以雨为主题的作文怎么写

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以雨为主题的作文怎么写篇1

今天下午刚到学校,就发现老天爷又好心情了,又开始弹奏起它那心爱的琵琶,淅淅沥沥地下起了一点小雨,仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂,因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧,它就像一件未知的事物,让我忍不住走近它,了解它,探索它。

第一节课一下课,雨的乐章正式开始演奏。此时的雨,就像气势磅礴的开场曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,静静地欣赏着雨给我的乐趣。

哇!这时候的雨给人一种气壮山河的气势,令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱,给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响,就好像一首优雅的歌曲,给人许多美妙的幻想。听着这声音,好像置身于雨中,令人神清气爽。

噢,真不巧!一声响亮的上课铃打破了我的幻想,我只好恋恋不舍的回到了班上,开始下一节课的学习。

第二节课的下课铃一响,我立刻马不停蹄地往走廊上赶,希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨,更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话:“你好,枝繁叶茂的大树!你最近过得还好吗?你好,绿油油的小草!你一定口渴了吧?来,尽情的畅饮吧!你好,怒放的花朵!让我为你化妆,好吗?”我试着用心灵去与雨交流,去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。

当我要离开的时候,雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空,有几只小鸟,开始婉转的啼唱起来,好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。

终于,雨的.乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊!雨的乐章真是奇妙无比,让人的想象翅膀高高翱翔。有机会,我一定要再认真欣赏这动听的乐章。

以雨为主题的作文怎么写篇2

窗外,是哪个大方的小精灵,把一大袋晶莹剔透的珍珠撒向人间?多美的珍珠啊!滚落到手上,是那么冰凉,可惜,那些珍珠是那么娇弱,一碰即化,但我仍非常喜欢它们。

雨,越下越密,细如针尖、轻似牛毛、如烟似雾、无声无息地下着,跟随着一阵阵风儿,在天地之间游荡,小心翼翼,却又好奇地睁大眼睛,看着这个从未来过的世界。

在雨中,城市里的每一块玻璃、每一个屋檐,每一块砖瓦都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数只轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首动听的小曲,每一个跳跃的音符都带着幻想的色彩。

雨,改变了城市的颜色,把那些衰老的绿改之一新,变成了充满活力的鲜绿。雨珠在树叶上滚动着,好似一个新的生命在树叶上跳跃着,格外的显眼。路旁那些被太阳烤冒烟的月季与玫瑰,在一场雨后,挺直了自己美丽的身躯,长出了几片娇嫩的绿叶,绽放出自己妩媚的笑容,把草丛点缀得美丽极了!雨后,几簇野灌丛里的甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,它们奏出的音乐优于人间的一切乐曲。

雨后,路上的行人极少,嘈杂的城市顿时安静下来,不远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦,近处,树叶上凝聚的雨珠往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。

滴——答——滴——答……

仿佛是一场雨的余韵。

以雨为主题的作文怎么写篇3

雨,成为这个季节的主旋律,潮湿的空气混着浓郁的花香飘进了我的房间。抱膝靠着冰冷的墙角,泪水早已溢出眼眶,已经不知道哭了多少回,泪水滑落脸庞,和着雨水划向嘴角,满是苦涩的味道……

这次我一定能考好!我激动的想着,心如风鼓起的帆,满满的都是希望,脚下的步伐也变得轻快,嘴角的笑意犹如帆下的波澜,早已荡漾开去,蹦蹦跳跳的向老师办公室蹦去。

半晌,混混沌沌的我失魂落魄的出来,布满脸的泪水取代了之前的笑,脑子里现在一片空白,不知道自己如何回到教室,如何回到座位的。空洞的双眸望着黑板,泪水在眼眶里打转,倔强的我不让它流下来,有什么好哭的,还有下一次啊。但它似乎失去了说服力。

怀着一颗失落的心,打开了回家的门。妈妈并不知情,一如既往的来询问我的成绩,以为我考得不错,眉眼间全是压抑不住的兴奋,说要奖励我。懦弱的我像鸵鸟躲避困难时不敢面对,没有回答她的问题,拖着疲惫的身子和灌了铅的脚,留下一脸茫然的妈妈,头也不回的走了。

把自己锁在房间,望着窗外苍茫的夜色。头上的月亮冷冷的看着我,仿佛无声的提醒我是个多么失败的人。雨,也不期而至了。

妈妈拍打着我的门,说什么事出来说,语气也很惊慌。不知过了多久,也许是心疼吧,缓缓的起身打开了锁着房间的门,打开门的一瞬间我被狼狈的妈妈震撼到了,一双红肿的眼睛,还有一颗泪珠顺腮边而下,落到我的手上。

