以看见为话题的作文经典

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文的吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的以看见为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以看见为话题的作文经典（篇1）

世界是多彩绚丽的。当我们看见自然中的花草树木，能够感受到他们的生机勃勃;当我们看见历史中的人物事件，能够发现人生的价值与意义;当我看见同学们，能够感受到青春的活力与欢乐。

与同学们一起的活动很多，一次比赛一次春游，我总能从中看见活动的精彩和心灵的真善美。清明假期开学的第一天，学校组织去圆明园进行科学探索活动，主要是观察植物，我正好可以欣赏这春光美景!笑着，跳着，我们来到一棵桃树旁，芳香扑鼻而来。向前望去，柳条上已满是嫩白的绿芽，仔细聆听，是鸟儿们在歌唱。我们也融进了这生机勃勃的春景中，体内流动着一股气息，仿佛有使不完的劲儿。

我们分工明确，开始探索。几名同学飞似地跑去，又飞似地跑来满载着这各种各样的叶子由我们来测量记录，跑向我们来时都是气喘吁吁，但他们仍是活泼地笑着，带来了各种各样的叶子。又细又尖的松针，长得好看却又说不上名的叶子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我们不会无聊疲倦，而是活力满满。

工作时，在测量叶子的厚度时有些困难，不太会使用某些工具。同学们就互相帮助，共同解决一道道难题。那一个个紧锁着眉头，仔细钻研的身影深深地印在我的脑海中。我们正向终点飞速地前进着，这就是团队的力量!当腿坐得酸痛时，得到同学的鼓励;当完成任务后，与同伴热情地拥抱。不禁感到这是团结的.果实，这是团结带来的快乐。

这次科学探索活动，我们与同伴互相合作，共同努力。看见自然的多彩画卷，看见团结合作的优秀成果，感受到青春的活力与欢乐!

以看见为话题的作文经典（篇2）

我很贪婪。清晨，我希望第一滴雨露是我的;中午，我希望我那缕最温暖的阳光是我的;傍晚，我希望那片最绚丽的云锦是我的;夜晚，我希望那最颗耀眼的星星是我的···

人总有很多欲望，而许多欲望都是空寂的，就如我一样。但你可曾看见?

清晨，推开窗户，一阵清新的空气，一片碧绿的草地，他们沉浸在雨露的滋润中。黝黑的土地，缓缓的呼吸，细细的吮吸，默默的奉献。打开大门，伴随着轻快的节奏，你似乎跃动在五线谱上，你会发现雨露需要分享，才会纯洁。

午后。望向窗外，大地沐浴着阳光，草地显得生气活力，他们共分担那紧张的空气。干黄的土地，急促的呼吸，暖暖的气息，轻轻的'喘息。打开大门，迈动着节奏明快的步伐，你奔动在五线谱上，你会发现阳光需要分享，才会温暖。

傍晚，望向窗外，天际渲染着五彩，色彩鲜明的草地，他们一同烘衬那绚丽的云锦。暗红的土地，浪漫的呼吸，痴痴的欣阅，梦幻的遐想。打开大门，乘飞着虚幻唯美的云彩，你舞动在五线谱上，你会发现云锦需要遐飞，才会唯美。

深夜，望向窗外，繁星点缀着夜空，草地显得安静和谐，他们共同为大地增添和谐。隐藏的土地，静静的呼吸，淡淡的低语，渐渐的沉睡。拉上窗帘，安抚你波动难平的思绪，你飘动在五线谱上，你会发现星星需要闪光，才会梦幻。

让雨露滋润大地吧，让阳光照耀大地吧，让晚霞渲染大地吧，让星星点缀大地吧。珍惜美好，共享美好。

以看见为话题的作文经典（篇3）

席慕蓉说过：“记忆是无花的蔷薇，永不会凋谢，我知道，你的爱是踏破命运，望断秋水后，依然守望的目光是纵使相隔万里也印染等待的背影，纵使时光荏苒，岁月变迁，你对我的从爱未走远。”

——题记

她不是很伟大，但是我非常爱她;他不是很善言语，但是他会永远陪在我身边。拥有她，我很幸福。我常常看家她在夜晚织毛衣，看见他在厨房做饭，看见她为我买的新衣，看见她辛劳的为这个家付出的一切。后来，我遇见了很多人，但她们终不及你。

还记得那个寒冬，任性的我厌倦身边的一切，随意的发泄着，认为总会有人包容我的喜怒哀乐，但是我错了，我是那么的失败。在大人眼中，我总是很乖巧，很听话，从来都是安安静静地学习着。可是，就算再美的花也有枯萎的时候，自从上初中，我仿佛变了一个人，上课虽然认真听讲，几个主课成绩还是过得去，但是小课我却再也没有背过了但是在老师，父母眼中我依旧是个听话的'孩子，爸爸妈妈运算对我很好，但是爸爸总是好训斥我，对我不满意，我也觉得自己挺差劲。

