教育部发布2023高考预警信息
根据了解，2023年高考临近，广大考生正在积极调整状态、从容有序备考，而一些不法分子却受经济利益驱使散布涉考虚假信息、贩卖制造焦虑，甚至实施诈骗、诱导考生考试作弊，严重扰乱考试招生秩序。下面小编为大家带来教育部发布2023高考预警信息，希望对您有所帮助!
教育部发布2023高考预警信息案例及法规
一、组织高考作弊，逃不过法网恢恢
【案例】2020年高考前，考生朱某某伙同温某(另案处理)商议在考试中组织作弊，由朱某某提供试题，温某负责寻找“枪手”，共同出资付“枪手”做试题费用。
考试期间，朱某某将手机带入考场，拍摄考试卷子传给“枪手”，“枪手”作答后发答案给考生抄袭。参与者和组织者都被迅速抓获。考生朱某某犯组织考试作弊罪，判处有期徒刑三年，缓刑五年，并处罚金人民币6000元。
【法规】《中华人民共和国刑法》明确规定，在法律规定的国家考试中，“组织作弊的”“向考生提供试题、答案的”，都属于违法行为。
《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》明确，对在高考、研考等国家教育考试中组织作弊的，将直接认定为“情节严重”行为，处三年以上七年以下有期徒刑并处罚金。
【提醒】近年来，各地公安机关会同教育部门，对各类涉考违法犯罪活动持续保持高压严打态势。提醒广大考生，一定要增强法律意识，知法守法，不要一时糊涂，抱憾终生。
二、“李鬼”终难变“李逵”，以身试法不可行
【案例】某省2020年普通高校招生美术与设计学专业统考中，两名舞弊人员找了一名大学生，为一名考生进行替考，被警方抓获。两名组织考试作弊者分别被判有期徒刑3年8个月和3年2个月;替考大学生犯代替考试罪被判处拘役5个月，缓刑1年。
【法规】《中华人民共和国刑法》明确规定，在法律规定的国家考试中，“组织作弊的”“代替他人或者让他人代替自己参加考试的”，都属于违法行为。
【提醒】近年来，一些新技术手段逐步被用于国家教育考试管理，严防替考等舞弊行为。考试虽可贵、诚信价更高，不要相信不法分子的蛊惑，以免上当受骗，更不要心存侥幸替他人或者让他人代替自己参加考试，以身试法终将“自食恶果”。
三、避开安检带手机，考试作弊毁前程
【案例】2022年高考期间，某考生避开入场安检，违规携带手机进入考场，开考后拍摄试卷发至QQ群寻求解答未果。依据相关规定，违规考生被严肃处理。
【法规】高考是法律规定的国家教育考试。《国家教育考试违规处理办法》明确规定，在考试过程中使用通讯设备的，应当认定为考试作弊，其当次报名参加考试的各科成绩无效。
《中华人民共和国教育法》明确规定，考生在国家教育考试中携带或者使用考试作弊器材、资料，情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下;构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
【提醒】近年来，教育部会同有关部门部署开展高考手机作弊专项治理，让手机“带不进”“用不了”“传不出”。
高考期间，全国各地莘莘学子们将在标准化考场、全程视频监控下为梦想拼搏，在考试结束后，考场视频录像也会进行集中回放审看，确定每一名考生有无违规违纪行为。考生应自觉遵守考场规则各项要求，服从考务人员管理，拒绝携带手机等违规违禁物品，遵守考试纪律。输了一场考试不重要，输了自己的人生才真是得不偿失。
四、虚假宣传不可信，没有“馅饼”有“陷阱”
考试命题专家授课、强化包过、某某同学被录取到某名校……这样的宣传文案和招生广告经常出现在各种考试培训机构的招生宣传中，让不少家长信以为真。从公开的教育培训机构虚假宣传、广告违法行为典型案例看，均不同程度存在着虚假宣传多样化、普遍化和价格欺诈行为问题。虚构教育师资的能力和水平、对教育培训效果进行过分的夸大和宣传、以学生和受益者的名义来进行虚假宣传已成为培训机构实施欺诈惯用的把戏。
【法规】《中华人民共和国广告法》明确规定，教育、培训广告不得含有下列内容：(一)对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺;(二)明示或者暗示有相关考试机构或者其工作人员、考试命题人员参与教育、培训;(三)利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或者形象作推荐、证明。
【提醒】高考试题属于国家绝密级材料，其保管和运送都有极其严格的管理措施。各类培训机构根本不可能保证考生“包过”，也不可能提供“真题”，更不能花钱买文凭。考生切勿听信虚假宣传，上当受骗，造成财产损失，贻误宝贵的复习时间。
五、“占坑帖”当噱头博眼球，涉考“恶作剧”不可碰
【案例】2022年高考数学科目考试结束后，有网民发布部分试卷图片，被疑泄露试题。经公安机关侦查，查明系恶意编辑“占坑帖”。其考前在有关平台发布无关帖子占位，考后再用试卷内容替换原有内容，帖子时间仍显示为开考前，造成疑似考前泄题的假象。另有个别考生在网上发帖自称“考前押中试题”，同样属于考后恶意编辑的“占坑帖”。
