小学三年级的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文 篇1

我今年十岁了，上小学*年级，同学对我都不错，但我的成长很是一般。

四岁时，我看着姐姐、哥哥他们背着漂亮的“大袋子”，很是羡慕。于是，我便让爸爸也给我买个“大袋子”。可爸爸说只有上小学才可以有书包。书包？那叫书包？对，你上学才能有。

五岁时，我便缠着爸爸要书包，要上学，小学六年级作文《我的成长作文400字》。可爸爸却说：“你还小，人家小学可能不收。”我听了哇哇直哭。爸爸没办法，只好帮我报了名。

七岁时，我到了台州，到了某某小学三(一)班。某某老师报我的年龄时，全班同学几乎都看像看怪物一样看着我。看得我都不好意思了。某某老师安排我坐后面，然后我又误打误撞地认识了几位同学。

八岁还是九岁时，老师说我的年龄太小，没有学籍，怎么办呢？“有了！”老师一拍脑袋，“让你留级，明年再上五年级。”我整个人楞着了，然后坚决不答应。留级，我是不会答应的！

六年级的我已决定要回老家读，我的成长还会继续……

小学三年级的作文 篇2

每天妈妈抱弟弟的时候，我总觉得妈妈最爱弟弟。每当爷爷送我上学的时候，看到其他同学都是妈妈送去上学的，我心里就很难受，我觉得妈妈已经不爱我了。

听姑姑说，我小的时候，妈妈特别爱我，每天都把我抱在怀里，我要是饿了，不管多晚，妈妈都会起来给我冲奶粉。害怕我烫到，妈妈都是提前把开水晾凉了，等到半夜我饿了好给我冲奶喝。那时，每天晚上我都要喝两次奶，妈妈晚上都睡不好，但她没有半分抱怨。听了姑姑说的话，我有点感动，但那都是过去的事了。现在妈妈忙着照顾弟弟，都没有时间管我了。

伤心之余，我突然想起来，每当妈妈把弟弟哄睡着后，都会来给我辅导功课。每当我过生日时，妈妈都会给我买一个大蛋糕，还把我的好朋友请来陪我过生日……

想到这些，我才发现，原来妈妈一直都特别爱我呀！

小学三年级的作文 篇3

生活中，处处都会有误会产生，而误会，往往导致遗憾永存。读《同桌的你》有感，同桌的你读后感还记得你写的她，活泼可爱，你写的她，不就是我的同桌。

有一次，老师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，就是找不到我的美术本，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急得不知道怎么办的时候，一个声音对我说：“小红，给你！”我转头一看，是小梅呀！她正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进我的心田，刚才焦急不安的心情也一扫而光了，我感动地说：“谢谢你，你真是雪中送炭啊！”我连忙在本上画了起来，那是我画的最认真最好的一幅画了。

还有一次，你的钢笔不见了，碰巧她有一个一模一样的，你误会了她，等到发现你的钢笔在妈妈那时，你已经来不及向她道歉，转角处只留下那一个孤单高傲的背影。此后她就转学了，消失在你的脑海里，偶尔涌出你们曾在一起玩闹的画面，可又转瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨铭心的也就是那次的误会把。

朋友啊，好朋友之间不就是靠互相信任的吗？当你质疑她的时候，应该仔细想想与她在一起的日子，她会是那种人吗？

不！我们必须互相信任，绝不要产生误会，遗憾永存。

小学三年级的作文 篇4

老师给我们布置了一个任务，叫大家做一个小制作，我打算做一个“不倒翁”。

我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。

开始制作“不倒翁”了，我先把鸭蛋洗干净，再把鸭蛋的顶端戳一个洞，又把鸭蛋里的蛋黄倒在空碗里，用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点，如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后，我就开始给“不倒翁”化妆了，我先用一张采纸给“不倒翁”做了个“帽子”，结果，“帽子”太大了，我就把它剪了一半，我又用黑色水彩笔画“不倒翁”的眉毛和眼睛，我又用红色水彩笔画“不倒翁”的嘴，笑眯眯的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上，黑，还真的不倒。

我用手把不倒翁摇来摇去，“不倒翁”还是笑眯眯地看着我，我要向它学习，在遇到困难和挫折时都不屈服，永远乐观，不倒！