思考话题作文

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思考话题作文(篇1)

爱的教育这本书令我思考,在这纷繁的世界,爱究竟是什么?让我们走进书中,和一个意大利小学生去寻找这个未知的答案。

爱像空气,春天在我们的身边,因为无影无踪地被我们忽略。爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱是夏天的雷,迎来了美丽动人的彩虹,在假期里,我捧着亚米契斯的著作。

我读着那看似平凡、实则真实的故事,望着那细微而又善良的词句。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,他听说的只是一件件惊天动地、处处扣人心弦、感人肺腑的“爱”。这本书把爱写得淋漓尽致,不管是父母的爱,还是老师同学的爱,都让我进入了一个爱的世界。

在一篇真诚的故事中,在每月例话中的少年笔耕这片文章这片文章深深地刻在我的脑海之中。文中的叙利亚是一个小学五年级的学生,他的父亲在铁路上作雇员。叙利亚每天晚上悄悄地帮助父亲抄写,经常很晚睡觉。早上的叙利亚总是睡意朦胧,功课在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地误解并斥骂他。叙利亚听了心如刀割,但他还是这样做。有一天,叙利亚在誊写时不小心碰翻了一本书,此时他的父亲已知道了这件事,充满了懊悔和慈爱。从此,一家人在爱的怀抱下同甘共苦。

读了这片文章,我不禁热泪盈眶。想想文中的叙利亚从小就体贴父母,勇于承担责任。在想想自己,经常衣来伸手饭来张口,我不禁对他肃然起敬。

爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星;爱是什么?

思考话题作文(篇2)

记忆中的这个季节,早该是油菜满地,嫩嫩的黄,翠翠的绿,倒映于澈如一汪清泉的河面之上,仿佛天地间只留有它的影子。

而如今,“清泉”早已不再。河水像发霉似的,发出阵阵恶臭,河面上漂浮着不知名的水草和生活垃圾。我就这么呆呆地望着路对端的河,沉思。爸爸似乎看穿了我的心思,拍了拍我的头,说道:“孩子,日子大不如前了。我们小的时候,都知道河水很深,那时候,一个猛子扎下去,都还摸不到底呢,可现在,唉……”我的思绪仿佛被拉到了那个时候,岸边是嬉戏欢笑的孩子,可那些,注定只能留在梦中了。

清明节回老家祭祖,踏上碎石铺成的青砖小路,走过一座座没有栏杆的水泥桥,从桥上向下看,却见到一幅令我惊奇的景象。河底原本该是活蹦乱跳的鱼儿却被那拥挤着的水藻取代;河水一眼望到底,不是因为它清澈,只是它变浅了。浅到不足一米深,便能很轻易地“一眼望穿”了。

还有老家对岸的那条河。记得小时候,那时马路上并不像现在这般川流不息。那时候回老家,是常坐的交通工具要数爷爷的那条水泥船了。坐上半天,身旁是深绿色冰凉的河水,那种心情的欢悦,怕是再也体会不到了。新建的国道横过河流,至那一段,河水被堵,河流现也不能通畅地流了,它将成为一潭死水!我的心也跟着生生的疼。

一路上顺着小路回家,路过一家家门前,透过一排排由芦竹编起的栅栏,几乎每户人家门前都可以看到一口井。乡下的人家,因为不舍得缴自来水费,便打井,水是随便的用,用多少也不用去付钱。可那是地下水啊,我们珍贵的水资源啊!

一路上往回走,我想了很多,与其说现在的水越来越少,到不如直截了当的说是人们“努力”的结果。人们不断的污染、汲取。“如若地球上再也没有了水,我们将会怎样?”我总是不断的问身边的人,然而却没有人肯告诉我明确的答案,他们只会带着嘲笑的口吻对我说:“别傻了,地下水那么多,我才打了这么点儿,又算得了什么!

我无可奈何。终于,我也不再说什么。

何时?梦中的清泉,才能再回我的生活?

