二年级作文300字4篇（精选）

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

第二天一早，小男孩正要上电车去找高尔基同志，碰巧，高尔基也正要去打听小男孩的家庭住址，他们在电车上撞了个满怀。高尔基把小男孩带回了家，这次，小男孩给高尔基同志照了一张完美的照片。第二天，小男孩把相片带到了学校，同学们用羡慕的眼光看照片，突然，照片被争抢着看的同学不小心撕烂了，小男孩伤心的哭了起来，说：“怎么办？”同学们议论纷纷。

小男孩把照片的事情告诉了校长，校长把照片用透明胶沾了起来，这样贴在板报上，可小男孩不认同，他觉得应该再给高尔基先生照了一张相片。第三天，小男孩去找高尔基先生说明了这件事，高尔基先生同意小男孩再给他照一张相片。第三天下午，小男孩把相片交给了校长。第四天，高尔基的照片被贴在了板报上。

高尔基得知后，就到小男孩的学校去看。同学们都涌上来了，高尔基的秘书说：“不要挤。”然而，高尔基亲切的说：“没关系的。”高尔基又对同学们说：“每个人都要有一个良好的品质，好好学习，就会有成就。”

二年级作文300字 篇2

一天早晨，小象、小兔、小熊、小鸭四个伙伴，在树林里玩。它们在假山上跳上跳下，玩得十分开心。

轮到小鸭跳了，小鸭往下一看，好高哦，心里感到一阵紧张。小象在后面不断地催小鸭：“小鸭，你快跳呀！”小鸭一闭眼，壮大胆子往下跳。忽然小鸭不小心掉进了一个深深的大坑里，直喊：“救命”！听到小鸭害怕的叫声，大家着急了，急得像热锅上的蚂蚁。怎么办呢？小象高兴地跳起来，我有办法了。它把鼻子伸到大坑里，叫小鸭抓住自己的鼻子。可是小鸭怎么也够不着。大家急得团团转。突然，聪明的小兔想出一个好主意，它找来一根长绳子，把绳子放进大坑。小鸭一下子抓到了绳子，小兔使出吃奶的力气将绳子往上拉。拉到一半，小兔累得气喘吁吁，手一松，小鸭子又掉了下去。小熊拍着胸脯说：“看我的。”小熊一用劲就把小鸭拉了上来，小鸭终于得救了。

大家又开始快乐地玩起了游戏。

二年级作文300字 篇3

我们送走了虎年，迎来了兔年，我们又长大了一岁。在这个新年——兔年里，有着很多的变化。

大年三十，我看了春节联欢晚会，中间有一种手势和兔年有关的，就是拜年方法。以前的拜年手势是左手在上，右手在下，拱几下手算是拜年了。今年兔年的拜年手势是：两手交叉，两只大拇指向上，好像是兔子的耳朵，再用大拇指点几下，这就是兔年的拜年手势了。还有：我们平常在说“耶”时，总是伸出食指和中指，今年得说“兔”了，因为那两只手指也像是兔子的耳朵，所以称“兔”。

大年初一，我到外公家拜年，一见到外公，我就用新学到的兔年拜年手势，向外公拜年：“外公，新年好！”外公笑着说：“新年好！新年好！”

正月初二，我和妈妈乘公交车去世茂广场玩。一路上，我看到大街上到处张灯结彩，人们的脸上都喜气洋洋，还有人为了增加兔年的气氛，把家打扮成“兔子型”。到世茂广场，我看到了一只大大的“兔妈妈”，旁边有7只“兔宝宝”在跳舞。我玩了一会，拍了许多张照片才依依不舍地离开了。

在兔年的“V”型手势中，胜利将伴随左右，我的学习会更加努力。

二年级作文300字 篇4

月休的一个星期六，我做完月休作业，刚想出去玩，看见妈妈正在给我洗裙子，我想起老师对我说的话：自己的事情自己做。想到这儿，我连忙跑故去对妈妈说：“妈妈，我来洗吧！”妈妈看着我怀疑地说：”你行吗？”我拍拍胸膛自信地说：“小事一桩，没问题！”我便从妈妈手中接过已打湿的裙子，先在搓板上来回搓几下，再拿起肥皂在裙子上打了几遍，然后又拿起板刷在裙子上刷了几下，接着放进清水中摆了摆，拿出来使劲地拧，把我的手都拧的红彤彤的了，费了好大力气才把裙子搭在绳子上。抬头一看，啊，前面的衣襟怎么还没洗干净，没办法我只好又拿下来重洗。我把裙子放在搓衣板上，漫不经心地刷了刷没洗净的地方。哎呀，不好，我的手被搓衣板搓破了点皮，妈妈听见我的叫声，急忙跑过来，看见了便转身从屋里拿来创口贴，帮我贴好后，说：“做事一定要一心一意，不能三心二意！”听了妈妈的话，我又拿起裙子，认真地按照妈妈的样子洗起来。

不久，脏兮兮的裙子被我洗得干干净净的了，看着干干净净的裙子，我的心里比吃了蜜还甜，妈妈也在一旁开心地笑了。