七佛山的山影变的越来越小。
我眼中的劳动教育征文（篇7）
戴玉超同志作为国网固镇县供电公司输电运检班班长，20岁参加工作，在热爱的供电部门苦苦耕耘了二十五个春秋。二十五年来，他一直扎根一线，工作任劳任怨，兢兢业业，做一名普普通通却踏踏实实的电力工人。他岗位讲奉献，吃苦抢在前，他严格抓管理，安全放第一，他恪尽职守为电力，顽强拼搏尽我责，从一位青涩的毛头小伙子成长成了一位名副其实的老师傅，一位深受群众称赞的岗位能手，一位领导和同事信得过的优秀班长。在他身上有那么多优秀的品质，作为一名电力员工来说，我们要学习的太多太多。
通过学习劳模精神，使我充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流的、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，勇于创新、改进的开拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神，紧密协作、关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。
作为每一个有责任的社会人，我们要学习劳模精神，树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新，寻求突破，克服一切困难，为社会的进步贡献自己的力量。
学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念，我们就是要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。
学习劳模那种勇于创新、争创一流的、与时俱进的进取和开拓精神，我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
学习劳模那种艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的的最好行动。
学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神。
劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，进一步扩大公司劳模的社会影响力，传递正能量，引领新风尚，党员干部要带头学习劳模，广大员工要比学习、比工作、比奉献，积极营造公司上下学习劳模、宣传劳模、争当劳模的浓厚氛围。像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，积极投身到各自的工作岗位中去，锐意进取，工作干一行爱一行，任劳任怨，爱岗敬业，务实奉献，为固镇电力事业的发展贡献出自己的力量。
我眼中的劳动教育征文（篇8）
李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”通过那天的劳动，我明白了这句话的含义。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈给我打电话叫我一个人在家里做大扫除，我不禁吓了一大跳，因为这么大的屋子让我一个人打扫，这也太难了吧!我非常无奈，但是也没有办法，母命难违嘛!所以我只能开始独自打扫屋子了。
我先端来一盆清澈透明的水，然后挽起袖子，把抹布放进盆子里去然后把它洗了又洗，最后把它拧干。我先擦家里的花瓶。结果在花瓶的瓶口有一块巨大的污垢，我怎么也擦不掉。最后，我只好拿出我的撒手锏——钢刷来刷，正准备刷的时候，我没有把花瓶拿稳，所以它一下子从我的手中“飞”了出去，只听“砰”的一声，花瓶一下子变成了千万只“蝴蝶”。我也忽然失落了起来，但是我想:虽然我一不小心摔坏了一个花瓶，但是我这可是第一次啊!谁第一次做事都会出错的，所以我一定不能放弃!我在心底一直这样鼓励着自己，于是我开始刷第二个花瓶，终于，我成功了!于是我又开始充满欢喜的刷下一个花瓶······
我好不容易才把花瓶都刷的干干净净的了，又应该开始洗碗了。我把水龙头拧开，然后想抓住一个碟子，没想到它竟然像一条小鱼“哧溜”一下子从我的手中轻轻地溜走了。唉，没办法，我只好再抓那一个调皮的碟子，历经了许多了次的失败，我终于抓住了那个调皮的小家伙。我一把抓起抹布，就像担心碟子一下子从我的手中溜走了似得，可是不论我怎样擦它.刷它，他身上的污垢就是不肯“搬家”，我又生气又恼怒，怎么办呢?我一直在厨房里徘徊着，忽然，我的眼睛一亮，因为我看见了一个黄色的东西，我走近仔细的一看。呀!那是洗洁精!我心里一下子欢呼起来。我用光一般的速度把洗洁精拿到手中，就像拿着一件稀世珍宝一样，然后我轻轻地挤了一点点洗洁精，涂在一直“居住”在碟子身上的污渍上。果然，我只擦了一小会儿，那些“老顽固”便一下子灰溜溜的从碟子身上“搬家”了。然后，我有仿照着洗第一个碟子的方法把剩下的像“小山”一样的碟子和碗给洗涤的干干净净的了。
最后，我开始做最后一样工作了——扫地，我握住扫把，一点点的扫。可是，扫把就是不“听”我的话，东扭扭.西扭扭，把垃圾扫得到处都是。然后，我知道了：
1.扫地是要拿稳扫把。
2.扫地时要先向一个方向扫。最后，我用以上的诀窍把地面扫的干干净净，没有一点灰尘，扫完地面后，我顿时瘫倒在床上。
自从那次劳动之后，我终于明白了劳动是多么的快乐;多么的累人;多么的让人感到喜悦!所以，我决定以后再也不会糟蹋别人的劳动成果，不会再嫉妒别人的劳动成果!
