蜡烛作文怎么写
蜡烛作文怎么写篇1
在我们身边，有一种“蜡烛精神”的人，燃烧自己，照亮他人，点亮你的心灯。他，是谁呢?
没错，他就是我们敬爱的老师!他们有的放弃了城里优遇的待遇，选择了乡村，选择了大山;有的用自己的生命为学生开拓了一条生路……
在我读幼儿园时，教我的老师姓王。那时的我太调皮了，妈妈都说我是“三天不打，上房揭瓦”。只要一下课，我就会躲起来，和老师玩躲猫猫。有一次，妈妈出差，洗衣机又罢工了，爸爸又不会洗衣服，我只好穿着唯一的干净衣服去幼儿园。那天很冷，我不由自主地打了个结实的大喷嚏。老师抬头望了望我，亲切地问：“文文，感冒了吗?”我刚说完“没”，就又打了个响亮的喷嚏，老师急忙跑过来，摸摸我的额头，惊叫起来：“呀，发烧了。”说着，立即拉着我跑向办公室，丢下一句“其他宝贝先看会书”就冲了出去。到了办公室，老师急忙脱下她温暖的大衣，细心地为我披上，又找来一根温度计，为我测温。老师急忙为我冲了一杯热热的奶茶，只披着一件单衣就又冲出去为我买药。不一会，老师气喘吁吁地回来了。她亲切地说：“文文乖，先把药吃了。”说着，为我吹吹水，微笑着喂我吃药。说来也奇怪，一向讨厌吃药的我居然乖乖地把药吃下去。老师又去拿了一条毛毯，轻轻地盖在我身上，又去照顾其它同学了。我想：“虽然王老师并不伟大，但她会永远留在我的记忆中。
在西藏的一个偏僻的小山村，有一名女教师——格桑德吉。七月的一天，她第六十六次护送孩子们放假回家。她将少量的水和食物尽量留给孩子。当滑溜索时，她都会仔细地确保绳索安全。格桑德吉疲惫不堪，却没有立即回家，而是去劝学。格桑德吉在七年里，只与女儿见过四次面，其余时间全献给了门巴族的孩子。
汶川大地震时，张米亚老师正在给同学上课。当人们扒开压制版，大家都惊呆了。“雄鹰”——张米亚老师双手紧紧搂住两位孩子，跪仆在废墟上。“雄鹰”已经气绝，两个孩子还活着。由于手臂僵硬，救援人员不得不含泪锯掉一只手，将孩子救出……
老师，是什么?是导航灯塔，是冬日暖阳，是化雨春风，是辛勤园丁?不，他们是默默奉献的蜡烛。
蜡烛作文怎么写篇2
蜡烛的一生是短暂的，它在黑暗的时候出现，在光明的时候熄灭。只为在黑暗中照亮出一些小小的光亮，来安慰黑暗中的人们，这些看似太微不足道，可是我要为这无私的蜡烛唱一次赞歌。
蜡烛是以前人们常用的一种照明工具，它虽然不像现在的电灯一样精致，也不像吊灯那么明亮，但它却有属于自己的一片天地。做蜡烛用的材料很少，只需一点点红油和一根棉条做烛心便可制作而成。它对物质的要求很小很小，而在黑暗中对人们的帮助却很大很大。这种看似渺小，不求回报的奉献自己的精神不正是我们所需要的吗?
每当人们用精致的电灯来照明的时候，总是赞赏电灯带来的一片光明、方便。每当停电后人们陷入了黑暗的时候，又会千方百计地去找一根蜡烛，而它甘愿奉献自己。你们可曾想过蜡烛的感受，也许这就是蜡烛的一生，为别人着想无时无刻都放在心上，却得不到永远的光环。
有的人说那种精神就像一位老师在黑暗中为人们照亮出一点光亮，老师是不辞辛劳地教导学生，在迷途中为学生指引光明的方向。这两者不都是在默默地奉献吗?
每当深夜降临的时候，人们就会点上蜡烛。燃烧后流下来的一滴滴蜡油犹如一串串泪珠。它只是想燃烧自己来多增加一份光亮。当它最后一滴泪流下，它的生命也就这样结束了。这默默无闻、无私奉献精神难道不是我们应该赞美的吗?
