我的拿手好戏作文900字

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写作文要善于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。小编给大家分享我的拿手好戏作文900字参考,方便大家参考我的拿手好戏作文900字怎么写。

我的拿手好戏作文900字篇1

“爸爸!快来吃饭喽!”随着一声呼唤,爸爸来到餐桌前,看着色香味俱全的满满一桌菜赞不绝口,此时的我,笑意盈盈,颇有成就感。

提起我,在我们家那可是不可小觑的掌勺大厨,说出来不怕您笑话,我一个男孩子,偏偏就喜欢上了做菜。

那是我上小学四年级的时候,爸爸妈妈工作都那么辛苦,有时工作到晚上七、八点钟才回家,回家后妈妈还得张罗着做饭。我是看在眼里疼在心疼上。为了让爸爸妈妈回家能吃上热腾腾的饭菜,我就下定决心和妈妈一起学做菜。

开始一进厨房就跟打仗似的。叮叮咚咚,锅碗瓢盆一阵响,我也不知该如何应对。我就学着妈妈的样子,切菜、烧油、配调料;颠勺、翻炒、摆造型。油点子溅到了手上,啊,生疼,没关系,我可以坚持;油烟熏到了,啊,睁不开眼睛,没关系,我可以坚持,就这样,一天天地反复练习,慢慢熟能生巧,也能炒两个简单的菜了。

就在我对做饭着魔的时候,妈妈的一句话却深深地刺痛了我:“快从厨房出去!在厨房干活的男人永远都没有出息!”我红着眼离开了厨房,离开了我的挚爱——炒勺,我心如刀割,心情低落到了极点。望着妈妈劳累一天还要在厨房忙碌的身影,我的心好痛:“妈妈呀,您怎么就不理解我呢?”

一个月朗星稀的夜晚,我一个人躺在床上,翻来覆去睡不着。妈妈轻轻走了过来,拉着我的手,语重心长地说:“孩子,你的心思妈都懂,可我怎么舍得你在厨房忙呢?还那么小,受伤了怎么办?妈是心疼呀。”听着妈妈充满关怀的话语,我潸然泪下:“妈妈,放心吧,我会小心的,但请求您允许我再次进厨房,我真的很想帮您分忧,再说了,我是真的喜欢……”妈妈摸着我的头,轻轻地叹了口气,不再说什么。

从那以后,我又重新走进厨房,珍惜这来之不易的机会,我不敢有丝毫地放松,学得更刻苦、更专心了。拿着手机看做饭的视频是我最惬意、最幸福的时刻。小鸡炖蘑菇、红烧鲤鱼、苹果扒丝……这些高难度的菜我也敢于尝试,爸爸妈妈给予了我像“精彩极了和糟糕透了”一样温暖地鼓励,让我的厨艺进步很快。每天晚上写完作业,只要爸爸妈妈不在家,我就会直奔厨房,精心为他们准备一顿晚餐。妈妈直夸我是她的贴心小棉袄。

每当家里来了客人,我也会露一手,做一、两个拿手菜给亲人们尝尝,可他们都不相信这香飘四溢、色香味俱全的菜是出自我这个小小男子汉之手。每当看到他们惊愕的神情,看到妈妈自豪地微笑,我觉得一切的一切都值了。

我的拿手好戏作文900字篇2

我学包饺子,还真出了一身“黑汗”。

去年的一天,我看到妈妈在厨房包又大又好看的饺子,忍不住问道:“妈妈,今天为什么要包饺子啊?”“今天是冬至,冬至有吃饺子的风俗,称为吃‘捏冻耳朵’。古时候有个传说:相传南阳医圣张仲景原为医官,告老还乡时适大雪纷飞的冬天,他看见南阳的乡亲受冻饿之苦,有不少人的耳朵被冻烂了,于是他就叫弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包捏成耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成“驱寒矫耳汤”施舍给乡亲吃,乡亲们服食后,冻烂的耳朵治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做这种‘捏冻耳朵’吃,说是冬至吃了饺子不冻人,知道了吗”妈妈答道。

听完后,我也来了兴趣,跟妈妈说:“我也想包饺子,你教我,行不行啊?”“当然可以啦,来,我们一起来吧”妈妈开心答道。

妈妈说:“先把肉馅弄起来,再把配料放好,最后拿出饺子皮和勺子就可以了。”妈妈把饺子皮放一边,把饺子馅用勺子装起来放在饺子皮里边,再把饺子皮包住轻轻地捏一下,便大功告成!

妈妈把包饺子的前几道工序做好,轮到最后一步,让我来做,就是把饺子皮紧紧地包住。一开始我觉得是小菜一碟,直到做了之后,才发现没有想象的那么简单,因为我稍一用力,饺子皮就被捏破了,接连试了几个,都破了。我有点欲哭无泪,无奈之下,我向妈妈求助:“妈妈,我想包紧一点,怎么饺子皮用力捏一下,它就破了,这是为什么?”妈妈解释道:“饺子皮是用面粉做的,很薄,当然很容易破裂,所以,包的时候要很轻,要用心,不能着急!你再试试吧。”“好的!”接着,在妈妈的指点下,我又去试了一下,这一次,我终于捏好了,一个像模像样的饺子在我手里出现了,我非常激动,立即给妈妈看,让她检查一下是否合格了。妈妈说:“你真棒,这个做得不错!”听到妈妈的鼓励,我很开心。接着,我们俩一起把饺子都包好了,迫不及待,让它们下锅了。

饺子真美味,我和妈妈快快乐乐的把它们都消灭了。

包饺子,让我懂得了做任何事情都要细心,也要有耐心,更重要的是,劳动最快乐!

