以书为主题高二作文

|金红

书香伴随着我成长,与我同行。它是我每天的必须营养品。没有书,就不会有今天的我。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。读书使人从愚昧、无知变得智慧、懂事,从而造就了大批的人才,使国家走上了兴旺发达之路。以下是小编整理的以书为主题高二作文,欢迎阅读与收藏。

以书为主题高二作文

以书为主题高二作文【篇1】

著名的俄国作家高尔基说高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,的确可以让我们从中汲取许许多多的做人的道理,让我们进步,让我们成长。

我也是一个热爱书籍的人,我很快乐,因为我从众多的书籍中获取知识。从上幼儿园的时候开始,我就十分地喜欢读书,那时有许多的字我还不认得,而且还不会用字典,所以,当时我来看一些连环画,还看得津津有味,不亦乐乎。

在二三年级的时候,我就不只是看连环画了。还会买一些图文并茂的书来看。只要一下课,我就会立马捧起一本书来读。那时字也认不到几个,所以遇到不认识的字我就会不停地去猜测这个字的意思,然后去翻字典,这也给我的读书增添了一份乐趣。

如今,我已经是六年级的学生了,一向来晚上作业十分得多,可是,不管作业有多少,还是改变不了我的“本性”——爱看书,一做完作业立马就会捧起一本书来看,直到晚自修结束了也还没有尽兴。

在家里,我的书架上早已是满满当当的了,不仅如此,还动用了三四只大箱子来装我有的书。在学校里,我也会常常去借一两本书来看。在我的抽屉中,还常常会有一两本书出现。

我遨游在书海之中,游览祖国的大好河山,自由穿梭在时间之中。书中有无穷的知识,它散发出无限的魅力。

我永远会与书为友,做一个快乐的读书人!

以书为主题高二作文【篇2】

书像黑暗中的一盏明灯,指引着我前进的方向。我从书中获得了许许多多的知识,充实了自己。不知道从什么时候开始,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生活中不可或缺的一部分。正如_曾经说过的那一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”下面就让我来分享一件我和书之间的故事吧!

记得有一次,正值夏天的午后,树上的蝉被火热的太阳烤的直叫。这时妈妈走了过来,拿着钱叫我去买瓶酱油,我便起身出发了。来到楼下,我从书店旁走过,便想着进去看看,接着就发现了一本我一直很想要的书。这时我已经把买酱油的事抛到九霄云外了,赶忙数了数手中的钱,正好够买这本书,我便飞快地奔向了收银台,买下了这本书。然后就兴冲冲的回家了。

不一会儿,我就到家了。一打开门,妈妈的声音从屋里传来:“回来了?快把酱油拿来吧!”这时我愣住了,才想起我是去买酱油。妈妈见我还未过去,便从厨房里走了出来,然后看见我手上拿了本书,却不见酱油的踪影。便又喜又气的看着我,说道:“算了算了,你在家安心看书吧!还是我自己去买好了。”然后我就在书海中尽情的遨游。

我相信,书中自有黄金屋。只要我们认真读书,刻苦钻研,一定能取得属于自己的成就。让我们一起尽情阅读吧!

以书为主题高二作文【篇3】

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

以书为主题高二作文【篇4】

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——题记

我是个喜欢安静的人,我并不喜欢出去玩,从小如此。当同龄人在外面的阳光下挥洒属于他们的活力与欢笑,而我,只是静静地坐在灯光下,闻着属于书本的馨香,贪婪的汲取着书中的“蜜汁”。那种舒适又快乐的感觉往往让我忘记了时间,甚至忘记了自己的存在。

忠实的朋友,可爱的伴侣。

我不是个会与人相处的人,因为朋友间会产生间隙,友谊会随时间的迁移而变淡,甚至消失。但是书是不一样的。在我所活过的这几年,书,是一直陪伴我的朋友。我与父母间少有共同的话题,我只能与那些书本终日为伴。我们相伴相依,从不用语言交流,我们只通过那看似呆板的方块字,共同演绎属于我们的精神世界,创造我们的故事。