我向来不爱精致的电灯，也不爱明亮的吊灯，我唯独爱这看似毫不起眼的蜡烛。它有一种默默奉献的内在美，它的一生短暂而美丽，却绽放属于自己的光辉，用博大的爱去温暖整个世界。
蜡烛作文怎么写篇3
“哎呀，今晚又停电，天天晚上都停电!真是太恼火了!”我气急败坏地说道，一边拿着手电筒，一边四处寻找蜡烛。
“啊，终于找到了!”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛，黑暗的房子瞬间亮堂起来，让人心情愉悦。
我静静地望着烛火，陷入沉思。白的如珍珠，红的似玛瑙，五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”，她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始，渐渐地，火苗吞没了“羊角辫”，开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，落下了却凝固了。
看着它慢慢燃烧，用尽自己的生命，流出豆子般大小的眼泪，奉献自己，照亮他人。虽然它的光极其微弱，但它却一直默默奉献，用自己的生命照亮了他人。在电灯出现前，人们就是用的蜡烛来照明：在微微烛光下读书，让人感到温暖;在微微烛光下行走，让人感到安适。
蜡烛的一生是平凡的，从生到灭，始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自己，燃烧着自己，也依然有着自己的独特的用途：玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭，还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的喜悦。
古人的好一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的老师吗?老师，您就是学生征途中的蜡烛，您的教诲就是那烛光，永远照亮学生的心灵，永远为学生走向胜利的终点而指引着…
蜡烛啊!我赞美你，你照亮了别人，却燃烧了自己。老师啊!我歌唱您，您教导了学生，却衰老了自己。
蜡烛作文怎么写篇4
我，是一支平凡的蜡烛，默默无闻地为人类燃烧着。
我长约20厘米，有4根手指那么粗，鲜红的颜色像鲜血一样，是用蜡制成的烛，一条红线从我的中心穿过，由脚底直达我的头顶。
我们的用处很多：小朋友过生日了，生日蛋糕上插着我们;黑夜里停电了，人们用我们照明;有一些蜡烛还能散发香味，为人类提神……
要说我们的来历吗，可要从很久以前说起了。在很久很久以前，只要黑夜降临，人们就必须入睡，如果需要做什么事，根本看不见。所以，人们就想：如果有东西照明就好了。于是，他们就想到了我们，发明了我们。人们把我们制造出来后，发现我们表面凹凸不平，就想办法把我们削啊、磨啊，给修整平了。
要说我们的精神，那可多了!我们团结协作：一支蜡烛照不了多大一块的地方，只有点燃许多支蜡烛，才能照亮一大片地方。我们无私奉献，默默奉献，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”点燃我们，照亮别人是我们的责任，当我们燃尽身体，从这个美好的世界上永远的消失的时候，我们的心情是快乐的。
我发现，有许多人像我们一样。如伟人钱学森、战士雷锋……有普通的民工、清洁工……而我最欣赏的人就是农民伯伯了。我们兄弟姐妹多数都在农民伯伯家里，我们最了解的人也是农民伯伯。他们每天早出晚归，每一粒稻谷上都有农民伯伯辛勤的汗水。他们不是留着自己吃，而是把稻谷奉献给国家，奉献给人民。他们的要求并不高，只要能留下养家糊口，够自己吃的那一份就满足了。
我们蜡烛和农民伯伯一样，默默无闻，不求回报;和许多伟人一样，值得赞扬，值得学习;和许多人民英雄一样，照亮了别人，毁灭了自己!
蜡烛作文怎么写篇5
我赞美蜡烛，因为它牺牲自己，把光和热奉献给了我们。
一次，我正在做作业，忽然，“嘀”的一声停电了，房间里一下子陷入无边的黑暗，大风呼呼地刮着，树枝拍打着窗户，似乎有一个怪兽在窗外张牙舞爪，又好像有人在敲打我的窗户，我吓得手心里都冒汗了，眉头紧皱，我走到厨房，从灶台上拿起打火机，“砰”的一声，打火机给了我一些光明，我该怎么办，对了，找蜡烛，我找了许多抽屉，可它就像在给我玩捉迷藏。忽然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是蜡烛，蜡烛躺在杂货堆里，周围有钳子，和一些小螺丝钉，上面还沾了一些黑色的碎末，有的甚至变了形，我好像抓到了一根救命稻草，紧紧地握着它。蜡烛燃了，我好像吃了定心丸似的，平静了下来，蜡烛的火苗跳跃着，好似一位妖娆的舞女在跳舞，周围布满了微黄色的光，房间亮了一些，我的心里也亮了一些，好像别人给了我一个温暖的拥抱，我把蜡烛放在桌子上，安心地开始做起作业来。不知过了多久，“嘀”的一声来电了，灯重新亮了，房间瞬间亮堂起来，我刚要吹灭蜡烛，可看着蜡烛流到桌子上的蜡油，心里却泛起了涟漪。平时我们对它不管不问，但它总是在人们最需要它时挺身而出，牺牲自己，把光和热留给人们，难道不值得我们敬佩吗?再仔细一想，我们的生活中也有许多这样的人。
还记得前几天，在电视上看到的一条新闻，凉山大火，水火无情，吞噬了山林，也吞噬了31位消防战士年轻的生命，虽然，这些烈士的生命永远定格在凉山，但他们的英勇事迹却永远刻在我们的心里。
蜡烛这样的精神品质怎能让我们不佩服?