思考话题作文(篇3)

从前,听人们说文学经典的妙处。说《老子》大道极简,说《论语》圣贤之言,说《周易》包罗万象,说《史记》无韵《离骚》。我深受这些言语的触动,便开始研读那些经典。

但很快我就发现,这些经典对我来说犹如密码紧排的电文,每一个符号我都认识,但组合起来的句子我却一窍不通。我仿佛与他人看的并不是一本经典。如《周易》中的《乾》卦,既有龙也有君子,使我实在不明白其中的联系。我突然间觉得,我离读经典,似乎还太远了些。

直至一天,我看到了一则故事。说宋朝的赵普每天晚上秉烛夜读,一生从来只看一本书。他离世后,人们翻看他的遗物,发现他读的那本书叫做《论语》。读到这里,我不禁觉得十分奇怪,这位古人用一生的时间只读一本《论语》,难道他的阅读速度真的只有那么慢吗?还是他还在用另一种方法,以另一个层次,来阅读《论语》。我猛然想到,他一定是在做我现在做的工作——思考。

于是,那天我又怀着激动心情捧起了《周易》。将它的书页一页页的翻开,细细品读了《乾》卦。不断思索着其中的意理,初九潜龙,九二见龙,九三惕龙,九四跃龙,九五飞龙,上九亢龙。正是在讲述一个人修身,齐家,治国,平天下的过程,而那龙。正是屈伸自如,灵性变通,心性乾乾刚健,自强不息的君子的象征。我读出了三古三圣所要叮咛给后人们的道理——君子应习《乾》卦之德,不满而伏渊,小成见大人,终日乾乾惕之,不卑不亢,自强不息,以成就飞龙之姿,而无亢龙之悔。

历经此事,我终于知晓的思考的重要。人之所以能区别于禽兽,正是因为有了思考,以此从自然中悟出道理,于是有了三圣所作的《易经》,老子所做的《道德经》,圣贤们的《论语》。读书也正是如此,正因为读书时有思考,才有了三国的神机妙算的诸葛、秉烛苦读的赵普;才有了盛唐的诗歌灿烂,义宋的国魂傲骨;才有了明时通道明德的王阳明,慈悲为怀的明君。才有了中华五千年的辉煌。

所以,世间最重要的是思考。有了思考,便能读天地这本大书,通道明德,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

思考话题作文(篇4)

天有不测风云——哗,一道霹雳惊雷,引来滚滚乌云、阵阵黑风。

窗外,雨淅淅沥沥地下着;面对着这场突如其来的风雨,我手头却没有一把可遮风挡雨的保护伞。

看着窗外的雨,我不禁后回道:为什么不带伞呢?

“为什么不带伞呢?”在旁边,一位父亲正念叨着自己的孩子:“如果我不来接你,你岂不是要淋雨跑回家呢?”

那孩子回答道:“上学时没下雨,所以就没带伞,谁知道天会下雨?”

刹那间,宛如洪钟轰鸣,我的脑海里一片空,唯有一穿醒目的大字——谁知道天会下雨。”

谁知道天会下雨?我不知道!那为什么不带伞?一时间,我陷入了这场风雨给我的思考。

人生如下雨——人算不如天算!生活中的困难就如同天下雨,在我们不知不觉中悄悄地汇聚成滚滚乌云,在我们疏于防范时如暴风雨般袭卷而来,吓(下)我们个不知所措。

时间一分一秒地流逝,雨却没有丝毫停止的继续下着,那些躲雨的人,一定也在后悔道:为什么不带伞呢?

为什么非要等到风雨来临时才想起伞、后悔没带伞呢?我继续思考着。

未雨绸缪!在更多时候,带伞不是为了挡雨而是为了防雨。即使是晴天,也考虑到下雨时的防备措施;当风雨来临,就可撑起伞挡雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨绸缪,就必将在突如其来的风雨中坐以待毙;就像今天躲雨的我——无助、狼狈、后悔。

未雨绸缪!面对困难亦是如此。虽然我算不出困难在哪里、在什么地方降临,但我知道困难一定会降临,光这一点就足够了。只要我未雨绸缪,居安思危,时时刻刻带上一把“保护伞”,我必定可面对一切突如其来的风雨,因为我时刻准备着、准备着面对突发灾难。

在看窗外,雨已在不知不觉中停息,玻璃上残余的雨露,晶莹透亮,折射着太阳的光芒,正如这场平凡的雨,给了我不一样的思考——现在天气转晴,可明天会是怎样,我不知道;但不管怎样,我一定会带伞,为了不后悔,我要未雨绸缪。

思考话题作文(篇5)

苹果公司总裁库克认为,可怕的不是人工智能使计算机像人类一样思考,而是人类像计算机一样,麻木不仁而毫无价值观。

现代社会光怪陆离,奇闻异事层出不穷。鳞次栉比的大楼仿佛将人与人的距离生生隔断,人们的思想也仿佛被禁锢在了古板的钢筋水泥之中——人们愈发无法思考。在条条框框的约束中,人类像计算机一样思考,罔顾后果。我认为,人类在生活中必须“要思考”,更要“会思考”。

