以规则为主题的作文

|新华

以规则为主题的作文篇1

今天下午,我们在第三节语文课上玩了一个小游戏,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一个人蒙上眼,一个人单腿跳,两个人一起到后面的书架拿一本书,然后回到座位上,给其他两人,再有这两个人去还书,还完书后到讲台,看一下哪一组的人先完成,就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏,我知道了团队合作配合的重要性。

因为我们人数不够,所以我们这一组没有参加组对组的比赛,不过通过观看其他组的比赛,自己所明白的东西也是不少的,通过比赛,我知道了,想要获胜,两个人的配合是少不了的,还有一点就是一定要遵守规则。

我们先说一下配合的重要性吧,例如在第三组和第四组比赛时,第三组原本是领先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的帮助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸着向前走,走得很慢很慢。再看看第四组,虽然刚一开始落后于第三组,但胜在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三组,取得了最后胜利。这件事就告诉我们,配合是很重要的。

还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂,第五组本来配合的好,速度也不慢,可就是因为他们毛巾放在了不对的位置,没有效果,这才让第六组赢得了胜利。

通过这节课,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守规则,才能获得最后的胜利。

以规则为主题的作文篇2

俗话说:“不以规矩,无以成方圆。”规矩在当今社会是很重要的,但是在不脱离其规矩的本质变通也很重要。

变通,是应对矛盾的措施之一。近几年来风靡全国乃至全世界的广场舞大受非议,广场舞这项大妈们的运动在各大广场如火如荼,却带来一系列的噪音、交通堵塞的后果。面对一方面是跳舞的益处,一边是扰民的问题,大妈们改变招数,戴上耳机或选择适当的时间来跳舞,这无疑是一种变通。无须违背规矩后便停止其活动,而是采用一种折中的方法,将其矛盾顺利的解决。若是大妈们停止舞动,或许她们的老年生活也会失去了些许光彩,但在规矩的基础上加以变通,不也是一种双赢吗?

懂得变通,这是对于生命的挽救。医院的规定是病人须先交钱才能为其动手术,而那些得了急病又家庭贫困的人的生命不就会因为钱的原因而拖延,乃至死亡,这是过去到现在很多人因病致死的原因之一。很多医生也是因这项规定对病人束手无策。正是因为这种规定的僵化,才会致使许多人耽误病情,这是对生命的不尊重。如果医院能够将其规定加以变通,或许便不会有那么多人就这样死去,连生的机会都无法获得,只有少部分懂得变通的医院才使病人再一次获得生存的机会。

学会变通,你将会收获到不一样的精彩。德国一名九岁的小孩为寻找他的母亲,在帮助别人的时候要求别人也要帮助十个人。他想,即使他找不到母亲,母亲也会受到他人的帮助。这个小孩为了寻找母亲,并没有像大多数人一样四处招贴广告等较为普通的方法,而是将其变通,变成了一种帮助的正能量传递下去。他相信自己的母亲终究会被帮助到的。这种变通的方法,既有益于自身,又对他人产生了影响,这是许多人都无法收获到的不一样的精彩。

每种事物都具有相对稳定性,在一定的规矩允许的范围内,学会变通。只有这样,我们才能够与时俱进,才能够创造出属于自己的东西,才能更好地立足于社会。

因此,在强调规矩重要的时候,更要懂得变通其实也很重要。仁者双管齐下,你便有可能创造出属于自己的辉煌。

以规则为主题的作文篇3

这天,晴空万里,我决定和家人一起去圆通山动物园玩。

我们高高兴兴地来到大门前,我看到了醒目的“圆通山”三个大字。来到园内,人山人海,人头攒动。我飞跑着来到了猴馆,看到了各种各样的猴子在嬉戏。我们依次参观了长颈鹿馆、犀牛馆、大象馆、水獭馆等。

最后,我们来到了猛兽区。我看到了我喜欢的狮子和老虎,我发现这里的铁护栏比其它动物的护栏高了许多,我想这应该是因为狮子和老虎太凶猛了,饲养员怕咬到人才建设的这么高。突然,我身边的一位叔叔把随身携带的牛肉干扔到了护栏内,老虎刚要吃牛肉干就被饲养员用钳子夹走了。饲养员告诉那位叔叔:“请不要把自带食物给动物吃,动物误食了容易生病,甚至死亡”那位叔叔惭愧地走了。我想:动物的铁笼上有很多禁止投食的标志,可是有些人为什么还要乱投食呢?