蜡烛作文怎么写篇6
我是一支小小的蜡烛，长时间呆在柜子里，人们很少用我，只有停电的时候，偶尔才会把我拿出来用。
我身穿白色的厚棉袄，我的身体很细很细，就是一根很长的线，人们只要把火电在我的.头上，我就会发出微弱的亮光。
一天晚上，停电了。主人把我从柜子里拿出来，用火把我点着了，微弱的亮光照亮了许多的地方。主人的妻子拿我去做饭，等她把饭烧好了，我的身体也渐渐的变短了很多。主人拿我去办公，在我这微弱的亮光中，主人兢兢业业的办完了公，我的个子也越来越矮了;这时，主人的女儿又把我拿去写作业了，我清清楚楚地看见主人的孩子字写得十分秀丽，作业几乎没有错的。主人的女儿终于把作业写完了，而我，却要离开这尘世间了。实践一点一滴的过去了，我的生命马上就要结束了。只听见主人说：“多可爱的蜡烛阿!为了我们的瞬间亮光，她将牺牲，阿!这种的品质真是太好了，孩子，你要向蜡烛学习，牺牲自己，照亮别人。”“嗯。”之间小女孩点了点头。我笑着离开了这个世界，笑着飞向别处，要去哪里我不知道，只是想主人对小女孩说的话。
我一根小小的蜡烛，真的有那么伟大吗
蜡烛作文怎么写篇7
在我们的生活中，有许许多多的物品，它们像人一样，有自己独特的精神。让我们感悟其中的道理。今天我要介绍的主人公是—蜡烛。
大家对蜡烛是再熟悉不过了，它是每个家庭必备的生活用品，人们在停电时都要用到它。它长得很普通，瘦瘦的身体用蜡做成，让人看起来就像营养不良，最上面是几根小火芯捻在一起。它可听话了，人们点上火，它也不拒绝，也不可吵闹，只是默默的照亮房间。
它为人们默默奉献，不讨要任何利润，不和别人攀比。台灯向它炫耀：“你看看你，既不及我漂亮，也没有柔和的灯光，我每天挨着主人睡，而你，只睡在那不起眼的角落。”“蜡烛只是摇摇头：这时，睡在客厅的水晶类发话了：“你看你，有我漂亮吗?”“蜡烛又是摇摇头;不管它主人对谁好，它依然摇摇头。可见它多么的默默无闻呀!
它牺牲自己照亮别人;给自己黑暗，带给别人光明;做自己该做的事，让别人说去。这一个个高尚的品质，难道不值得我们学习吗?