古人云:我思故我在。何为思考?简单的说,就是运用大脑,表达情感。思考作为人类的本能,古代人的深层思考表现在许多方面:当他们表达爱意时,会吟诵如“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的千古佳句;当他们表达愁绪时,又会轻叹如“夕阳西下,断肠人在天涯”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的妙语绝句。古代人的情感及价值观可见一斑。

相比古代人的深层思考,现代人的思考就显得肤浅许多。我们不仅在表情达意上语言贫乏,只能说出“爱你好似老鼠爱大米”的浅薄之语,对于生活的思考,更是麻木不仁。“地沟油”,“毒奶粉”,人们为了营利,不顾一切手段,只为达到目标。人们对于计算机的指令大约就是,发布指令。计算机就开始为达到目标而工作。整个过程并没有任何情感,只是机械的完成指令。而今人们也如此麻木了吗?贩卖卫生不达标的食品,机械地收取他人的钱财。人们的思考能力呢?人之所以是高等动物,是因为我们有更深的思考,我们有情感。但是上述的种.种又怎么谈得上有思考,有正确价值观呢?

要想使现代人拥有深层的思考,我们需先摆正自己的三观,辨别黑白,能够去思考事物的价值观,方能拥有更真挚的情感,真正掌控自己的大脑。

诚然,我们无法让自己将每一件事思考透彻,但我们至少可以告诉自己“要思考”,才能使自己的内心有感情,有正确的价值观判断,从而在认识每一件事时进行自主思考。不机械地生活,不罔顾后果地做事,不让外界因素扰乱思考,更达到“会思考”的境界。

从“要思考”再到“会思考”,人类的思考才能愈发成熟,变得灵活变通。

思考话题作文(篇6)

青春挥洒的高中时代是我们生命中最为灿烂的一笔。这充满了生机活力的日子里,我们挥洒着汗水,拼搏着梦想,尽展笑颜。

我有理想,有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。当在人生的道路上遇到艰难的时候,我们决不能接受空白的人生,不能落得个“穷则独善其身。”我钦佩孟子舍我其谁的万丈豪情,当有“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”的坚毅。我们虽无法达到“仁者爱人”“仁者无不爱”的博爱境界,但我们却也可以尽自己所能为生命注入光彩。我要将自己的脊梁化作沙漠中坚挺的胡杨,三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。在青春的路途中,刚毅奋进将是我们不懈追求的目标。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰,又举目遥望更险峻的山岸;探得瑰宝,又跃跃于另一次奇异之旅。这种人身上所带着的执着,是我们可以去效仿的,我们要在青春的生命中征服生命中的羁石。

然而,在青春的旅途中,仅仅只是拼搏坚毅也无法组成我们完整的青春。奋斗的途中,也该停下自己的脚步欣赏途中的风景。我们生活在城市的繁碌与匆忙中,在万千的呵护期许之下寻找一条心灵的出路。家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而我们还需要一处心灵的栖息之地,终日奔波于生命的拼搏,我们也需停下步伐去让心灵释放疲累。即使我们不能拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的那种闲适。我们也可以轻倚小楼,品一杯香茗,携一卷古诗词,在微风中细细去品味生活。我们可以独坐一方清池,也可以信步于微雨的巷道之中。让我们留给心灵一块栖息之地。在坚毅拼搏的同时细细品味人生,乐享生活。让我们拥抱生活,获得一颗静谧恬淡的心。

在青春的旅途中,我们所奋斗的梦想;我们所散发的活力;还有我们曾流下的泪水都见证了我们无比绚烂独一无二的青春印记。让我们为生命奋斗,为青春拼搏。同时,别忘了让心灵有一片宁静的栖息之地。让我们在青春的途中且息且行,成就别样的绚烂青春。在青春的思考中,轻轻上扬嘴角,乐享青春。

思考话题作文(篇7)

思考是每个人必不可少的。它可以在你接近成功的时候助你一臂之力。很多伟人都是在思考的帮助下成功的。如:牛顿被苹果砸了之后,认真思考发现了地心引力;谢皮罗教授在洗澡的时候发现了水的漩涡总是朝逆时针方向旋的,后来他努力思考,发现这原来是跟地球自转有关的……

记得有一次,数学老师出了一道难题让大家算,没过一会儿就有人开始抱怨老师出的题太难了,便停下笔出去玩了。我左思右想,发现了我可以换一个思路来做,在我不断计算、不断改正下,终于把答案算出来了。后来我明白了,思考是一个通往成功的转折,如果我不会思考、不善于思考,我可能就不会成功。我会一直思考下去。

思考也给我带来了很多赞扬。一次,我在楼下玩耍,一不小心就碰到了一个铁块,一股小小的电流打到了我的手,我便开始思考起来了,我想:为什么会有一股电流打到我的手上呢?接着,我用干燥的手又碰到了一下铁块,咦?怎么没有电流呢?我又开始思考,突然我想到了:第一次我是用带水的手指碰它的,因为水是导电体,所以我被电到了。我高兴地跑回家去告诉妈妈我的发现,妈妈说:“儿子你真棒!”我高兴地笑了。

思考将永远陪伴着我,我将会用思考来让自己获得成功。思考,我感谢你!

