初二学生周记600字
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初二学生周记600字（篇1）
在我的生活中，往事多如繁星，然而，最美好的要算暑假期间我和爸爸到武汉动物园游玩的事。
那天下午我和爸爸来到武汉动物园，刚进门便看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。“哗啦啦……”突然一群鸽子飞来了。这群鸽子洁白而丰满，一对朱砂眼闪闪发亮，两个隆起的鼻孔端正地长在嘴的根部，颈项上还长着一圈银紫色的羽毛。
我们接着往前走，来到了水族苑，小鱼在鱼缸里自由地游来游去，那活泼的样子真是可爱。突然，我听到一阵掌声，寻着掌声往前走，来到了海狮表演馆。这里好热闹，我们围在池子边，欣赏着这可爱的生灵的精彩表演。海狮的脑袋圆圆的，不大，身子粗壮结实，像纺锤，嘴周围长满硬须，前肢像桨一样可以灵活自如地行走，也可以支撑整个身体，后肢可以随意分开。海狮学着驯兽员的样子走路，那一摇一摆的样子可真滑稽，随后它又表演了水上芭蕾、写算术、顶球……我最喜欢看海狮顶球，海狮像个熟练的杂技演员一样用鼻尖接住飞来的球，然后“噗”地一下把球弹向空中，当球落下来时又能准确地用鼻子接住，就这样连续几次，仿佛鼻子有吸力一样。海狮憨态可掬的样子可爱极了。
接着往前走，我们听到了一阵清脆的鸟鸣声，原来是到了鸟语林。有一只鹦鹉在表演节目，这只鹦鹉的叫声非常好听，有时像小燕子，有时像麻雀，有时又像雏鹰，真是妙极了。
我们又经过了虎山，绕过狮洞，穿过了猴群，爬过了熊山……看见了凶猛的老虎，雄壮的狮子，机灵的猴子和憨态可掬的黑熊……
天渐渐黑了下来，我依依不舍地和小动物们告别，真希望有机会能再来一次，让我好好地和小动物们玩一玩，将那份游历的美好再细细品味一番。
初二学生周记600字（篇2）
从今年的九月一日开始，我将是初二的学生，我又进入了我新得初中生涯。
在这个新的学期中我将重新规划我自己的学习生活，在初一的学习中让我明白了初中对我人生是有多么的关键。如果我在自己的初中生活中浑浑噩噩的混过，那我的人生就彻底的完了，我为自己的人生划上了一个抹不去的记号。所以这个学期我要认认真真的重新规划我的学习计划。
初二，新的学期新的开始。我告别了快乐愉悦的初一又迎来了新生活的初二，对于我来说，它是一个新的开始，我要为自己的初二画上人生中最完美的句号。
在语文上，我不是很喜欢上语文课，因为我不喜欢看太多的文章，文邹邹东西让我看了很不舒服。但是，对于自己放纵，我很随意。就是因为这样我的语文就这样轻轻松松的被我给拉了下来。
但是，从初二的学期开始，我将重新认识语文，重新学习语文这门科目。我将从语文最基础的地方学起，我会多读一些名着，多看一些文言文，将自己的语文成绩提上去。这样的话，我就会有了更大的成长。
在数学上，我比较偏好数学这一课，因为，我觉着数学比起语文来说，数学比较好一些。但是，妈妈说过，在自己学的科目上不能偏科，所以，我将把数学的学习时间分一点到语文的那一科上面，将自己的作息时间再分配均匀一些，这样的话，语文学好了，数学也就提上去了。
在英语上，主要的就是背单词。但是，以前就是因为自己比较懒，不愿意背单词，成绩虽是好，但是却对自己来说，这样的成绩不是很理想。所以，我将从这个学期开始用自己的时间来背单词，时间不用过多，十分钟就够。背得多少，就是多少，如果一时求成，这样的话只是偷鸡不成，反蚀把米。做事情一步一步的来，这样才会更好。
虽说这个学期增添了新的科目，但是，对于自己来说，时间，分配均匀了，学习不成问题。成绩不是问题。
初二，新的生活新的开始，我将和同学们站在同一条起跑线上，当枪声响起，我将开始新的起跑，我要冲在前端。因为，我要看向我做过的路，我是否有后悔过。
初二，我将重新开始我的新生活，我将开始我的新学期。
我的新学期，我的新生活，请期待我这一学期的改变。你们将会看到不一样的我。
初二学生周记600字（篇3）
我是一个农村生长的孩子，这里没有繁华的街道，也没有城市的喧嚣，但它却有着清新自然的风景，纯朴勤劳的人们。听烦城市喧闹的你，请和我一起出发，去领略一下我家乡的美丽所在吧!