在我们生活中，就在许多像蜡烛一样的人，如：教师默默无闻，他们无私为祖国培养栋梁，育出桃李芬芳满天下，自己却在讲台上耗尽了青春年华，被粉笔屑染白了浓黑的头发。正如唐代诗人李商隐所吟：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师如同跳跃的烛光，为祖国建设奉献了巨大贡献;清洁工人和老师一样默默无闻，他们每天起早贪黑，打扫街道，从来都不计较名利，只是坚守在自己的岗位上打扫卫生，没有他们，就不会有整洁的环境，他们为美化城市做出了不可磨灭的贡献;农民工也是如此，他们朴实无华，身上经常沾满了尘土，但是，祖国是离不开农民工的，繁华城市中的高楼大夏，摩天大楼拔地而起，这难道不是农民工的功劳吗?试想一下，假如没有农民工，还会有那些高大宏伟的建设吗……他们为人民服务而劳累了自己，这就是现实生活中的蜡烛。
蜡烛啊!你这种无私奉献，舍己为人的精神令人敬佩。要求人给予它的很少，而给予人的却甚多，这就是蜡烛的风格。
蜡烛作文怎么写篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事：
记得有一次，妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了，妈妈赶紧翻箱倒柜，终于在抽屉中找到了一根很久没有用过的蜡烛，这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多，白白的圆柱体上长着一撮头发。它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光，没有电灯那么明亮，只能照亮我们的小餐桌。它发出的微光让我觉得像是回到了电视中的古人生活中，与我们现代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛，然而妈妈的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。
妈妈说：“一只小小的蜡烛看起来虽然微不足道，但是却有着值得我们学习的奉献精神，它一点点的燃烧自己，照亮别人，这是多么可贵啊!”听了妈妈的话，我忽然想起了辛勤工作的老师，她们每天教导我们学习文化知识，不辞辛劳的给我们讲课、批改作业。老师的教诲让我们明白了很多道理，为我们今后的人生铺平了道路，使我们越走越远。
望着眼前这小小的蜡烛，我忽然觉得它是那么的光亮照人。它不正是社会上那些具有舍己为人、默默奉献精神的人的真实写照吗?让我们每个人都学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献的精神吧。
蜡烛作文怎么写篇9
我喜欢蜡烛，喜欢它的颜色，喜欢它给我们带来的光明，但我更喜欢的是它那默默无闻，无私奉献的精神。
蜡烛在现在的生活中，已经逐渐被人们遗忘，甚至在商店也很难再寻觅到它的身影，我家也是很多年都没有再使用过它，直到有一次……
那天晚上，我坐在书桌前写作业。突然，我听到“啪”的一声，屋子里顿时一篇漆黑，我心里不免有些恐惧。这时我意识到是停电了，于是赶紧开始翻箱倒柜地找起蜡烛。找了一会儿，终于在一个角落里找到了一截不起眼的蜡烛。
点燃了这截蜡烛，那微弱的光让书桌前变得明亮起来，顿时驱走了我内心的恐惧，我仔细端详着我眼前的这截小小的蜡烛。它个头短短的，全身红通通的，顶端上有一小截短短的细细的灯芯，就是这截不起眼的蜡烛给我带来了光明。它在燃烧着的时候，顺着蜡烛壁上流下的蜡油好像它的一滴滴眼泪，和我诉说着心事。它给我带来了光明，驱走了黑暗，直到它生命的最后一刻为止。
看到这样的蜡烛，我不禁想到了日日夜夜为我操劳的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的不正是像蜡烛一样有着无私奉献品质的老师吗?老师每天站在讲台上，把每一个知识点都给我们做着最详细地讲解，生怕我们有听不懂的地方。粉笔灰落满了头发，那一缕缕“白发”让人看得揪心。老师为我们奉献了知识，为我们奉献了他们的全部，他们的这种精神不正是和蜡烛的精神一样吗?
当然生活中，除了老师还有很多这样的人，如驻守在边疆的战士，他们舍小家为大家;救死扶伤医生，每日每夜照顾着病人;为人民服务的科学家，为了发明创造出造福人类的物品，可以没日没夜地在实验室里工作好久。
蜡烛虽然很平凡，但是又很伟大，燃烧自己，温暖别人，这不正是蜡烛的精神吗?
蜡烛作文怎么写篇10
蜡烛是默默无闻无私奉献的，在黑暗中它燃烧了自己却照亮了他人。
随着电子产品的先进，蜡烛显得微不足道。但在不同的时候蜡烛却能发挥它的用途，白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂，红烛喜迎新的家庭，生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯，浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯，端顶跳跃着小小的火焰。
在一个晚上，我写着作业。突然，原本明亮的房间顿时漆黑一片，伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛，点上了。小火苗跳动着，火焰如同光芒，照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿，我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。慢慢的，蜡烛矮了一段又一段，蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小，但是那是它耗费生命所照亮的，因此那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。
蜡烛平常并不是很起眼，甚至人们如果不是因为停电是不会注意它，去用它，但在停电时，人们却想到了它。蜡烛就如粉笔，轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦，轻轻一擦它就会弄脏自己。它们都像蜡烛一样默默无闻，无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了，现在的蜡烛只有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油，蜡油就像蜡烛流下的眼泪，我想：那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤，而是它为它用自己的生命去帮助人们摆脱黑暗，找到光明而激动地留下了泪水。
其实，生活中有很多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。就像我们的老师，白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。老师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵，使我们变成了祖国的栋梁，而老师却随着时间的飞逝逐渐变老。老师就如蜡烛一样，默默无闻，无私奉献。
黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间，它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的，从生到死始终为人们奉献，不求回报，却是那么默默无闻。