六年级日记怎么写日记

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六年级日记怎么写日记（篇1）

我读了《触摸春天》觉的那个安静很可怜，他看不见小狗狗怎么爬，看不见花儿怎么开，看不见阳光照射大地。

安静的眼里全是黑暗，但，在她的心里，地球上的一切却都变成了五彩缤纷的了。

她用触觉去感受蝴蝶飞行的方向、路线、飞过的弧线。安静从不会把自己当做是一个盲人，她用心灵去感受春天。

我们应当向安静学习。谁都可以创造自己喜欢的世界，谁都有自己生活的天地。我们的生命都是重要的。

每一个人都生活在地球上，一个人代表一朵云，有一朵云飘走了，看不出什么，可一个、二个、三个、四个……云一个个飘走，会出现很大的漏洞。

所以，我们每一个人都是有用的，世界失去一个人，都会少一份精彩的。这课真是让我深受感悟!!

六年级日记怎么写日记（篇2）

走在大街上，川流不息的人群都向一个方向走去，我想“他们也和我一样是去观灯吧。只听“咚”的一声，礼花腾空而起，直冲元宵，像火箭，像银龙，像何花，像菊花，人们目不暇接地观看着。

来到市中心，彩灯齐明，如同白昼，千姿百态的灯使我眼花缭乱。有用书搭成阶梯去太空的灯，还有五个福娃迎奥运的灯，各式各样。更有趣的是有《西游记》的.孙悟空在花果山嬉戏，看!猪八戒高高兴兴的把媳妇取回了高老庄，老猪高兴的肚子一会瘪一会鼓，人们也为在猪年里，猪八戒终于把媳妇取回家而欢呼雀跃。

而给我印象最深的是用书搭成阶梯，中间是两架航天飞机，我想，这一定是告诉我们要努力学习知识，才能攀登科学的高峰。

六年级日记怎么写日记（篇3）

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书已成为了我学习中不可缺少的部分。

记得小时候，我就对书有着浓厚的兴趣，那时我还不识字，我就借助插图来看书，晚上，还必须要妈妈讲一个故事才能睡着。慢慢地，我识字了，对数有了更加强烈的欲望，现在，我已经能自己独立看书了，而且晚上我还能给妈妈讲故事了。每天放学回来，就随手拿起一本书来读，直到妈妈叫我吃饭为止。上学的时候，我还要带一本课外书。如果我有一天不读书，心里就会觉得空荡荡的。

读书使我受益非浅，让我从中学到很多知识，所以，我一定要好好读书，养成读书的好习惯。

六年级日记怎么写日记（篇4）

我的家乡在奉化。

那里景色优美，有闻名中外的滕头生态景区，有栩栩如生的弥勒大佛，还有雄伟壮观的千丈岩破布。

我的家乡不仅景色优美，而且物产丰富。有青里泛白、白里透红、香甜可口的水密桃，有鲜美红嫩的草莓，还有又香又酥的千层饼……

我爱我的家乡，如果你到我家乡来，我保证让你玩个够、吃个够。

六年级日记怎么写日记（篇5）

元宵节的晚上我和梅倩玉、汪志棋一起去赤壁公园观灯。

一进公园的大门，梅倩玉说：“快去看灯吧!”

到公园里面，就看见了许多的花灯，有莲花灯，有孔雀灯，有烟花、爆竹灯，有鸟灯，有龙舟灯，有船灯，有天鹅灯，有鲤鱼灯……

莲花灯瑰丽无比，五个小莲花灯上放着一个很大的莲花灯。龙舟灯富丽堂皇，黄色的`船底，上面还有一个个小人，小人手上拿着桨，活像一个真的龙舟在飞速滑动着。船灯十分美丽，它能自己动，上面还有瑰丽无比的房子(假房子)。天鹅灯格外美丽，洁白的羽毛衬着红色的冠子，张开大翅膀，好像在天空飞翔……

这么多的彩灯，把人们的脸照得五颜六色;把世界装饰得五彩斑斓。

赤壁公园的花灯，真令人赏心悦目。