见我开了门,一把冲过来抱住了我,紧得让我喘不过气来,她告诉我,她向老师口中明白了我考试的情况,让我不要灰心,继续努力。我不反感她说的,起码比自己令人难受的安慰好多了。一双长时间劳作而生出薄茧的手轻轻拍着我的背,下巴贴着我的头,像小时候一样。

静静地,谁也没有说话,或许的默契就是与你心照不宣。灯光下,女子的身影宁静而又平和……

以雨为主题的作文怎么写篇4

太阳明晃晃地挂在天上,我轻轻闭上眼睛,感受着阳光的每一寸温暖,耳畔响起她那爽朗的笑声,思绪又将我拉向远方……

那是一个清冷的黄昏,雨还是淅淅沥沥地下着,我站在教学楼的屋檐下,焦急地等待着,要不是值日,我一定能赶在这场雨之前回到家。可老天爷偏偏与我作对,雨越下越大,“噼噼啪啪”地打在地上,溅起一朵朵小水花,要么在拳头大小的水洼中荡几圈波纹,可我现在哪有时间去细细观赏,满脑子想的都是回家。

唉,看来今天又要被淋成落汤鸡了,我失望地摇了摇头,目光呆呆地望向不远处,许多家长正匆匆忙忙地带自己的孩子回家,我不禁抱怨起妈妈,又因为工作繁忙不能来接我。再一转动目光,突然发现

不远处有个水果摊子,架着大伞,大概是因为这场雨来得太匆忙,来不及收摊子吧。我把心一横,嘴里自言自语道:“算了,先跑到那再说吧。”当我做好预备姿势准备冲进雨中时,突然听到了一声颇为高兴的叫喊:“金姗姗,一起撑伞吧!”尽管这声音带点沙哑,但我还是觉得十分动听、悦耳,怀着激动的心情转过身,我心想:谁心肠那么好,愿意带我一程呢?

我定睛一看,愣了一下,刚才的喜悦之情荡然无存。唉,是谁不好,偏偏是这个冤家,今天下午我还跟她吵了一架,现在她又怎么会好心帮我呢?我长长地叹了一口气,冲进了雨中,可没跑几步又回来了,因为雨实在太大了,像泼,像倒,根本寸步难行。难道我就这样坐以待毙吗?这时,只听见“砰”地一声,

我装作不经意的地瞄了一眼,她撑开了伞,我更加觉得万念俱灰,只能在心里盼望着雨快点停,盼望着她能不计前嫌,给我一个台阶下。

突然,她飞快地拉起我的手,真挚地对我说:“金姗姗,我们一起走吧。”说完,就拉着我在雨中艰难地行走着。那顶小花伞微微颤抖着,在风雨中摇曳着,虽然这把小小的雨伞抵挡不了倾盆大雨,但此时,我的心中充满了惊喜、羞愧与感动。看着她那双清澈、闪动着光芒的明眸,我心中升起了一缕阳光,这缕阳光将我心头的愁云和雨雾化成了一道彩虹,刚才的疑虑顿时烟消云散。

就在那一刻,我明白了,只要有爱,雨中也会有彩虹,只有爱,我们的心灵才能得到真正的净化与升华!

以雨为主题的作文怎么写篇5

雷声隆隆,闪电霹雳,我像快乐的小精灵从天而降,落在大自然的每一个地方。

我调皮地落在茂密的树林里,热切地向每一棵绿树打招呼。你好,大树爷爷,你在林子里住了几十年了吧?是你见证了很多小树的成长。你好,枝繁叶茂的大树,你伸出粗壮的枝干,是要让我与你握手吗?你好,茁壮成长的小树苗,你摆动着绿叶,是在向我打招呼吗?我快活地落在宁静的山村里。小朋友们欢呼着,在雨中嬉戏玩耍,把我捧在手心,欢笑声掩盖了我的“沙沙”声。在田里勤奋工作的农夫匆匆躲在屋檐下,忙中偷闲地点燃一支烟。雨点落在小水坑中,发出“滴答滴答”的声音,真好听。鸭子开心极了,它们望着我好像在说:“嘿,小雨滴,你能再大点吗?我想把这儿变成游泳池,和小伙伴玩个够!”我亲热地落在山间的花草上。正在发芽的花草如饥似渴地想要得到我,它们眼神直溜溜地看着我。我落进它们的嘴巴里,嫩嫩的小芽像婴儿似的使劲吸吮着,就像喝着一杯甜美的果汁,一脸享受的样子。

我蹦跳着落在山谷的小溪里,拍打出动听美妙的音乐。鱼儿也被陶醉了,情不自禁地为我伴起舞。我们配合得多么默契!我是大自然里的一场雨,整天自由自在,去树林、去村庄、去山谷拜访我的朋友们,这样的日子别提多高兴了!