小时候,我总爱看那些有着奇趣故事的书,看着鲜少有文字的图画书,然后天真地幻想着我是故事的主角,是图画书中由线条构成的人物。那是我最喜欢的事,在我看来,书,一直是我忠实的朋友。随着年龄的增长,我开始接触文学名著,像四大名著等等。那些书使我受益匪浅。小学时,我的作业大多在放学后就完成,不为其他,只是想在周末时静静地一人坐在卧室的沙发上,翻阅着课外书,然后沉浸其中,忘却自我。于是,我就常被抱怨——我的父母经常叫我吃饭却听不到我的回答,进卧室看时才发现我不知什么时候抱着一本书,像猫一样窝在沙发上读着书,还时不时露出莫名其妙的表情;用他们的话说,那就是个傻子样。我也为此郁闷许久,却始终改不了。后来,我的父母就习惯了,再也不会傻傻的在厨房叫我吃饭了。当然,我还是被埋怨了,我到最后只是一笑而过,呵呵。

良好的老师,温情的安慰者。

读书已成了我的一大爱好,逐渐的,我发现书就好像一个人,一个有血有肉,有感情,有思想的人。在生活中我发现,每当我心情不好亦或是压力过大时,我常常找一本书,一个无人的地方读书。无关是否有意义,因为在我看来,当我消沉时,即使是那些催人泪下的文字,也能让我舒缓自己的情绪,放松神经。每每我受到批评或是遇到挫折的时候,读一本书可以是我的心情平静下来,将我的注意力转移到书的世界中。

朱熹说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”在书中,我可以学到各种各样的人生哲理,与人相处,与人相交,战胜困难……书,是一个良好的老师,亦是一个温情的安慰着啊!

书,我愿与你相伴一生,我相信我们会有快乐的时光。

以书为主题高二作文【篇5】

书一直陪伴着我。每当我心绪难平之时,拿起书,顿时安若明镜;每当我难过之时,捧起书,忧伤瞬间悄悄溜走;每当我烦躁之时,托起书,愉悦立即替代烦恼。书,总是在我需要时,默然无声、甘心情愿地陪伴我左右。

“书籍是人类进步的阶梯”,我不由地被这句话怔住了。是啊,书总能使我们不断进步,无私地让我们遨游其中。虽说“读书百遍,其义自见”,但母亲总怪我读书囫囵吞枣,不求甚解,既不去品味书中的道理,也缺乏一些深入的思考,但也无法阻止我与它的每天“遇见”。

我的习作原本就不突出,甚至无人问津。但从三年级开始,我被书的魅力迷住了,常常将书中的东西“搬移”到习作中,也就从三年级下学期开始,每次语文测试,我的习作不再扣分。这无疑增强了我的信心。四年级,我的习作水平也“水涨船高”,句子被打磨得如鹅卵石一般润滑,不再那么死板;而且广泛的“猎取”书中精髓的我,笔下的作文也逐渐有了丰富的情感,不再那么干瘪瘪,淡如水。五年级时,我的一篇习作竟登上了年级习作报“莘子集”。也就在那一刻开始,似乎点燃了一颗热爱写作的心,我一发不可收拾。书就如梦想的翅膀,带着我飞向了只属于自己的一方碧空。

记得有一段时间,我迷上了《哈利波特》。爱到手不释书,书不离身。夜空,蓝得深逐;星空,亮得迷人,浅浅的空气中弥漫着花季的香气,静谧的夜空散发着文字的味道。夜晚,点起一束橘黄的灯光,映在散发着油墨香气的文字上,让整个身心醉在其中。我知道,有书陪伴,我不孤单。通常要等到母亲再三督促,甚至到了一把抢走我的书,我才恋恋不舍放下书,关灯,上床睡觉。

所谓“日有所思,夜有所梦”,我在梦中与哈利波特畅游魔法的世界;与爱丽丝一起去仙境游玩;与孙悟空一块儿经历九九八十一难……与他们在一起,我有稀奇古怪的魔法,我具备盖世无双的武艺,我身怀旷世无敌的本领……总之,每次梦到他们,就与他们海誓山盟——发誓除尽恶魔,发誓周游列国,发誓再建王国……的确,书,永远是人类进步的阶梯,是我自信心不断增强的一剂“良药”。书,是我口干舌燥的一眼清泉,是数九寒冬中的一杯暖杯,是误入迷惘中的一盏明灯。此时,我只感觉到:书读多了,便能成为你抵达梦想的一双翅膀。

时光静寂,岁月无声。拈一颗素心,倚在季节的转角,听流连的风吹过,看岁月的蹉跎。那些书深深定格在记忆中,芬芳了岁月,缤纷了年华。

喜欢读书,我!