思考话题作文(篇8)

我是莫言写的一本书。

在去年,创作出我的莫言先生获得了诺贝尔文学奖,我非常高兴,莫言先生既然获得了诺贝尔文学奖,也就向人们展示了我是有价值的。我满腹经纶,学富五车,但在莫言先生获奖前,我根本无人问津,人们只喜欢那些“金玉其表,败絮其内”的书,我非常不服,但我又不能诉出我的苦闷,只能眼巴巴地、满怀希冀地看着来往的人,但随之而来的还是无尽的失望。

如今可好了,我看着那些和我师出同门的书都被人买走,我仿佛看到我张开书页,散发我迷人魅力的时刻,心里像抹了蜜样地甜。

终于有一天,我被一个高瘦的人买走了。在去他家的路上,我不止一次地看到他望向我的贪婪的目光。我不禁偷笑,我就要完成一本书的使命了。到了他家,他带我进入书房,把我放进书架中,我左顾右盼,都是莫言先生的书。只见他径直走出书房,我冲他的背影呐喊:“你还没看我呢,你怎么就走了,哎,回来啊!”不一会儿,我哭了,我不了解这是为什么,我明明充满哲理,为什么人们对我连看一眼的兴趣也没有呢?这到底是为什么?!

就当我静下来的时候,他又走了进来,把我和我的兄弟姐妹们都带了出去,用一个精美的盒子包装起来,送给一个胖胖的人,只见那人眉开眼笑,我不禁震了震,我以为我终于可以实现我的价值了。

可是,事与愿违。我仍然被束之高阁,每天过着平淡的生活,我希望被人们翻开,哪怕就一下,我也有信心拉住人们的心,可是,连一下也没有。我觉得我像是活在深渊里,无尽的深渊里,我不知道等待我的是什么,我也不知道我在干什么,只是就这样站着,看着人们从我眼前走过。

我早已没有什么愿望了,我知道我改变不了什么,我好像懂了些什么。

后来,我在的人家着火了。大火把整个房间染成火红,我害怕极了。这时,那个胖子闯了进来,拿了他的财物又冲了出去。我冲他呐喊:“带我走吧,我可以让你拥有无尽的精神财富,带我走吧……”

在生命的最后时刻,我懂了。文学,可以给人以财富,但这是精神上的,与人们想要的不符。

在我化为灰烬的一瞬间,我想向世界呐喊:“文学,真的可以给你一切……”

思考话题作文(篇9)

“快乐”,是人类生命中的精神支柱,在人的一生当中,都有属于自己独特的快乐时光,无论在今后的什么时候回忆起来,都会沉浸在当时的那份快乐之中。那么,这篇作文,就是我对“快乐”的思考。

在写之前,我也十分困惑,因为这是我之前几乎没有思考过的问题。它太过广泛了,某个阴雨午后的一本书;黄昏时落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步时偶然看见的一群蚂蚁,都可以称之为快乐。快乐太过神秘,致使当我想细致描写它时,又一时语塞。它时刻存在于我的生活中,几乎每天都由它陪伴,而我又没有确切的,适当的语句把它表达出来,这无疑是十分懊恼的。

我想了想,每个人对于快乐都有自己定义的标准。一个流浪汉以一天捡到多少垃圾为衡量快乐的标准;而一位富翁以一天赚的钱或所享的乐为自己对快乐的评判标准。这两种人的生活有天壤之别,可在某种程度上,他们都同样得到了快乐。由此可见。快乐不分贵贱,快乐只分不同标准。

更深层次的思考,就会到循环往复的哲学领域了,可这太过复杂。我所理解的快乐是简单又有些神秘的。每个人都仿佛清楚自己该如何获得快乐,当我自己在思考何为快乐,和我对这个命题的疑惑不解,以及对快乐的感慨……这每一个阶段,对我来说都是快乐的,我对这种快乐十分着迷,所以才会频频陷入思考。

我的快乐,仿佛和世上数亿人的快乐相仿。得到它的过程,在某种意义上却是独特的,这也是所谓“快乐”的迷人之处了。它不分高低贵贱,需要自己在生活中获取,可以在自己的生活中享受;它不仅仅属于自己,也可以属于身边的每一个人,这即是我思考出的“快乐”了。