我的拿手好戏作文900字篇3

无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。

我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

但是,学习绘画,可不是一件简单的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

我的拿手好戏作文900字篇4

小时候看爸爸练字,我既羡慕又崇拜:啥时候自己也能写一手好字?等到懂事开始学写毛笔字,我才知道,要想写得一手好字真不是一件容易的事,经过日复一日的坚持和点点滴滴努力的积累,书法成了我的拿手好戏。

刚开始我写的字东歪西倒,像台风过境后的行道树,妈妈看得实在没有办法,就带着我去隔壁邻居陈老师家学习书法,我印象最深的是刚开始练“永”字,老师说,永字包含汉字横竖撇捺折五种基本笔法,但是几节课下来,我好动的性格一直静不下心来,笔在手上也不听话,在纸上横走直冲,一个个字歪歪扭扭,大小不一的印在纸上。回到家,妈妈给我讲了王羲之小时候练字的故事。一次,家人把饭送到书房,他竟然不假思索地用馍馍蘸墨吃了起来,边练字边吃,满嘴墨黑,竟然还觉得吃得津津有味。王羲之练字给了我很大启发,天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天赋,只有持之以恒,坚持不懈,才能有所成就。

成绩是有效学习时间的积累,学习书法也一样,不仅需要大量反复地练习,更要掌握方法要领。陈老师首先教我“运腕”,就是写毛笔字时,腕部随着运笔的上提下按、轻重徐疾而作相应摆动的方法,使得写出的笔画有强弱、厚薄之分,活泼、呆滞之别。后来我也慢慢领悟到,练字基本功不行,很难临摹出帖意,于是我从简单笔画练习,到字的间架结构,再从楷书写到行书、草书。同时写字如做事,须心静气和无杂念,只有心到才能意到笔稳。

现在,我只要一有空,就会静下心来拿起毛笔在宣纸上练起字来,慢慢的掌握了一些笔锋,这时候感觉字帖里的字在我眼前栩栩如生,横画如千里阵云,又像强弓硬矢坚挺有力,一个个字随意布势,风姿翩翩,慢慢地发现中国汉字是那么的美丽,隶书的端庄,楷书的方正,行书的潇洒,草书的飞动,无不显示着汉字的灵性与飘逸,书写时,笔锋或蹲或驻,或跳跃或徐行,就像足尖在纸上的舞蹈。

如果说练字后自己有什么变化,我觉得是我的心更有力度,更有宽度,更有厚度了,每日的书写让我内心笃定,用心去一笔一画地临摹,它对我来说不再是一种负担,而是一种享受,使我沉醉在墨香之中,陶醉其中。

现在,我不仅是学校里的书法小达人,更获得了不少奖状和友谊,这就是我的拿手好戏,在毛笔字的世界里我乐在其中,且会坚持下去。

我的拿手好戏作文900字篇5

说起来我从正式学习游泳到现在也有四年了,只不过我一般都只在暑假里学和游,真正加在一起也没太多次数,再加上平时游也是和小伙伴玩水的时间长,所以自由泳泳姿不太标准,速度也不算很快,这不,今天妈妈又约了前年的教练帮我纠正泳姿。

“你先自己游一趟,我看看!”教练沙哑的声音响起了。不知怎么,只要一下水,我就像一条快活的鱼,无拘无束、自由自在,完全就忘了动作要领,只是游到教练身边停下来,我才意识到,紧张地看着教练。他看看天花板,皱了皱眉,沉默了许久。我的心早已提到了嗓子眼,即使在泳池里,我依然能感觉到后背渗出阵阵豆大的汗珠。教练终于说话了:“身体倒是很放松,但脚的打水幅度太大,换气时要将头贴紧手臂!精神要放松,但肌肉要听使唤,我们先来纠正换气。”

我划了一下左手,迅速将头贴住右手手臂,接着,划了一下右手,将头贴住左手手臂,并浮出水面吸一口气,两个动作依次不断循环。“停!做得不错,划右手换气时,左手不能浮出水面,动作要做精细。”我边听边想象自己在水里的动作,再次下水时,有意识地提醒自己控制不划水的另一只手。自己感觉明显比刚才好了,脑子里浮现出自己就像孙杨那样在水里的英姿飒爽,可一走神,又回到了原来错误的动作。教练就让我不停地游,一直到完整的一圈,一个错误的换气动作都没有才停下来。

总算轮到纠正脚了,我自认为应该会比手轻松,教练让我漂在泳池边上打腿,教练的双手一上一下就像两块板,我的脚只能在两块“板”中间上下摆动,一碰到“板”就要重来,我居然把腿打得精疲力尽,累得直喘粗气也没能过关。教练又给我示范了一遍:“看,踩水时脚趾间不能有空隙,大腿用力,小腿不能弯,踩得自然一点。”我又试了下,可小腿就是不听使唤,原来那个错误的动作已经用习惯了,怎么也改不过来。教练无奈地摇摇头,最后只好使出杀手锏:“把脚背崩直了,从头到尾都不能勾!”我这才慢慢地纠正过来。不管是手还是腿、最关键是两者结合起来,动作的纠正都不是一帆风顺,要连续不断认真地练很多遍、很多天,才开始巩固下来。

妈妈告诉我,游泳、学习、还有生活中的很多好习惯,都是相互联通、相互影响的,只有第一遍认真、到位,才能把一件事做好,否则纠正就要花很多倍的力气。我仔细琢磨着这个道理,意味深长地点了点头。

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