书香伴我成长初中作文
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书香伴我成长初中作文【篇1】
有人,用他的一生研读《红楼梦》,为的是发扬红学。有人,头悬梁,锥刺股,为的就是博取功名。有人读书废寝忘食,为的就是明白一个道理。从古至今,人们对书就是这么的痴迷。
书,是一把通往成功大门的钥匙;是知识的宝库;是人们智慧的结晶;是进步的阶梯;书,是人们快乐的源泉,是不竭的动力,带给人们幸福和精神上的满足。
读书可以开阔我们的视野。对于我们每个人而言,世界很大,然而,我们知道的却只有那么一角,极其的细微的一个角落,那么,我们又该如何去了解世界?有句话是这么讲的:“秀才不出门,全知天下事。”是啊,我们能在书本中了解世界,感受世界,感受到世界的无限茫奇与奥秘。歌德说过,“读一本好书就是在和许多高尚的人对话”,我们在他们的文笔中体会到圣人的内心世界,他们感悟到的人生真谛,感受他们的高尚情操,从他们的笔尖流露的情感让我们更加的坚毅。就好像是站在巨人的肩膀上,我们看到的更加广阔深远的世界。让书做我们的垫脚石,攀登到更遥远的边际。
心情不好了,累了,爱躺在床上,就这样呆望着天花板,闭上眼睛,放松那沉重疲惫的身体。生活的枯燥,累了,就会将书捧在怀里,因为只有这里才可以让干涸的心灵浸润,得到安抚,在书中,感受到的是淡淡书香,感受到的是豁达!当你触摸到那万种风情的纸张,研读那牵动人心的情节,那一颦一笑,一个小小的细节都是那么的温柔,都在眼前重演,顿时,一股细丝涌入心房,唤醒我们那沉重的心灵,是淡淡书香。某一句话,某一个字眼,仿佛触碰到你的心灵,有些事情不由得爬上心头,瞬间得到不曾有过的感悟,这便是曲径通幽的豁达。
有些时候,书又像是我们的老师,在传授着一门必修的科目。让我们成为真正有内涵的人。在我们读完一篇文章或是一本书以后,也许觉得自己并没有收获,但是,你的言行都在无形或有形之中受到了影响,那便是文字的力量,书的熏陶,让我们赋有哲理,让我们变得深奥……读书是一个自我反思的的过程,让我们的思想得到提高与升华,我们只有通过不断的反思才会不断的进步,读书,更加是一个提高自我的过程,谁都知道,支撑着我们的是不朽的精神和高尚的灵魂,我们要将我们的精神充实将我们的灵魂安抚,那就读书吧,书是支撑我们的强有力的臂膀。
书,是我们的朋友,永远不离不弃。他带给我们无穷的知识和快乐,不论我们悲伤还是痛苦,他都会是我们最忠实的朋友,一起分享我们的人生。每每捧起一本书开始阅读的时候,我便被他深深的吸引住了,此时也就忘记了身旁的喧嚣,所有的烦恼都被我遗弃在孤僻的荒岛,周围的一切与我似乎没有任何的关系,我,只是文章中最平凡的一个字眼,但至少也是其中的一员,这样的我便会很满足。
现在我明白,读书是为了开阔我们的视野,为了安抚焦躁的心灵,为了充实自我,完善自我,提升自我,如果不读书,我们剩下的也仅仅是一具空空的皮囊罢了……
依旧是喜欢这样,安静的环境下,可以捧一本书,沐浴灿烂的阳光,吃着喜欢的小食,让那淡淡的书香伴着我在书海中徜徉,伴着我成长!
书香伴我成长初中作文【篇2】
读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。——题记
古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”读一本好书,如同和高尚的人交谈,陶冶情操。古往今来,有许多的文人墨客写下一首首佳作。自然中的小草、大树、人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
当我还是一个牙牙学语,蹒跚学步的小丫头时,我喜欢依偎在外婆的怀里,静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”,喜欢在妈妈的怀抱中,认真的学着“一粥一饭,当丝来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞,硝烟弥漫的战争时期,涌现出的一批批英雄豪杰。
书,这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。
我时常捧着书,感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然,倾听生活;亲近生命,走入心灵。教我做人,让我坚持。
“百善孝为先”。当我年少气盛,因为一件小事而后人妈妈去顶嘴,书告诉我“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我养我,为我付出那么多,我又怎能和妈妈吵架?!
成长的路上,是书籍一直慰问着一颗好奇心。
当朋友在背后说三到四,心里正生气之余,书禁戒我“宽容是一种美德,也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好,别与那些与你无关之人闲谈,走自己的路,让别人,说去吧。”当我泄气之余,书,摇晃着他头上知识的光环,严肃的说“:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。认识到自己的浅薄,才会又前进的动力;世上本无绝路,也没有不可逾越的鸿沟。请你微笑吧,给自己的心灵加点鸡汤。”当我成功之余,又不乏说声:“书,谢谢你。”
在清闲午后,在落日黄昏,一杯淡茶,翻看书卷。我看到了那亲情似灯、照亮我们辉煌人生;我品思人生似棋,再无常的生活中值一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,不经意间是平凡的生活,告诉了我,生活的哲理。
打开快乐与智慧的大门,亲吻那带着新鲜露珠,透着淡淡清香的玫瑰。拥抱那闪着睿智火花,充满青春气息的人生大树。书香,伴我成长。
书香伴我成长初中作文【篇3】
书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。
直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”
读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。
书香伴我成长初中作文【篇4】
小时候,我常常在妈妈的故事里进入甜甜的梦乡,梦里有美丽善良的白雪公主,有坐在灰土堆旁拣红豆绿豆的灰姑娘;上学了,我常常跟着老师念:“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我不明白其中的奥秘。书,究竟是怎样的神奇呢?
我翻开一本绿色的书,这本书竟将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样纯粹;花是红的,红的那样娇艳。
我翻开一本蓝色的书,这本书竟将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝壳,和那水母,海星以及一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。
我翻看越来越多的书,书将我带入了奇妙的科学世界,书将我带入了浩瀚的蓝天大海,我越来越敬佩“书”这位朋友,每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。
我明白了:书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,和灵魂相遇。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”读书丰富知识,开拓视野,从书中汲取养分,在书中得到启迪。书为我们建立了一座完整的,光怪陆离的思想之宫。
这一生,我将与书相伴,闻着那书香,感受那温情!
书香伴我成长初中作文【篇5】
小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。
上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!
现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……
读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!