以书为主题高二作文【篇6】

在标新立异的现代生活中,书日渐成为人们生活的附属品,常常处在被人们遗忘的角落。人们宁肯轻松地敲着电脑键盘,去实现所谓数字化生存,却懒于静心凝气去体味那陶冶人心性的诗情和文韵;人们有了痛苦烦闷,宁愿上麻将桌下跳舞池去发泄,却不愿静下心来读书反思以寻求心灵的澄明……说真的,现在能够坚持日日读书可不是一件易事。

但是,麻将桌上我们或许可以换来暂时的满足,却不能获取长久的富足;舞池酒吧或许可以让我们取得片刻的轻松,却不可能实现永世的超脱;虚拟的网络空间,或许可以让我们迅速地打量世界,却无法深刻地触摸我们的内心。

你如果想为自己纷纷扰扰的都市生活打开另一扇窗,一扇足以让我们徜徉在另一世界中的窗,那么,读书吧!

一棵树可以离开森林生长,但我们绝不能让它离开土壤;一尾鱼可以离开大海存活,但我们绝不能再让它离开溪水;一个灵魂可以受到物质的围攻,但不能离开书本而高傲地挺立。

如果说漂亮的衣饰装点了人们的外表,那么是书籍开启了我们的灵魂。列夫"托尔斯泰说过:理想的书籍是智慧的钥匙。一个人不能总在智慧的门外盲目地徘徊,那么就用你的勤奋铸造一把这样的钥匙。如果说清新的自然美景给了人们直观感性之美,那么是书籍带给人们沉静的理性之美。尽管有人说书读得越多越让人感到无知,但我坚信雨果所言各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,慢慢熔化。

读一本好书,就如同品味一杯清茶,可以让我们的头脑在尘世当中保留一分独有的清醒,让我们在物质和精神生活的两极之间保持宁静与平衡。如果在现实中你有无法排遣的失落,走进图书,你就会抵达那片宁静的灵魂的森林,你的心灵将会得到净化与升华。

清贫把持不当,就会变成寒伧,小康处理不妥,便会陷入俗气,清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是要有书卷气,而不是市侩气,如果你热爱知识,即使失去财富,你还是富有的,如果你只有财富,失去它你会一无所有。那么,何不让你的灵魂以书为翼,自由呼吸?

读书,是充实生命的有效途径,是提高生活质量的重要内容,古人说书中自有黄金屋,但是我说,书籍不是名利场,在书海中漫游,不用费心计算美钞或法郎,在书山上攀登,只需尽心享受自然与恬静。

以书为主题高二作文【篇7】

“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米,不管有多少风雨,我都会依然陪着你……”看完这句话你可千万不要以为我不务正业,要是那样的话我会伤心得“泪满春衫袖”,与我相爱的“他”会跌入“伤心太平洋”。那就请你耐着性子看看我和知心爱人的“恋爱史”吧。

于是,我慢慢地被他的魅力和涵养所俘虏了,他成了我心仪的偶像。我们渐渐开始交往,随着交往的深入,我发现我的选择没有错,他真的很博学,很有气质。我相信他是可以值得我托付终生的。他陪着我去观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠奇观;陪着我去观赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的塞外雪景;陪着我去游览“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖……是他陪伴着我游览了名山大川。他还是非常有智慧的,他给我讲《三国演义》让我领略了诸葛亮的风采;他给我讲《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔的精神所打动;他给我讲《水浒传》让我感受到什么事真正的义薄云天……