其实,我们生活中有很多的“规则”,只是被我们忽视了。违反了规则就会造成很多的伤害,如:乱投食会让动物误食而死。翻越动物园护栏会被老虎吞食。闯红绿灯会被发生交通事故等等。所以,“没有规矩不成方圆”,我们要讲各种生活规则牢记于心,遵守规则从身边小事做起,让我们大家一起做一个文明的小公民。

以规则为主题的作文篇4

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通与我们的关系非常密切,它就象我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

随着社会的飞速发展,生活,工作节奏越来越快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会的进步,享受生活得同时,它也给我们带来灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住小生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,这是时代的呼唤!

记得去年暑假的一天,我们一家去白水洋旅途中被堵车了,我们下车顺着大路往前走。一路上每间隔十米,就能看见一个路标“十里坡,请慢行”。路上熙熙囔囔的行人议论纷纷。听大人们说,前面发生车祸,是一部农用车拉着一车冬瓜因驾驶员疲劳驾驶,车速过快,冲下30米的悬崖下,车内共有3人当场死亡。我想,也许他们不曾想到后果会如此惨重,也许在他们生命的最后一瞬间,也在为自己的疏忽而悔恨,也许他们还幻想着能与亲人共享生活的快乐……但死神却无情将他们送到另一个世界。

上学期开学的第一天,我们学校有个十岁女孩报完名,在回家的路上被一辆大卡车当场撞死。有幼小的生命就在这一瞬间结束了,父母悲痛欲绝。

在我们生活中,还有疾速行驶的,有闯红绿灯的,有酒后驾车的……这些事故中,小到跌痛,大到身亡。这提醒我们每个人,必须时时刻刻注意安全!

同学们,我们都是父母的掌上明珠,是祖国未来的栋梁。让我们从现在做起,自觉遵守交通规则,让交通规则在我们心中生根,让我们牢牢记住遵守交通规则就是珍爱生命!

以规则为主题的作文篇5

我曾经在规则面前,战胜了自己。那是在今年的国庆节期间,我们全家去了密云水库,那里的风景美不胜收,碧波粼粼的湖面上不断的泛起静静的波纹,好似一大包晶莹的珠宝洒落在镜子上。湖边绿草丛生,没有一片垃圾,湖水那么清澈,让人感到清爽舒服。

我们在湖边边走边玩,很快就感到很饿。湖边的小吃真诱人,我馋的直流口水,让妈妈买了一大袋好吃的,水果、果干、红枣……,我左手拿起一个梨,右手拿了几颗枣,津津有味地吃起来。可是,吃完的果皮、枣核我只能一直捏在手中。我伸出手想给妈妈,可妈妈又说:“你自己拿,有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皱起了眉头,心中感到不悦,叹出一口气,无可奈何的拿在手里。然后向四周望去,道路上没有一个垃圾箱,也没有一位保洁员,当然也就没有办法把它扔掉。可我转念一想:干脆就扔到河边算了,干嘛这样为难自己?我的眼珠不停地转着,可我又思索了一会,总觉得这样不好,这么美的地方怎么可以把垃圾丢在这里,虽然只是一点点,但我扔一些,他又扔一些,这片湖水就会失去它原本的光彩,变成一个“垃圾场”。再来这里的人还会开心吗?

我用力克服自己,站在妈妈身旁一声不响,手中还拿着那些变得又粘又软,像一块橡皮泥一样的垃圾。

我们走了许久,终于有了一个垃圾箱,我迅速地跑向那高兴的把手里的垃圾扔掉。那块垃圾虽然脏了我的手,却纯净了我的心!

