二年级作文

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

一天，天气很热，太阳火辣辣的炙烤着大地。我和爸爸来到市场上买了两只西瓜。

上楼了，爸爸捧着两只瓜，我对爸爸说：“爸爸，给我一只瓜吧！”爸爸说：“你这么矮，力气有小，抱不动的。”我两手插着腰，昂着头，气哼哼地说：“我都九岁了，连个西瓜还抱不了，太小看人了！您不是总说我是个男子汉吗？”爸爸听了这话：“好吧，那给你一个吧。”我接过西瓜，向楼上跑去，忽然脚一滑，西瓜“咚”地落地裂开，爸爸捡起两半的西瓜，把一只好瓜给了我，之后，我小心翼翼地捧着瓜回到家里，我吃了一口，啊！真甜。

二年级作文 篇2

除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口，但天空早已然而五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。这真然而“火树银花不夜天”，烟花飞舞迎新年啊！

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一个比较安全的地方，准备放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要数魔术弹。你看，我点燃魔术弹的引线后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。

邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样然而绚丽多彩，不一会儿，整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。

“立刻就要12点了！快把鞭炮准备好！”爸爸大声地说。我点燃了鞭炮，之后赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，千家万户的烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了。

二年级作文 篇3

我的家乡在一个小山村，村庄前面是高山，连绵不断，山前面，有一口小池塘。

这是一口清澈的池塘。一阵微风拂过，周围的柳树姐姐和杨柳妹妹都梳起了绿色的长辫子，松树摇来摇去，发出“沙沙”的声音，好像用优美的舞蹈、悦耳的歌声欢迎我到这儿来。菜园子里的包菜小姐也不服气，他们穿上了雪白的晚礼服，梳着卷卷头，好像要和杨树柳树比美呢！小草从土地里钻出来，给小池塘编了个绿油油的花环。水是那么绿，绿的像是被绿颜料染过似的。水是清的，清的能看见长着青苔的石头；水又是那样的静，静的好像都没有流动，只有微风吹来，才泛起鱼鳞似的波纹。

最有趣的是那美丽的小蜻蜓了！他们在空中飞舞，不时掠过水面，好像在冲浪呢！小鱼儿和小鸭子把池塘当做游乐园，在里面尽情的嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。傍晚人们在池水里清洗蔬菜，有些菜叶漂到水中，鱼儿看见，不时跃出水面，争先恐后吃起了菜叶。鸭子们则像绅士一样，怜爱的看着这些贪吃的小鱼儿，当起了他们的守护神。

春天的小池塘，恬静美好，真让人陶醉呀！

二年级作文 篇4

晚上，月亮姐姐如约和小柳树见面，小柳树又要给月亮姐姐讲述它一天见闻了。

小柳树对月亮姐姐说：“今天，我碰到了一件让我又伤心又高兴的事。”“ 是什么事情？”月亮姐姐惊奇的问。

小柳树说：“今天，阳光灿烂，万里无云。风姑娘来了，邀请我和她一起跳舞。我们正跳的开心的时候，忽然，一位叔叔走到我身边，他用刷子往我身上涂一种粘乎 乎的东西。只听见‘啪’的一声，一张纸片贴在了我的身上，弄脏了我的衣裙，我好伤心呀！最让我担心的是有人会相信纸片上那些骗人的话。这时，正好一位少先 队员路过这里，看到了我身上的那张纸片。他皱了皱眉头，想了一会儿，就把自己的水壶拿出来，把里面的水倒在纸片上，用指甲一点一点的抠，过了好久才把纸片 全部都抠掉了。他拍了拍手上的碎纸片，看着我干净的衣裙笑了，高高兴兴的走了。我又和风姑娘开心的跳起舞来！”

月亮姐姐听了小柳树的话微笑着说：“当我们有困难的时候，少先队员总是会来帮助我们，他们是我们的朋友，我们永远在一起！”

二年级作文 篇5

纷纷扬扬的小雪花，从天上轻轻地、自由自在地飘落下来。 一会儿，树变白了，房顶上也变白了，小黑狗变成了小白狗，我们也变成了一个个蹦蹦跳跳的小雪人。我们仰着脸，不住地挥动着小手，欢迎小雪花来到人间做客。 小雪花，谢谢你，给了我们一个童话般的世界！

指导教师：梅娅娉 下雪，是小作者亲身经历过的事，因而印象深刻，写得也很真实。下雪后的这种变化是让人惊喜的，对于孩子们来说更是充满了极大的诱惑力。所以小作者满怀激情地写下了这令人难忘的一刻。如果能把中间部分的内容再充实一些，就更不错了。

二年级作文 篇6

春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？

哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。

我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。

妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。

春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。

那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？

“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。

二年级作文 篇7

星期六下午，阳光明媚，春风拂面，爸爸和妈妈带我到纪念林公园放风筝。

我的风筝是一条“金鱼”，“金鱼”的两只眼睛鼓鼓的，身后拖着一条大大的尾巴，尾巴上还绣着几条金线，看起来可爱极了。

开始放风筝了，只见“金鱼”慢慢地从我手中起飞，迎着风，越飞越高。就在我准备宣布大功告成时，一阵大风来捣乱，把“金鱼”吹得“哗啦啦”直响。紧接着，线断了，断了线的“金鱼”一边下坠一边飘，最后，挂到了一棵小树的树梢上。爸爸掂起脚都够不到，这可急坏了我们。忽然，爸爸灵机一动，说:“我们可以等大风来，再轻轻地摇摇小树，应该能把‘金鱼’摇下来，但不能太用力，公园里的小树需要爱护。”等了一会儿，大风果然来了，它好像是来认错似的，帮我一起“摇”起了小树，三下两下，只听“扑通”一声，“金鱼”落到了草地上。我赶紧跑过去捡起来，高兴地说：“‘金鱼’！‘金鱼’！你总算回来啦！”

爸爸重新绑好线，我又放起了“金鱼”。这次，我小心翼翼地放线、收线，只见“金鱼”越来越高。唉哟，不好，线绕到一棵大树的树枝上了！我方寸大乱，爸爸赶紧跑过来帮忙，想把“金鱼”往广场中间空地方向拉，但费尽九牛二虎之力，仍然一点用也没有。风忽然小了许多，我眼睁睁看着“金鱼”掉头向下，居然一头扎进了河里，怎么办呢？我灵光一闪，说：“爸爸，这回线没断，你可以拉动线，把‘金鱼’拉回来啊！”爸爸急匆匆地跑到河边，可是线的一端挂在树上，另一端被浮在河中的风筝斜拉着，站在河边的爸爸跳起来也够不着。见到这滑稽的情景，我风趣地说；“这是‘金鱼’回家啦，它想在家里多呆一会儿吧！”爸爸听了，哈哈大笑，从地上找了一根枯树枝，一勾，线到手了。爸爸拉呀拉，就像钓到条大鱼一样费劲，好不容易才把“金鱼”拉上岸。我赶紧上前查看，除了有点湿，我的“金鱼”完好无损，这真是太好了！

我再接再厉，这次终于把“金鱼”放上了蔚蓝的天空。这条“金鱼”仿佛又游回到蓝蓝的大海一样，真美啊！