批改作文的教师评语初中
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批改作文的教师评语初中（精选篇1）
1. 四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
2. 你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。本文选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
3. 真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
4. 小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好__的头脑情感暴露得更为天然充分。
5. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6. 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
7. 文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
8. 孩子人生，总写着许多梦幻般的故事;孩子心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的本文，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
9. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
10. 文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
11. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
12. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育。
13. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
14. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
15. 比喻贴切，用词生动。
16. 通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
17. 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
18. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
19. 太棒了!你的本文，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
20. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
21. 你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
22. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
23. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
24. 本文线索明朗，主题突出，紧紧围绕__进行。
25. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
26. 本文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
27. 大量采用生活中的口语，使本文更显自然亲切。
28. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗
29. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
30. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
批改作文的教师评语初中（精选篇2）
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的'成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
批改作文的教师评语初中（精选篇3）
1. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
2. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
3. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
4. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
6. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
7. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
8. 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
9. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
10. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
11. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
12. 全文通俗易懂，趣味性强。
13. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
14. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
15. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
16. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
17. 取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
18. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
19. 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
20. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
21. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
22. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
23. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
24. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
25. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
26. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
27. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
28. 文章前后连贯，形成完整的形象。
29. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
30. 内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。