以规则为主题的作文篇6

生活中处处充满规则。规则,我们必须遵守;规则,我们必须执行。

星期天下午,我正在看书,堂弟冲进门来,手捧着一盒象棋,缠着我说:“哥哥,陪我下棋吧!”“我还要看书呢!”我经不起弟弟这样百般纠缠,只好勉为其难地和他下。“说好了啊,一局定胜负,你输了,就不可以打扰我看书;我输了,可以答应你一个要求。”“一言为定!”弟弟爽快地答应了。

开局了,我一上来就“吃”了他一个“车”,随后又“吃”了他几员大将,他急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我洋洋得意时,一筹莫展的弟弟以迅雷不及掩耳之势“将”了我一军。我定睛一看,他是用“炮”把我的“将”给吃掉了,我疑惑不解地看着棋局,“炮”和“将”之间有两个棋。“隔着两个子,你的‘炮’怎么能吃我的‘将’呢?”我质疑道。“我的炮就是那么厉害,我的可是高射炮!”“你怎能不按规则出棋?”“我说怎么走就怎么走!反正你得让着我!”“我偏不!”

弟弟一推棋盘,又把脸一歪,一种不祥的预感袭上心头。果然,他使出必杀技——哭。很快,他脸上挂满了眼泪、鼻涕。更麻烦的是,哭声引来了奶奶,奶奶一边安慰弟弟,一边责备我:“你这么大人了,也不让着弟弟点!”我说:“谁让他不按规则走!”奶奶竟说:“他小嘛,你照他说的走不就对了?”我愤愤不平地来到客厅,心想:明明我自己赢的棋,却闹得这么不舒心!爸爸看我愁眉苦脸的样子,便问我怎么回事。我一五一十地把事情告诉爸爸,爸爸把弟弟叫过来训斥着:“你别仗着自己小,就欺负你哥。虽然这只是游戏,但游戏也得遵循规则,不然,以后谁还跟你玩呀?”弟弟听了,只得向我说了一声“对不起!”

无处不在的规则神圣不可侵犯!

以规则为主题的作文篇7

“没有规矩,不成方圆”这句至理名言说得真好,如果没有规则,我们的生活将会变得一团糟:马路被堵得水泄不通;公园里的树枝折花落;校园里的垃圾满天飞……

那是一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈说带我去河源市图书馆看书,我兴奋得手舞足蹈。一路上,我们欢声笑语,窗外的风景疾驰而过。不一会儿,我们就来到了图书馆,一走进去,发现里面到处悬挂着有关读书的名言,我想:这真是人们汲取知识的地方啊!我迫不及待地来到“阅览区”,这里异常安静,人们都在低着头聚精会神地看书。我也挑了一本书认真地看了起来。突然,一阵刺耳的声音打破了这个安静的地方,所有人都不约而同地抬起头来,只见一个十一、二岁穿着黑色上衣的小男孩,带着耳机正大声地唱歌,而在他的旁边正放着一个大大的告示牌,上面赫然写着“请勿大声喧哗”。显然,小男孩的行为引起了人们的不满,有的人说:“你没看到大家都在安静地看书吗?”有的人说:“你没看到旁边告示牌上的内容吗?”有的人说:“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若无其事的样子。我想:这个小男孩也太不遵守规则了,自己不认真看书还影响别人,真不该!如果大家都这样,那图书馆不就成了KTV?这时,一位管理员过来了,把小男孩严厉地教育了一番。

规则就像指南针,指明航行的方向。人生的规则不可或缺,让我们一起共同遵守规则,让规则伴随我们成长,让这个世界更加美好!

以规则为主题的作文篇8

规则之美,人性之美。

生活中处处都有规则,没有规矩,不成方圆,我们要去遵守那些规则。

“叮铃铃”上课铃声响了,同学们都回到了自己的座位上,可嘴巴还在工作中,有的人说话,有的人吃东西......教室里乱成一团,没有一点儿规矩。

这时,老师拿着课本走了进来,好长一段时间教师才安静下来。

老师开口的第一句话就是:“说吧,继续说吧,这节课不上了,留给你们说吧.......”之后老师不停的用他那把机关枪猎杀我们。

百分之七十受伤,再者死亡,无一幸存。

老师啊!求求你停下来吧!