不知不觉，春天已悄然来临。沉睡的动物们开始苏醒，小草破土而出，尽情地吮吸着大地的甘霖。冰冻已久的河水开始融化，发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上相互追赶，嬉戏着。鱼儿不时跳出水面，花儿也不甘示弱，迫不及待地开放着，引来许许多多的“采蜜者”。辛勤的人们扛着农具到地里耕作，路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子，像五线谱上的跳动的音符。
“接天莲叶无究碧，映日荷花别样红”，转眼间炎热的夏天到了。池塘里的荷花早已竖满河面，调皮的蜻蜓们在荷丛中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧，年纪稍大的人左手拿着板凳，右手抱着稻草，急急忙忙往田间走去，他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来，身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃。寂静的夜晚，劳作一天的人们开始进入梦乡，屋外只听见蛙声一片。
“自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝。”秋天是丰收的季节，喜悦的季节。一台台收割机在田间来回穿梭着，不时发出哽咽的声音。那金黄的稻穗在微风的吹拂下，发出“哗哗”地声响。看着一袋袋“胜利的果实”人们露出了笑脸，欣慰之情顿时驱走了所有的劳累。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，不知不觉，寒冷的冬天到了。人们三五成群地围在炉火旁，相互攀谈，谈论今年的收成，谈论明年的打算，笑声洋溢着整个屋子。下大雪了，我的家乡就像披上了一件白绒似的大衣，纯洁而又美丽。看!孩子们快乐地挥舞着小手，堆雪人，打雪仗，虽然天气很冷，但是他们的内心却是无比的快乐!你听，一串串银铃般的笑声在村庄上空回荡。纯朴的村民们手里拿着大扫帚，扫出一条条道儿来，为过往的行人提供方便。
这就是我的家乡!它是如此的自然，朴实，我爱我的家乡!
初二学生周记600字（篇4）
暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。
在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。
初二学生周记600字（篇5）
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸妈妈决定去昌吉广场放风筝。
风筝的种类真多呀!有蝴蝶的、飞机、孙悟空、三角的，让我眼花缭乱。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，人们一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一个“孙悟空”风筝和一个“飞机”风筝正在比赛。只见“飞机”越飞越高，马上就要超过“孙悟空”了。“孙悟空”的主人也不甘示弱，不停地放着线轴上的线。这里观看的人很多，个个仰面朝天，说笑着、议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是“彩色三角”风筝。在爸爸的指导下，我们的“彩色三角”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着“彩色三角”时，忽然感到线紧了许多。啊，原来是我的“彩色三角”还要往高飞了。我马上放线。放着放着，手中的线又松了。原来，这是我的“彩色三角”又在告诉我，它要停下来欣赏一下放风筝的人们。
突然，我的风筝线在抖，“彩色三角”你要干什么?有位小朋友跑过来对我说：“大哥哥，咱们的风筝打架了。”我不解地问：“你怎么知道的?”小朋友就给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和小朋友缠在一起的风筝终于解开了。我的“彩色三角”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我跟妈妈说：“放风筝的感觉真好。”妈妈说：“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐，还能健身、锻炼四肢、改善视力、好处很多。”我高兴极了，这真是个快乐的周末!下一个周末还来广场放风筝。