以雨为主题的作文怎么写篇6

天色暗了下来,天空乌云密布,黑沉沉的。我素只有要下雨了,唉!真烦人!但春雨还是沙沙地来了,轻轻的,悄悄地来到了。

雨水滋养着大地,万物的生存靠谁?看的是那小小的,晶莹剔透的露珠。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

相对于春雨,我更爱暴雨!我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野,激情至极,似乎天地唯我独尊,战无不胜,永不言败!雨,生命的源泉,我爱你!

以雨为主题的作文怎么写篇7

下雨了!看着雨滴一滴一滴的落下,被雨水灌溉而青绿的草木,被雨水轻打的树叶,被雨水亲抚的大地,还有窗外朦胧的景象,哇!下雨真好,把大地刻画得诗情画意,彷佛世外桃源,人间仙境,惬意极了!

我喜欢下雨天。下雨的时候,大地美轮美奂的,漂亮极了!下雨天,我喜欢穿着雨衣、雨鞋,到屋外邀请我的朋友,踏着水坑,兴高采烈的玩耍。晶莹剔透的水珠轻轻的打在身上,享受与雨滴戏水的欢乐时光,接受雨滴的洗礼,让她洗涤我的身心,洗净我的心灵,忘却所有的烦恼和苦闷!淋雨是一件让人能忘记烦恼的事,徜徉在雨中的世界间,放松心情,净空脑袋的思绪,尽情的游玩在雨的国度里,自由自在,快乐奔放,肆无忌惮的体验这一切是多么的美好啊!让雨滴来消除所有的疲倦,让雨滴来帮忙找到困惑问题的解决方法,找到快意奔放的灵感。在雨过天青后,画出生命中,最缤纷灿烂的七色彩虹!

每个人都有自己最喜欢的天气,都有自己最喜欢消除疲劳的方式,而我最喜欢的天气是下雨天,最喜欢消除疲劳的方式是淋雨。下雨的时候,朦朦胧胧的景象,实在是太迷人了。雨滴滴答滴答的打响着,配合着外头的叫卖声,汽车在马路上的喧闹声,和其它的杂乱声,虽然这些声音并不动听悦耳、不如天籁之音,但组合起来却莫名其妙的引人注目,令人遐想,就像一支庞大的交响乐团,霹雳啪啦!霹雳啪啦!……如此狂野奔放,真是振奋人心啊!所以一下雨,就会让我有一股“心动不如马上行动”的动力,让我做事起来更专注、更认真。

一颗晶莹剔透的小水珠可以看穿全世界,小水滴的闪亮,照耀出全世界;一场倾盆大雨,蕴含着人生的历练,含着丰富的经验。雨滴的美,是大家感同身受的,雨滴的高贵,是人生中可以体会到的,在闲暇余时的假日,我就会到处去爬山,要是运气好,遇到大雨冲山而来,站在高处,俯瞰着山下,若隐若现的朦胧雨中,那让人心旷神怡的画面,让我这个雨的爱好着,情不自禁,疯狂地按下快门,把这美好的一刻记录下来。能够欣赏到这么秀丽的情景,使我不禁感到人生至此,夫复何求!

以雨为主题的作文怎么写篇8

泉城济南的魅力是泉,但是雨却给济南增添了别样的风情。

济南的雨,有时温柔有时暴躁。温柔时,如“天街小雨润如酥”。暴躁时,如“白雨跳珠乱入船”。我喜欢温柔时的雨,因为能在亭下听,船上看,更能在街边玩。

在泉水边的亭台下,那雨是给你“听”的。雨下起来了,有的落到了亭台顶上的铁瓦上,发出“嗒嗒”的声音。铁瓦明亮了,被雨水冲洗的一尘不染。有的落到了草丛里,发出“沙沙”的声音。小草发芽了,努力地探出头来生长着。有的落到了泉水里,发出“叮咚”的声音,泉水喝饱了,撒了欢儿似的喷涌着。有的落到了打泉水的爷爷奶奶的脸上,发出“哈哈哈”的笑声。爷爷奶奶高兴了,欢天喜地的拍着手。不同的声音合在一起,变成了一首欢快的乐曲。每个人听了,都陶醉起来,慢慢地沉浸在音乐的世界中。

在大明湖的游船上,那雨是给你“观”的。雨像断了线的珠子似的,成群的落到湖水里,泛起了一朵朵白色的水花。雨滴到旁边的荷叶上,圆圆的荷叶像妈妈一样抱着自己的孩子小雨珠。小雨珠越聚越大,变成大雨珠。一阵风吹过,顽皮的孩子跳进湖水里想与鱼儿一起嬉戏,却吓得鱼儿一头扎进深水里。雨珠又跳到了荷花姐姐的脸蛋儿上,滚来滚去,晶莹剔透的雨珠把荷花姐姐衬托的更加娇艳欲滴了。雨珠又爬上了岸边柳树姑娘的长发上,当作秋千,摇来摇去,开心极了。湖面云蒸雾润,整个大明湖都被笼罩在一层薄薄的轻纱里。坐在船上,仿佛置身于仙境当中。