我眼中的劳动教育征文（篇9）
五一国际劳动节到了，早在劳动节到来之前老妈就交代了这几天要好好把我的窝收拾一下。不过却赖在床上不想动。不过想到妈妈说如果不收拾房间就回来收拾我，所以我就赶集爬起来。
起来干活咯！我利索地爬起身，穿衣服，一看表，八点二十六，哦？我的懒觉功退步了吗？去年的这个时候，我可是可以一觉睡到十点。
爸妈都不在家，可能去奶奶那了吧，不管他们去哪了，开始大扫除吧！首先，别的地方不清不要紧，可我的“垃圾堆”的确要好好清理一下，说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，但房间确实是个名副其实的垃圾堆。
我把桌子上的东西先都搬出房间，放到客厅里，不一会，茶几上，沙发上，就都是书啊，笔筒和娃娃了。接着，我用沾水的抹布，用力擦拭着桌子，“嘿咻，嘿咻——”时间一分一秒地过着，我已经擦了半张桌子了，细密的汗丝，如细雨般落下，毕竟快到夏天了，不一会就这么热了。我甩了甩手，擦擦汗，继——续。桌子还没干，那现在就拖地吧，哦，要先扫地！地板的样子令我心痛，原本的光彩没有了，还有一道道伤痕，唉，就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼，用扫帚轻轻抚拭着它，地板原本苍白的“脸”上多了一份光彩。
“呼。”我一屁股坐在床上，大口大口地呼吸着，嗯，今天进度不错，接下来就要善后了，呃……居然早上没叠被子！我摇摇头，正准备叠，一看见自己湿漉漉，脏兮兮的手，顿时愣住了，哈，还好停住了，不然还要洗被子！
“蹬蹬蹬。”我飞快地跑入洗手间，好好地洗了个手，用的是“滴露”牌的洗手液，嘿嘿，要整理床铺和桌子了，不搞干净点，行吗？不过马上又要拖地……我苦笑。
现在这个季节，盖的都是空调被，很轻，但我要精益求精，我像军人一样，摆弄着被子的棱角。清理桌子就简单多了，就是把东西有顺序地摆放整齐嘛，但还是很耗体力的，我跑进跑出，有了几十个来回，东西终于清好了，看着堆在地上那些垃圾，心中不免感叹，更可气的是，还有几只苍蝇飞到垃圾堆这里来气我，他们好像边飞边在说：“臭，臭，你真臭！房间是个垃圾堆！”
哼！哼！我现在清干净了，怎么样？死苍蝇！接下来我就把你们和垃圾一起拖地给拖出去！
我拿起拖把，来个横扫千军，嗯？哈，让我再来个流星赶月！嘿嘿，你们这些臭苍蝇，都给我去地狱吧！
房间在我的“奋力拼搏”下，终于干净了，可门前还是有垃圾，唉，不行了，这样会招霉运的，我要“门前清，碰碰胡！”那才吉利嘛，财源滚滚来，哈哈……
仔仔细细，认认真真地搞定了，为了给这个垃圾搬家堆垃圾，还特意去楼下倒了两回垃圾。
原来劳动并不像我想象的那么恐怖，劳动劳动过程中会遇到很多意想不到的乐趣。劳动其实也是一件挺有乐趣的事。
我眼中的劳动教育征文（篇10）
教学心得：成长路上不可缺少“劳动教育”
五月份是忙碌而又充实的一个月，当“满目金黄香百里，一方春色醉千山”的景色过去的时候，也到了油菜籽收获的日子。在唐主任、陆主任的带领下，中、小两部的部分男教师、生活老师开始割油菜、摊场、压场、起场、扬场，最终圆满的完成了此次劳动任务。听起来是很简单，但操作起来是很有学问，有技术含量的，镰刀怎么割？木叉怎么怎么叉？木锹怎么扬？对于我这样从小生活在城里，没接触过的人来说一切都是那么新颖、不禁感叹古人是何等的智慧造出了这样的工具。每次参加学校组织的劳动，总会让我学习到很多田园知识、认识一些劳动工具，使我受益匪浅。
临近月底，学校给各班分配了“种植园”，做了广告牌、按照各班菜地的大小，分发了西瓜籽和甜瓜籽。班主任带领学生-----开荒、晒地、播种、浇水、施肥，每位学生都乐在其中，都在盼望着自己班的种下的瓜籽能够生根发芽。那么学校这么做的意义在哪里呢？难道是怕学校里的地荒废了？
我想，学校这么之所以这么做，是因为现在的学生匮乏“农耕教育”，特别是像我这样从小到大没接触过田园生活的人，从小娇生惯养，习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，四体不勤、五谷不分，小麦和韭菜都傻傻都分不清。虽然时代在发展、科技在进步，但中华民族吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的品质不可随意丢弃，特别是今天的学生承载着明天的希望，更不可缺少“劳动教育”。学生在学校不能仅仅学习基础的文化素质，还应该需要学习和锻炼各种体力、能力，在体力劳动中学会吃苦耐劳、坚韧不拔、乐观向上的精神。让学生在学习之余，在学校的菜园里从事一些简单的劳动，既能活动身体，培养劳动的热情，又可以增强学生的责任心，对学生的身体和心理的健康成长百益无一害。