老是足足说了半节课,才开始进入正题。

我也开始厌烦老师,感觉他是从华山来的。

可是那次我改变了对她的印象。

记得那次,班上有很多人作业没写完,老师气得大发雷霆,我倒是有点儿兴灾乐祸。

可是后来听班主任说,数学老师有高血压,每次给我们讲完课都要在床上躺一躺,还要吃药。

我想这一定很不舒服,老师真的好辛苦啊!

我要好好学习,遵守纪律,,上课不说话,不惹老师生气,让老师好受些。

同学们,没有规矩,不成方圆,好好遵守我们的班规吧。

以规则为主题的作文篇9

什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。

规则与道德是相辅相成的。

没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月飞雪”了。

没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。

理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。

以规则为主题的作文篇10

俗话说:“没有规矩不成方圆”。在我们的身边,就有许许多多的“规则”。其中,交通规则就是必须要遵守的!只要我们遵守交通规则,身边的交通事故就会愈来愈少。但是有些人就是不遵守,所以才导致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右边走;明明是红灯,见到两边没人,就闯红灯;过马路不看旁边有没有车,不看对面的指示灯是不是变绿,就冲过去……虽然这些看起来都是小事,但往往就是这些小事却引起了一些重大交通事故,给家庭、社会造成了很大损失。在我的身边,就发生过令我记忆犹新的不遵守交通规则的事情。

记得六年级暑假的一个晴朗的早晨,我正准备搭公车去伯伯家。在过斑马线时,我看见对面是红灯,我便停下了脚步。可是,我周围的叔叔阿姨、哥哥姐姐们都走了过去。这时,我犹豫了:到底过不过去呢?过去又是闯红灯,不过去,又要等太久。这时,我旁边来了两位大哥哥。他们身穿非常潮流的衣服,头发五颜六色,手里拿着iPhone5s玩,耳朵里还塞了耳机,走路大摇大摆,正准备闯红灯,我便上前去阻止了:“哥哥,现在还是红灯,不能过马路,不然会有危险的!”第一位大哥哥极不耐烦的说:“臭小鬼,我爱干嘛关你什么事,别挡我大少爷的路,滚开!”我无可奈何。他们继续往前走,可他们却不知道厄运正向他们走来。正当他们刚走到斑马线没几步时,突然,一辆小汽车像离弦的箭一样跟第一位大哥哥擦肩而过。他被吓得魂飞魄散,随即iPhone5s也陷入了“车海”当中,不一会儿就被一辆宝马给碾过去了。他被眼前的这一幕给吓得呆若木鸡,立马对着那辆车大发雷霆地喊道:“喂,你懂不懂交通规则,有人过马路你都敢开那么快!”可是,那辆车早已逃之夭夭了。第二位大哥哥立刻退回到我旁边,诚恳地对我说:“小弟弟,是我们错了,我们不应该违反交通规则!”我得意地说:“那是当然,如果不遵守交通规则就会像那位大哥哥一样。”

对面的指示灯变成了绿色,我对第二位大哥哥说:“现在可以走了!”“不,我等一下再走!”我大步流星地走过了斑马线,转过身子,往那位大哥哥望去,只见他在那一动不动,像一位士兵一样在站岗!很快,指示灯变成了红色,开始有人闯红灯时,那位大哥哥像我一样上前阻止了。我感觉那位大哥哥知错就改,他应该是想将功补过吧!至于那位iPhone5s被车碾过去的大哥哥,他依旧在斑马线上,而且还在那瞎嚷嚷,骂着那位司机,同时成为了一道亮丽的“风景线”!

俗话说:“道德行为凭自律文明规范贵坚持”,只要我们从小事做起,从点滴做起,遵守规则,我们的世界就会变得更加美丽,更加文明!