在楼前街后的小广场上,那雨是给你“淋”的。下雨时,每个楼梯口处早已站满了躲雨的人,小孩子们则在空旷的广场中间玩耍。有的在接雨珠,有的在打水仗,有的在踩水坑,这一踩,小水珠立马爬上了小孩子的腿和衣服,大人们着急的一边喊“快回来!快回来!”一边冲过去,伸出手,一把抓住小孩子的衣领,小孩子像小猴子一样,一扭头一转身挣脱了大人的手,又拼命地冲向另一个水坑,继续投入战斗。孩子们即使被淋成了“落汤鸡”,他们也不在乎。在夏天,如果下一场小雨,在雨中嬉戏、漫步,雨淋在身上,立刻就能把烦恼消除,带来清凉,是多么愉快啊!

这就是济南的雨,这雨让人陶醉,这雨让人留恋,这雨让人愉快。

泉城济南的雨,风情无限,趣味无穷。

以雨为主题的作文怎么写篇9

天下着雨,淅淅沥沥,朦朦胧胧,让这座北方小城也有了江南温婉、悠长而又凄美的气息,弥散在空气里,如歌如诉……

我踏雨而归,静静听着雨声,回味心事。偶一抬头,一个身影撞进我的心里,撕扯着我的心,一波波的阵痛袭来,又让我顿时恍惚了起来——是多久,都没有再见到她了?——即使在苍黄色的,没有边际、飘忽不定、冗长又窒息的梦里。眼前这具已经佝偻起来的身躯,在湿气弥漫的空气中形成一个明显的弧度,一把有些破旧的伞,一头顶在地上,支撑着单薄的身子,发丝花白,被风吹的有些凌乱,脸上被岁月侵蚀地不成样子,皱纹一层层嵌在上面,眼睛望向远方,左右顾盼着,仿佛看到期待就要溢出。

我想起了另一个人,她的守望,她的期待,和一声声悠远的的叹息。小时候住在外婆家,就跟她在村头,守着,等着,盼着舅舅出门回家,有时候跟在她身后等得不耐烦,她就轻轻哼着童谣哄我,断断续续,直到我趴在她的肩头,睡熟了,也不见舅舅回家。天渐冷了,她也日日不停地站在那,腿脚就落下毛病,身子也不允许了,妈妈和姨姨们也不允许,他便摇头叹息着,应着,也不回去,只是坐在那里,很久。

后来我也不能陪着她了,每次回家都能看到她在门口做些什么,看到我们就笑起来,迎回屋去。我也很欢喜每周都回家,周六或周日,像在履行什么约定一样,一遍遍,乐此不疲。也不知为什么,就像在做什么大事一样,有着制约又有着随意,自由轻松的欢乐日子就混着她温和的面庞消散而去。

她走得很突然,我当时也不小,却还不懂得离别,好多人来了又走了,周围的人都哭起来,我也哭,哭累了就不哭了,在一边看着,好多好多的人,家里从来没这么热闹过,尤其是在我熟悉的这间小屋里。

后来有一段时间不回家,很久很久,又过了一段时间妈妈带我回家,可我又不愿回去了,是我不太想回,没了那种期待。还有,每次回去妈妈总会哭,不是在路上就是在去之前,我也不说话,一句也没有,就像哑巴了一样,那就只剩下了风,有点像妈妈的哭声,呜呜咽咽的,可我不害怕,因为我身边有妈妈,尽管她越发让我不理解,可只要有她在,就安心。

再后来,我就长大了,也不太清楚长大是什么,就是不一样了吧。我就经常回家了,因为姥爷越发老了,我也越发懂事了,可我觉得有些不一样,是和原来不一样了,变了好多,也没变好多。

一直到现在,提起姥姥,妈妈依旧会哭,伤心到不行,我也的确大了,也懂得了离别,每当她哭,我的心也跟着紧紧揪起来,可对姥姥,记忆却越发模糊,真是别了的人了,就再也见不到,想不起来,没有了吗?我不知道。

但现在我又看到了她,我知道她不是在等我,但她们是一样的,她们都是一样的,让我不能不忧伤,还有,被等的那人真幸福。

我也要快点回家了,我妈也在等我。

雨依旧在下,我收敛起心绪加快了脚步,雨在身后一滴滴落下,溅起了点点水花,模糊了视线,仿佛看到那个屋檐下等待着的女人,变成了另外一个样子——退去了岁月的沧桑,变回年轻时的摸样,是一个温柔美好的女子,穿过层层水帘,她在雨下,飘忽,寻觅,游乐,竟是这般娇研自在。

以雨为主题的作文怎么写篇10

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的`标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。

有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。

③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

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