我苦苦地追求他,我彻底的爱上了他。他也被我的真诚、执着打动,我们相爱了。我和他的经历并不是一帆风顺的,曾经有一段时间,我和他交往过密,暂时影响了我的学业成绩,遭到了母亲的的强烈反对,母亲把他的“缺点”罗列了一大串,叫我少和他来往,还说:“学好数理化,走遍天下都不怕”,要我把心收回来好好学习,硬硬的把我们分开了一段时间。

心中的思念鼓动着我偷偷地靠近他。我去找他,把我的担心,母亲的想法告诉他,我这样下去会不会影响我的成绩。它却告诉我:“成绩不是唯一,不是最重要的,如果你能合理处理我与成绩的关系,不仅不会影响,反而会提高。”经他这么解释,我忐忑不安的心终于放下了,我们继续相爱着,我比以前变得更理智。

每当回忆这段青橄榄般的酸涩的时光,我愈加觉得我们相处是苦中有甜。他是五彩的风筝,载着我在智慧的高空翱翔,送我到生活的果园里寻觅馨香。如果有人问我愿意一生和他在一起吗?我会毫不犹豫的说:“我愿意!”他就是我的知心爱人——书!

以书为主题高二作文【篇8】

持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。

圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。

“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色......所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”

书是美。不仅是外表的美,更是内心的美。外在的美是一种现象,它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界,它的极致是无我,超脱世俗,物我合一。

书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。

蓦然回首,虽往事沧桑,但有书为伴,才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙,才能打开智慧的大门,步入智慧的圣堂,充实自我,升华自我!

以书为主题高二作文【篇9】

一本好书就是一座沧桑古城。它没有现代都市的浮华,没有遥不可及的距离和炫目的光环,只有自然、简朴。品读古城,是一种超脱,是一种心灵的洗涤,是一种情感的交流。

品读书中一行行美丽的方块字,仿佛行走在小城的大街小巷,曲水石桥,当你惊讶于书中精巧的构思,或者陶醉于书中美丽的词藻,你就不由得不相信,这一切好像是为了你而特制。每一条向晚的青石街道,每一弯映月的小桥流水,甚至墙角的野花,屋檐上的青草,都彰显着文章的灵魂。它们令你感动,给你温暖,让你感到流淌在心中的韵律,或慷慨激昂,或缠绵悱恻。

小城的美当然不止这些。当你走进那一扇扇沉重而又沧桑的古门,听到巷尾的时间的风拂起青檐上的风铃,你是否会蓦然察觉:时间与空间的隔阂已不复存在。走过那扇门,你就可能在任何时间任何地点驻足。这不,你会发现孔子正站在三尺讲台上,孜孜不倦地教诲着弟子。你可以走匕前去同孔子交谈。尽管思想观念有天壤之别,然而,你也会更深刻地理解“逝者如斯夫,不舍昼夜”、“三人行,则必有我师”等道理。另一扇门里,是聪明的阿基米德。他会告诉你,理论上可以用杠杆去撬地球,但你可以告诉他,实际上这行不通。打开另一扇门,则又是一个新天地,只听见“大江东去,浪淘尽、千古风流人物……”的朗声唱诵。那是苏轼泛舟赤壁,情怀激荡,正诵唱着这千古名篇。你何不与他一起举杯邀明月?告别苏轼,又听到贝多芬激昂的命运交响曲,从他那儿你该学到人生虽然坎坷,但我们应该不畏冈雨,扼住命运的咽喉。对于那些遭遇不幸的人们来说,看到贝多芬抗击命运的感人故事,岂不是找到了慰藉精神的港湾?

小城虽小,但蕴味无穷;书本不大,但能纳百川。在这里,会不断派生出具有独特魅力的生存智慧;在这里,会不断地塑铸具有独特魅力的生存艺术:在这里,还将不断地增长精神的乃至肉体的抗挫折的耐性,使得自身的灵与肉在得意时有个孤芳自赏的隐秘一角,在逆境中有个暂时逃离种种苦域的精神家园。

朋友,请你也和我一起,经常光顾这“沧桑古城”,幸福地沉醉在这“沧桑占城”的世界里吧!

    488620