其次通过这样的实践活动，可以为学生获取许多课本上学不到的东西，别看只是一个简简单单的种瓜，包含的知识却是方方面面的。如果没有韩灯占、袁建军两位老师教我，我到现在都不知道瓜应该怎么种，挖多深的土，留多少空，什么时候浇水，所以说学校的分配的“种植园”为学生们提供了一个很好的学习、锻炼的机会，也让我明白了“劳动创造了人本身”这个道理。
虽然，各班的“种植园”还没有发芽，劳动实践也刚刚起步，但我们坚信，在戴校长的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，我们汇贤中学的方方面面都会越来越好。
我眼中的劳动教育征文（篇11）
日前，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(下简《意见》)，劳动教育也成为教育领域颇受关注的热词。
根据《意见》，未来将构建劳动教育体系，大中小学都将设立这一必修课程，家庭、学校、社会都将在劳动教育中发挥作用，有条件的师范院校将开设相关专业，而劳动素养也将成为评优评先、高一级学校录取的重要参考或依据。
教育部提出，他们将把劳动教育作为今后一段时期内的重点工作来抓。未来，这一《意见》将进一步细化。
前苏联著名作家马克西姆·高尔基曾经说过：“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”
令人惋惜的是，这一尝试并没有得到坚持，但是回顾这段教育历史，依旧能够帮我们在今天重新关于劳动教育的讨论，帮助我们去真正思考以及解决今天的问题。
在教育与生产劳动结合密切的今天，却存在这样一种现象：农村的孩子不会做农活，城市的孩子不认识农作物，男孩子不懂电线线路，女孩子不会拿针线……为什么会出现学校教育与劳动教育“相脱离”的现象呢?
一、劳动教育的地位不高。古人云“万般皆下品，唯有读书高”，平民子弟想通过读书寻找发展出路，与书本比起来，劳动成了一种“庸俗”的活动。自提出“人的全面发展”理念以来，劳动教育的地位一直不高。
二、应试教育高温不减。迫于升学压力，学生的时间被学科课程挤占，实践活动课程形式化、课堂化，学校缺少相应的劳动阵地，学生得不到应有的动手实践机会，学生的身体素质在下降，眼睛近视度数却在上升。
三、家庭教育观念不正。家长对孩子过分宠爱，不让其干家务活，或只注重孩子的学习成绩，都会造成孩子不爱劳动、不会劳动的现象。
当然原因还有很多，以上只是简单陈述几点。我们不能只看到问题，还要看到此问题背后所做出的努力。
党的教育方针里明确提出“要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”是我们的教育目标，劳动教育作为教育目标的重要内容不容忽视。教育不仅是要培养有知识的新人，也要培养具有一定劳动素养和劳动能力的现代化新人，从这个意义上来说，劳动教育在教育中起着举足轻重的作用。
当下，许多学生却已然远离了劳动教育。在家长眼中，孩子忙于学习，根本无暇顾及劳动；再者，现在的孩子大多数都是独生子女，他们过惯了“衣来伸手饭来张口”的安逸生活，他们的劳动机会在无形中被“剥夺”。劳动对他们来说已经成了活生生的摆设。
教育的目的不是要培养“四体不勤五谷不分”的知识分子，教育的目的是要培养出能适应现代化发展要求的社会主义建设者和接班人。无论是家庭还是学校都应该重视劳动教育在孩子成长过程中的重要作用。作为家长，要将劳动的权利还给孩子，从小培养孩子“自己的事情自己做”和“劳动最光荣”的理念，培养学生的劳动意识。家长要做劳动教育的有心人，从细微之处入手培养孩子的劳动素养和动手能力。
加强学生劳动教育要从思想上重视，从行动上落实，而不能只是走过场，让劳动教育成为孩子成长不可缺少的必修课，让孩子在劳动中体会作为一个劳动者所具有的精神上的幸福!