【提醒】律师和专家提醒，如果考生恶意发布此类信息，除违反了考试纪律之外，还涉嫌违法，情节严重的还会构成犯罪。如果培训机构或其他人员以非法占有为目的，通过发布“占坑帖”的方式，虚构考前能获得试题或者“押中真题”的信息，骗取数额较大的公私财物，则涉嫌构成诈骗罪。考生切勿为了娱乐他人，最后“愚了”自己。
2023高考哪些行为算作弊
1、带电子设备进高考考场
所有的大型考试中，都不允许同学们带电子设备进考场的。一旦被发现，就算同学没有作弊行为也会被取消成绩。还有可能面临处罚，不只是被记入学生档案，还有可能几年内都不能参加考试了，这可是非常严重的事。
而且每个高考考场都会有钟表，即使没有，或者说钟表坏掉了，老师也会及时地提醒大家，所以大家真的没有必要把电子设备带入考场。
除非大家是抱着作弊的打算或者是忽略了这一点，但只要被发现，毫无意外肯定会被处罚，所以千万不要冒险犯事。
2、高考带自己的物品进入高考考场
其实这些东西班主任或者是任课老师，都会在考试之前的前几天跟大家刻意的强调，但保不齐还是会有一些左耳进右耳出的同学，不把老师说的话放在眼里。
非得穿一些比较另类的衣服，或者带一些自己的特殊物品进入考场，可能上面会有一些字迹，然后就会被认定是作弊。
3、高考打小抄
有的同学在平时考试时，就总抱有侥幸心理，愿意带两张小抄纸进考场。而平时考试就算被抓也没什么太大的事，顶多警告或叫家长而已。所以这些同学就慢慢容易养成打小抄的习惯，但高考不同于以往考试，只要作弊就将面临严重的惩罚。
小抄纸就像是一个定时炸弹，如果在掏兜的时候突然间掉出来了，或者作弊时被发现，那都将面临严重惩罚。
4、冒名顶替
可能会有一些成绩不太好的同学，还会抱有一些幻想，想找枪手替自己考试，这样的行为一旦被查出来，会被直接判定零分。
而且冒名替考的学生，也将会面临刑事处罚，可能会被拘留或者判刑，所以大家千万不要动歪心思，脚踏实地地做好自己，这样才是最正确的做法。
5、在开考之前答题
参加过高考的同学应该都知道，在进入考场之后监考老师会下发试卷，并且会给学生填写个人信息的时间。这个时候，可能就会有一些同学就想着把自己现在能想得起来的题做完。
这个时候同学们也要注意，这段时间你让你检查试卷并且填写个人信息的，千万不要想着多写点题，如果被监控拍到可能也会被视为作弊。
如果在高考当中被发现作弊，那同学的考试成绩直接就会被判0分，考试作弊还会让大家失去考试资格，会被记录在学生档案里，严重的还有可能会面临判刑的情况。
2023年全国高考时间在什么时候
2023年全国高考考试时间为6月7日至8日。
普通省份高考时间可能如下：
6月7日，语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。
6月8日，文科综合/理科综9:00至11:30;外语15:00至17:00。
新高考地区高考时间可能如下：
6月7日 9:00-11:30 语文考试;6月7日 15:00-17:00 数学考试
6月8日 9:00-10:15 物理/历史;6月8日 15:00-17:00 外语考试
6月9日 8:30-9:45 化学考试;6月9日 11:00-12:15 地理考试
6月9日 14:30-15:45 政治考试;6月9日 17:00-18:15 生物考试
高考提分考试技巧
高考要规范答题、平时训练
物理答题的总体要求是：说理要充分，层次要清楚，逻辑要严密，语言要规范且具有学科特色，文字要简洁，字母符号要规范且符合学科习惯。答题时表述的详略原则是，物理方面要详，数学方面要略。书写方面，字迹要清楚，能单独辨认。题解要分行写出，方程要单列一行，不能连续写下去，将方程、答案淹没在文字之中。平时训练，要有计划性，限时限量，要以考试的状态做题，书写也要符合学科规范，这样做题效率最高。不要一题一对答案，一题一反思，而是全部做完后将做过的题目进行反思总结。
高考考试怎么提高成绩
首先，明确目标，端正思想
狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
第二，抓大纲、抓基础
考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题，对付偏题难题，其结果是题目没做出来，时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马，去占领守卫牢固的堡垒，长期激战下来，损兵折将，大败而归，或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗，我们要争取更多的地盘，而不是几个堡垒。
第三，改正错误越多，高考分数越高
考生在对照大纲、课本进行学习后，做配套的练习题，检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现，有的题目错了，就要找到原因，复习相关章节的知识内容，改正做错的题，并且把正确的答案抄写一遍，以加深印象。对模拟题，态度也一样。把做错的题目要改正过来，抄写一遍。过一段时间后，还要在此作这套模拟题，直到全部作对为止。补习弱科就是要在减少错误上面下功夫，谁功夫下得越多，谁对改正错误越重视，考试分数提高就越快，成绩就越好。