自从上初三了妈妈也知道我将面临中考，经常来过来给我送饭。我看见他们忙碌的背影，看见他们渐渐苍老的白发，而卧还停在远点，成绩也没什么起色。妈妈也常说：“我不在意你考点几，别给自己太大压力，尽力就好。”他们总是这样，而我也从未让他们骄傲。看见妈妈的辛苦劳累，看见爸爸的忙碌奔波，看见他们的不断付出，我应该有点付出，回报他们。

有时觉得自己就想一只小兽，没事就把自己的伤口扒出来给别人看。自知不对，一意孤行。但是中考我不会，我一定会让自己和父母看见希望。

以看见为话题的作文经典（篇4）

5月29日的下午，放学的学长学姐们，看见了操场上700多张布满汗水的面孔，那是我们。

烈日炎炎，汗流浃背——大团圆，最后一个游戏。已经筋疲力尽的我们，用双手拉起了一个圈，让同学在上面走过，这对在太阳下站了一个下午的我们来说无疑是巨大的考验，但看着所有人苦笑而又坚定的样子，又咬咬牙坚持。

“十二班，加油!”“十二班，加油!”一声又一声的口号从我们嘴里发出，已经僵硬通红的手掌刺激着我们的神经，谁也不敢松手，生怕自己的一个不小心就让平日里朝夕暮处的同学摔倒。

谁也不知道站上绳子的同学们心中有多忐忑，谁也不知道他们怎么会有勇气站上去，谁也不知道拉着绳子的大家有多害怕，但是这个时候，我们看见的是四十多双手支撑着重量。

游戏结束了，大家似乎还并不相信自己真的'做到了。当围圈坐下时还有些迷糊。教练的声音在操场上回荡着：“没有人是生来就为他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到这个学校来，不是为了来鼓掌的!……从军训的辛苦到今天，是谁陪你走过这些困难?不是老师，不是教练!看着你面前的同学!是他们!他们陪你走过，未来的三年他们还会陪你继续走下去!”

睁开眼，看见的是47张熟悉的面孔，是啊，是他们将会陪我走过三年。

闭上眼，我看见了许多……过去一年里我们打打闹闹，未来两年我们互相扶持，走过困难，闯过难关，一幅幅画面就像电影一般放映……

最后，我还看见了今天的团结和坚持，努力和拼搏。

我还看见了渐行渐远的48个身影，以及，1412……

以看见为话题的作文经典（篇5）

晚上6点，悠长优美的音乐旋律在教学楼响起，放学了，带着疲倦的身躯收拾起书包，背上似乎沉重无比的书包，走在学校的操场上。冬天的夜晚是孤独的……操场上有许多学弟学妹欢声笑语，并肩行走着，楼上的白灯照在操场上十分敞亮。但眼前却没有使我的尽情受到感染，却还是寂寞着，孤寂着。每天是平凡而又像拆开水一样无味的，我所看见的每天无非是同学、学校，走着看着一样的风景，我知道我们都在成长，初三，是要付出努力和艰辛，压力驱使总会有些难以的心情好，“唉声叹气”会有的，看见的事物也总感到压抑，低调无味——树是无生机的，叶是黄的，夜是黑压的。

难得的是，这个周末天气还好，雨过后的天晴，但我还仍在被窝里睡的正香，“起床!今天天气很好，出去锻炼吧，活动活动。”妈妈喊道，我被她的唠叨语文所折服，草率的一番收拾，被拉到了街上。

早上的风却有些调皮，吹来一阵，却让我不禁打了个，“唉……”我叹息道。终于，随着太阳的暖度，和空气新鲜的味道使我精神了点。我揉了揉睡意的'眼睛，仰起头来，使劲大口吸着空气，随之眼睛正慢慢地睁开。

眼前的一莫，看见的却是另番景象。仰头看天，喏，天空是暖的，在太阳热度颜色照耀下，那淡蓝色与金黄色的颜色相融，相结合，旁边的树叶在它的衬托下却格外美，白云虽不多，但也足够暖，冬天的阳光是暖的。阳光透过树叶，照在正在树下的我，我伸了伸手，想似要触碰那阳光，那蓝天，更想要找回那颗尘封已久，坦然乐观的心灵。

自那次偶然的看见，我想我收获的不禁是风景，也是它所带来的宁静，和释然。

用眼睛真实看到的风景、景色或好看或不是那么喜欢，但我想，当拥有一颗坦然释然的心灵，再去看，看见什么，都会有一个好的心态和感受。我们看见的也许它不能改变，但有心的看见却是可以变的。