思考话题作文(篇10)

多姿多彩的生活犹如一张考卷,你很容易在上面写上正确的答案。但是,也有值得你去深思的考题,其中,“是否要做善良的人”值得社会人员去思考。

在生活中,我们不可能都遇到一些大事情,所以“善举”也会倍受关注,我们在公交车上给老人孕妇让坐,得到他人赞许的眼光,可当真正需要发善心,作善举的时候我们犹豫了。

记得有一次在电视中看到:一位妇女不知受到何等打击,选择结束自己的生命。然而有人视而不见,有人想帮助却束手无策,这时,一个衣衫褴褛的乞丐箭步如飞地走向楼下,推开路人,大声地喊,不停地劝说妇女,希望燃起她生的斗志,直到声音嘶哑,嘴唇干裂,终于奇迹出现了,妇女退回楼顶,乞丐舒了一口气,又匆匆地走了。这个不知名的乞丐被尊称“喊话哥”,以后被人们所熟知,他每天的“收入”可观。

人怕出名猪怕壮,“喊话哥”被人赞扬的同时,也倍受争议,救人被说成“作秀”;而那与死神擦肩而过的妇女莫名奇妙地被说成“喊话哥”雇来骗人的……一颗善良心,一个善良的举动掺杂着种.种声音而存在着……

这样的事情发生很多,例如“最美老师”救学生为了成名;老伯伯跌倒,路人扶起却遭他人非议;帮助被撞人去医院抢救却被认为是肇事者……所有这些,都让善良的心遭受打击!

不过,在我的这张考卷中的答案是:一定要做个善良的人,这也是唯一的正确答案。因为你的本意不是为了赞扬和夸奖,那还需要为所谓的“污陷”而悲愤吗?

思考话题作文(篇11)

当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。

什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。

诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。

自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。

接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。

如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。

思考话题作文(篇12)

公园里,芳草茵茵,百花灿烂,一棵棵垂柳抽出了嫩芽。小鸟在枝头唱着婉转的歌谣,鱼儿在水中追逐嬉戏。

断崖边,一棵雪松傲然挺立,任凭风吹雨打,它丝毫不会动摇。它饱经风霜,但却充满力量。

是什么创造了这一幅幅朝气蓬勃而又悲壮有力的画卷?是生命。

我向往大熊猫的生命。它活泼可爱,朝气蓬勃。在它的生命里充满了无忧无虑与智慧。但我更敬仰竹子的生命。它坚忍不拔,正直诚恳,它敢于拼搏乐与挑战,它的一生就是将根在石头中扎的更深。

有些人觉得花生米长在地下,一生默默无闻,毫无意义。但我认为它的生命却是鲜活的。它将自己仅有的生命奉献给了他人,用来延续他人的生命,正如诗中所讲:“落红不是无情的,化作春泥更护花”。这样的生命是伟大的,雄壮的。

有些人觉得小动物的生命太过卑微,无聊,但我认为平静也是一种享受,它们生活悠闲自在,不需要为任何一件事情而牵肠挂肚。正如老舍所说:“我宁愿自己死的时候象朵春花将残似的哀而伤”这样的生命是平静的,美丽的。

有人说过这样一句话:“上帝不会给的太多”。的确如此。它给了我们最宝贵的东西——生命,但却在这个东西上加了生命的期限。许多人都抱怨着生命的短暂,但事实上我们并没有办法改变生命,那又为何不多做一点事不至于生命悄无声息地从指间溜走。

雷锋的一生很短暂,仅有二十几年。但他所作所为却始终延续着的生命。他的人已不在了,但他始终活在人们的心中,他的热情,他的诚恳,正直,善良已在人们心中深深的烙了一个印,永远的抹擦不掉。正如臧克家的《有的人》中“有的人死了他还活着”

所以我感叹,生命的意义并不在于生命的长短,他是一个过程,重要的是在这一个过程中你做过什么。正如余秋雨说过的一句 话:“爬,不为那山顶,只为这已画下的曲线;爬,不管能抵达哪儿,只为那已耗下的生命。”

认识短暂,我们有的不应只是抱怨,我们应想想忍辱负重写完《史记》的司马迁,上下求索的屈原,毫无自私自利之心的白求恩。再想想那些英勇顽强保卫长江大堤的抗洪战士,那些在非典期间视自己的生命于不顾而救死扶伤的医生们,我们才会发现我们的生命是多么的渺小,多么的微不足道。

生命虽有限,但生命的意义却是无限的,就让我们抬起头,去创造明天那生命的辉煌吧!

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