以规则为主题的作文篇11

20_新年的钟声还在耳畔回荡,当我们还沉浸在新年的喜悦之中时,一场惨不忍睹的悲剧已悄然发生。正月初二,一名男子因逃票,翻越了两座3米多高的围墙,穿越了坚固的铁丝网,翻身进入了宁波某动物园的老虎散养区。他还来不及站起身,一只猛虎便扑向了他……

宁波这起老虎伤人事件也恰恰提醒我们,无论何时何地都要有规则意识。国有国法,校有校规。规则不仅仅是限制,更是一种保护,当人类失去了它,付出的很可能是生命的代价。

是啊!我们要学会敬畏规则,遵守规则,按规则办事。在生活中,经常会发生一些违反规则的行为。以日常交通为例,大到酒驾,危险驾驶;小到夜行随意开远光灯干扰别人视线。在马路上行走,绿灯还没有亮,常常有不少行人争先恐后地穿越了马路。

我又联想到之前看到的一则新闻。杭州某小区一业主从地下车库开车上来,他边玩手机边驾驶,思想完全不能集中,根本没有看到小区人行道上的一个五岁小孩,悲剧还是发生了——这个可爱的五岁小孩被活活轧死在了车轮之下。这对于孩子的亲人来说简直是个天大的打击!事后,司机面临的是牢狱之灾,不仅如此,他还将一辈子背负心灵的折磨。的确,生活中有多少人在规则面前明知是错的,然而还是没有丝毫的犹豫,他们不也正是“明知山有虎,偏向虎山行”吗?

有人说,规则是冷冰冰、缺乏人情味的。但是,你若不遵守它,它比老虎还要可怕;当你遵守它,它就是你最坚实的盔甲,时刻保护着你。

以规则为主题的作文篇12

不算不知道,一算吓一跳,我们一天中的大部分时间都是在学校度过的,校园时光,留给我们很多美好的记忆。但如果不遵守安全规则,意外随时可能发生。

犹记得那个天色阴沉雨声淅沥的下午,教室外的走廊里被飘进的雨点打湿,地砖有些湿滑。老师告诫我们,除了上厕所,不要去室外活动,更不能追追打打。可小安、骏德等几个小调皮把老师的话当作耳旁风,借小便之名溜出教室,就在厕所门口上演“武打片”。一阵拳脚相向后,小安突然滑到,并且还摔了一个嘴啃泥。边上几个同学们大惊失色,慌慌张张跑来报告老师。我们一窝蜂追随老师的脚步匆匆赶到厕所门前,只见小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭,一手捂住嘴巴,一手不停地擦眼泪,痛苦至极。老师赶紧将其扶往医务室,校医又建议通知家长进医院,事情严重起来。第二天得知,小安的一颗门牙被磕掉一半,补起来相当麻烦。

不守安全规则,饱尝伤害之痛。

轩轩,相貌英俊,身材高挑,同学中的运动健将,有飞毛腿之称。课间在走廊玩耍时,楼下传来踢球声。爱运动的他急忙趴在栏杆上,大半个身子都探了出去,两条腿已经腾空,还晃来晃去。这一幕正好被巡逻的值日老师看到,老师惊恐万分,却不声不响走近他,然后一把将轩轩拽下,这才厉声批评:“怎么可以这样,要是被来来往往的同学一挤,哐当掉下楼,你的小命就不保了。”后来听班主任叙述时,我觉得自己的两条腿都发软了。

不守安全规则,危险近在咫尺。

老师还告诉我们,全国每年都有1。5万左右的小学生在学校非正常死亡,一半以上都是因为自身原因造成。不仅这样,还有很多在学校安全事故中致残的学生,高达7万之巨。

不守安全规则,悲剧接连不断。

宽转弯,勿触棱,进出教室井然有序;课间不追逐打闹,开展健康有益的游戏;上下楼梯靠右行,不拥挤,懂谦让……校园安全规则,守护我们的生命健康。我们当然要认真学习,牢记于心;我们更要落实到行动,不让危险发生。

生命如同鲜花一般娇艳,一辈子只有一次,让我们牢牢记住校园安全规则,珍惜自己的生命,让我们携手共创平安校园,快乐成长。

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